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我的校園生活作文

時間:2022-02-22 10:24:30 校園生活 我要投稿

【推薦】我的校園生活作文八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的校園生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的校園生活作文八篇

我的校園生活作文 篇1

  “!!逼鸫测忢懥,我們的校園從薄霧中蘇醒了,露出她美麗的臉龐,花兒綻放出燦爛嫵媚的笑容,小草伸了伸懶腰,打了個哈欠,小露珠們頑皮地眨了眨小眼睛,在草地上盡情地玩耍滾動,一只小鳥飛來,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴我們清晨飛行的快樂。同學們比太陽公公起得更早,一會兒,早操集合鈴響了,同學們迅速來到操場上,《時代在召喚》的韻律操旋律在校園中回蕩,同學們合著節(jié)拍,像展翅的雄鷹舒展四肢,像歡快的小兔蹦著跳著……散操后,已有一些愛好籃球的男生們正在努力地練習著打籃球的技藝,體育特長生正在校園環(huán)行跑道上練習長跑,還有三五成群的小學生正進行著趣味跳繩……當一縷縷金色曙光灑向校園的時候,同學們匆匆地走進教室,打開教室的門窗,讓清新的空氣隨風飄進教室內,老師們大步流星地走進教室,同學們坐到座位上認真地晨讀,頓時書聲朗朗,校園被一股濃濃的書香氣所包圍。

  課間是愉快的,同學們可以盡情地游戲、打羽毛球、踢毽子、跳繩……校園形成了一道美麗的風景線,到處傳來一片燦爛的笑聲、同學之間的友愛化成一串串音符在校園上空飄動,大家的心都在歡跳著。

  同學們最喜歡上的課就是體育課了,在體育課上,大家可以自由地參加各種陽光趣味運動,享受陽光的沐浴。

  下午最后一節(jié)課的下課鈴聲響過,同學們立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑,大家整理好課桌,談笑著走出教室。值日組的同學們忙了起來,擦窗的擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,大家盡職盡力,為的是讓大家有個更好的學習環(huán)境。

  當太陽漸漸西沉的時候,一縷縷霞光與夕陽共處在校園里,同學們有的在一起嬉戲打鬧,有的在一起談天說地,有的在一起研究習題;@球場上教師隊和學生隊在打籃球,他們非常嫻熟地發(fā)球、傳球、運球、投籃,那一串串行云流水的動作,讓場外的觀眾為他們歡呼雀躍,每當投入一個球,觀眾的歡呼聲就傳遍整個校園。

  我有時也和老師或學生在校園的小徑上散步,共同感受著春、夏、秋、冬的氣息。踏著腳下的小路,我們的煩惱與疲倦漸漸地消失在花叢里,在霞光里,一股愜意涌上心頭。

  我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實。

我的校園生活作文 篇2

  今天下午上書法課時,我在抽屜里找毛筆,結果發(fā)現(xiàn)毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了,也沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  馮浩見我這么急,問:“張凌波,你毛筆沒了嗎?我的毛筆也找不到了。”

  我說:“是啊,難道有偷筆賊?”

  馮浩嘆了口氣:“再找找吧!蔽矣址酥x亦凡的抽屜,那里面也沒有。

  這時,馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對我說:“你看看郭涵濤的抽屜吧,也許在那里(因為我和馮浩中間隔著郭涵濤)!

  郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來,說:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會兒,果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤后,就認真地練起字來。

  這真是虛驚一場啊!

我的校園生活作文 篇3

  校園生活,風光獨特。

  高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學們仍埋在作業(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。

  學校為了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動?粗簜冊谫悎錾掀床臉用玻阆氲剿麄冊谧晕业膶W習上,也就應有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自我的學習時光,抓緊一分一秒,為了自我的學習夢想去奮斗努力。

  太陽升到頭頂,這是中午的休息。時光若是在周六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

  還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。

  頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

  太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。

我的校園生活作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來了星海學校一年一度的“星海快樂日”!

  清晨,同學們睜開朦朧的睡眼,昏昏沉沉的來到操場舉行儀式,直到老師說:“我宣布星?鞓啡栈顒诱介_始!”時,頓時,同學們變得容光煥發(fā)、精神抖擻,一陣歡呼聲和雀躍聲回蕩在校園上空。

  上午的活動主題是“解放天性釋放自我”。老師帶著我們到指定的活動場地。老師說:”每個游戲都會挑選出最會玩的兩名同學,來參加最終的校級比賽!拔覀兟牭胶螅睦锉愀蛹硬灰,一個個都爭先恐后、躍躍欲試。

  第一個游戲是抱團,同學們圍成一個圈,然后老師隨機說一個數(shù),之后同學們就要按老師說的數(shù)抱在一起?烧媸沁z憾。∥业囊徊涣羯,在第二輪的比拼中錯失了一次很好的機會,不幸被out出局。下一個游戲就是大家都愛玩的蘿卜蹲了,可是,由于我嘴巴和身體動作沒有達成一致,還是剛玩沒多久就out了。最后一個游戲是各位好漢請抱拳,這個游戲我還是故技重演,沒玩多久就out了,哎,看來我是真的沒有游戲天賦呢!

  經(jīng)過班級的層層篩選,老師終于找出了最會玩的六個人。校級比賽開始了,參賽的同學個個都摩拳擦掌,做好了充足的準備。比賽的過程真是既緊張又刺激呢,你看他們每個人都思維敏捷,反應迅速,真是令我在愧不如?粗麄冊谶M行著激烈的比拼,我也暗暗下定決心,下去之后我也要像他們一樣認認真真地對待生活中的每一件事,我相信,只有我們用心去做,沒有我們完成不了的事情!

  星?鞓啡针m然結束了,但是它帶給我難忘的啟示,卻會永遠記在我的心間。

我的校園生活作文 篇5

  學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

  日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

  酸

  記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)。看到他們一個個責備的面容,我心好酸。

  甜愛國的名言

  有一回做數(shù)學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,最后,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

  苦

  說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,最后放學了,可面臨的不是休閑簡單,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時光就到了10點,一天就這么過去了。傷感日志大全看完哭了

  辣

  “這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”

  頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。

  我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自我慢慢體會。

  我愛我的學校生活,我愛我的學校!

我的校園生活作文 篇6

  其實一開始我并不喜歡上學, 而且很留戀小學同學,不喜歡現(xiàn)在的班!每天都有很多作業(yè)!而且一直要上到五點多鐘快六點的樣子,象以前星期三和星期五都是兩點半就放了,現(xiàn)在天天如此。真是很不適應呢!學科也從三門增加到了七門,所以一開始每天晚上都要熬夜,生活規(guī)律很亂,看書效率也很不高!雖然沒玩都很遲睡覺,可實際看進去的沒多少。

  很快的我已在中華度過了半個學期,也在不知不覺中適應了中學生活。

  早晨起來,騎車背著書包,開始向學校進軍拉!一路上吹著風,樹在身邊飛速”移動”著。還可以碰到很多同學,于是,不停的打著招呼很快的,我來到了學校。停完車,看著校園,心想:又是美好的一天啊!收完作業(yè),正好早自習開始!不論語文英語都是朗讀課文。雖然我們讀書的聲音算不上震天動地,可鼓聲還是可以達到的!上完第一堂課,是初二做操。我很喜歡這節(jié)下課,許多初二的做操都特別有趣,臉上都特別嚴肅,看起來很好玩。而且下課時間又很長。接下來就又要上課了。我覺得過了做操后,時間特別快,才一會兒就到了中午。

  我最喜歡的莫過于中午了。吃完飯,和好友一起去考鵬散步,買點小東西吃吃;貙W校后,特別是有紅領巾廣播的時候,和同學們趴在欄桿上看校園,一邊和同學聊天,一邊聽著音樂,還可以看見同學在大操場上盡情玩耍。那種氣氛真的`是很好!就像我們不是在學校學習,而是在郊游一般!

  然后是輕松的午自習,學了一個上午就可以休息一會兒了!下午就基本是副課拉。不過下午第2節(jié)課下課就是我們初一做操了!在教室窩了一個下午,終于有機會可以出來活動活動!然后就要到自習課了,我們一般都寫作業(yè)!不過,我們班的自習課,老師一不在,就像開茶花會一樣,有的聊天,有的打鬧,只有一小部分人在寫作業(yè)!大家的心情全都從臉上天真的笑容流露出來了!就在這快樂的時光中,大家又在學校度過了一天!

  有一次,午自習下課,我們女生在走廊聊的正起勁,突然有兩只手從后面偷襲,氣憤的我們一回頭全都笑的人仰馬翻!原來是錢正,最好玩的是不止錢正一個人。錢正是騎在張磊身上來打我們的!我們當然不放過他了,欲把錢正從張磊身上扯下來,只見錢正死抱著張磊,任憑我們怎么拽就是不下來,可我們畢竟人多力量大,最終還是把他扯了下來。和張磊狼狽的逃到了水池那兒!誰知錢正并不死心,又重新上”馬”。經(jīng)過幾番糾纏,錢正終于又敗下陣來。過了一會兒,當我們以為他不會再來時又開始聊天。不料錢正又駕著他的寶馬來了!幾番交戰(zhàn)后,錢正終于無力抵抗,徹底被打敗了!不過,他真是每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)啊!真是毅力過人啊。不過,就因為這樣也給我們增添了許多的歡樂!

  其實,在校園生活中,也不止是歡樂!

  就在前段時間,我們班因有好多人不訂正作業(yè),放學后全班都被高老師留了下來!于是,教室里”熱鬧非凡”,有的人埋頭訂正,有的人急得直抓頭,還有的人因為不會訂正到處問題目……過了好一會兒大家才開始排隊!很多人,排了很久后因為訂正的不過關,所以只好拿回去重新訂正,再重新排隊。大家就這樣都被留到了好遲才走。雖然大家心里都明白高老師是為了我們好,可嘴上還是有抱怨。不過這也要怪我們平時不訂正作業(yè)才造成的!

  就這樣,快樂中帶著辛酸。日子一天天過去了,奧運會也快來臨了。就讓我們快樂的迎接奧運會的來臨吧!

我的校園生活作文 篇7

  我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

  在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因為這幾天一直沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學校的花盆,被批評了……

  在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。

  這就是我的校園生活……

我的校園生活作文 篇8

  校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。

  清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

  早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。

  第一節(jié)課是上語文課,同學們準備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領導下,大家一塊兒遨游在知識的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。

  轉眼間,下課了,同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩。在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個突然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱。第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學得很快樂。

  不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

  下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的午睡。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術課,我們也準備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳彙⑩、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

  我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

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