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描寫小學(xué)校園生活作文400字

時間:2022-01-27 19:25:01 校園生活 我要投稿
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描寫小學(xué)校園生活作文400字

  當(dāng)我們回過頭,看過去的校園生活時,不禁感慨連連。下面是小編為您推薦的作文:

描寫小學(xué)校園生活作文400字

  【作文一】

  當(dāng)我再次回到這個存留著我童年時光的學(xué)校時,我已經(jīng)成家立業(yè),送孩子來這里上學(xué),再一次回首我的校園生活,酸甜苦辣一起涌上心頭……

  這里的一切都變了,花紅了,草綠了,小樹苗長成了參天大樹。一切都在,可惜,我已不在。

  我眼前矗立著的那棟教學(xué)樓和以前大不一樣了,比以前更加高大壯觀。我走進(jìn)電梯來到了六年級三班的門口前,窗玻璃映出了許多可愛的身影,讓我不自覺嘴角上揚(yáng):當(dāng)年我們也是這般天真無邪吧?還記得只要下了課我們就一窩蜂跑出教室到操場上拍皮球、投沙包、踢毽子、跳繩等,好多好玩的游戲,在我的童年里留下了深刻的印痕。仿佛就在昨天,眼淚不禁流出來。

  從教學(xué)樓出來走進(jìn)宿舍樓,在走廊里慢慢悠悠地找到了五號女生宿舍,那個曾經(jīng)的家啊,一個個小被褥疊得整整齊齊,地面上干干凈凈,就連窗玻璃都那么晶亮!那種熟悉的感覺觸動我的內(nèi)心,此刻我是那么的懷念我同宿舍的成員,還有我們的守護(hù)神宿舍長,和她們在一起的時光是那樣的快樂,雖然也會有吵吵鬧鬧、磕磕碰碰,但是都已經(jīng)過去不會回來了。

  記得那個時候的冬天,我和小伙伴們在學(xué)校的操場上用潔白的雪堆成一個個可愛的雪人,滾成一個個大雪球,那身影,那笑聲,讓我們的校園活潑生動起來。如果能乘坐時光穿梭機(jī),我一定要再次重溫這個讓我童心釋放的好機(jī)會。

  每當(dāng)我想起那段難忘的校園生活,就像勾起了一張思念的網(wǎng)在腦海里無盡蔓延。多么再想與同學(xué)們在學(xué)校的操場上奔跑自如。如果往事是一條小溪,我就是里面的魚。在那段已逝的校園時光里游來游去,每時每刻都不會停游。想起那段難忘的時光,總會有難以言喻的情緒涌起,半是甜蜜,半是憂傷……

  【作文二】

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)城西小學(xué)學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股洪荒之力正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?纯次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活歡笑多!”

  【作文三】

  我的校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。

  當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。

  數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,“+、-、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗(yàn)每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運(yùn)動小健將,活躍在操場上……

  每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。

  課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團(tuán)結(jié)友愛。

  看,這就是我們有趣的校園生活。充滿活力,五光十色的校園生活。

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