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豐富的校園生活作文600字

時間:2022-05-05 10:51:43 校園生活 我要投稿

豐富的校園生活作文600字三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的豐富的校園生活作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

豐富的校園生活作文600字三篇

豐富的校園生活作文600字 篇1

  在星海六年生活中,有許多快樂的片段比如:石榴節(jié),中秋節(jié),枇杷節(jié)……但這次的活動,還是星海首次舉行的“星?鞓啡铡薄K^快樂日,在我看來就是:吃,喝,玩,樂。

  第一個項目是“玩”——做游戲。游戲項目有三個,分別是:抱團,蘿卜蹲和各位好漢請抱拳。第一個游戲抱團,規(guī)則很簡單,老師說數(shù),我們抱團。比賽開始了,我們都繞著圓走著,突然老師說“3”,大家頓時亂了手腳,爭先恐后的找人抱成一團,最后只有別班的人沒有抱到一起,所以就out出局了。只剩五個人了,大家眼里都冒著一簇簇火苗,好像隨時要把對方吃掉一樣。老師又說了一道算式“5-3”不知我們班的那位同學是沒算出來還是怎么了,像個木頭人一樣一動不動的站在原地,突然回過神來,但也來不及了。場上的氣氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已經(jīng)變成了怒火,現(xiàn)在場上全是六年級的同學,也就是六年級間的戰(zhàn)斗。老師一看另外班里的人,已經(jīng)商量好了計謀,就想出來了一個絕妙的方法,于是說“5-8”其它三個人抱到了一起,然后老師說特們出局了,開始臉上滿臉驚訝,后來才知道是老師干的好事,我們班的同學取得了勝利。

  第二個項目“吃”(也就是燒烤分享會)——,我們班都帶了很多的零食來分享,然后還有老師和同學們?nèi)荆蠋煹臒疽粊泶蠹揖?八仙過!黠@神通),燒烤瞬間沒了,老師努力做,大家使勁吃。

  第三項“樂”在明亮的月光下看著名電影,名字叫做——沖出亞馬遜。這部電影我都看了好多遍了,但卻百看不厭,原因是有很大的教育意義,在那時我們中國受盡了看不起,但只要堅持就一定能成功,還要嚴格要求自己,勇敢面對生活中的各種挫折。

  這一天我們都很快樂,還有更“快樂”的還是寫,不過我還是希望快樂日能一直流傳下去。

豐富的校園生活作文600字 篇2

  嗨,我是武安市北安莊中心小學六(3)班的一名學生,我的名字叫慧慧。你們是不是特別想知道我們的學校是什么樣的啊?那我就來給你們介紹一下我們美麗而又充滿孩子們笑聲的校園吧!

  踏進我們的校門,迎面看到一位樸素、辛苦如同母親一般的偉大人民教師像,以及一位偉大的(思想家、教育家)孔子像。周圍有宿舍樓。教學樓,正中央是雄偉而又鮮紅的國旗和綜合實驗樓,F(xiàn)在正是夏季,草坪綠蔭蔭的,盛開著美麗的鮮花,還有陣陣花香撲鼻而來呢!

  進入教室,明亮而寬敞,課桌整齊潔凈,還有多媒體呢!上課了,同學們有序地步入課堂專心聽講,認真思考,積極舉手回答問題。下課了,大家紛紛地跑到操場上去玩耍嬉戲,操場四周開滿了五顏六色的鮮花,還有綠蔭蔭的柳樹。同學們,有的在打籃球;有的在跳皮筋;還有的同學在打乒乓球等等。我和我的好朋友們在追逐嬉戲,玩得非常高興!

  中午開飯了,從餐廳里飄來陣陣菜香,我們已經(jīng)知道伙房的師傅已經(jīng)為我們準備好了香噴噴的飯菜?矗何覀兊耐瑢W是那么的文明,排著整齊的隊,拿著飯盆,依次打飯,靜悄悄的。再看看我們的宿舍,牙杯擺放成一條線。再看看我們床底下的鞋子和臉盆擺放的也是那么有序,還有我們的床鋪也非常干凈整潔,我們的被子像豆腐塊一樣。這些勞動可離不開我們的雙手啊!

  對了,我們的學校還有許多豐富的活動。比如:藝術節(jié)。六一兒童節(jié)。五子棋。拔河比賽等等。最讓我難忘的就是拔河比賽。雖然,那次我們女生兩次都輸了。但是我們班的男生卻是我們的驕傲,眼看繩子就要過去了,張羽、王振文和霍長龍等同學往后一坐,使勁一拉,用盡全力,贏得了那次比賽的第一名。我們?nèi)鄽g呼地跳起來,老師也露出了勝利的微笑。通過這次比賽可以看出只要我們同心協(xié)力就一定能成功。

  我們的校園是那么美麗,我們的生活是那么豐富多彩,這就是我的學校,我愛我的校園!i love my school!

豐富的校園生活作文600字 篇3

  校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖,讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個金黃的檸檬,讓我們感覺酸酸的:校園生活就像是一個通紅的`辣椒,讓我們感覺辣辣的。

  校園的生活有甜,有酸,有辣,但我認為校園生活是十分甜蜜的。你瞧,上課鈴聲一響,同學們就快速地回到座位,安安靜靜地等待老師來上課。課堂上,老師對著我們侃侃而談,同學們都聚精會神地聽著,從中汲取知識,懂得做人的道理。每當老師提出問題,同學們總是高高地舉起手來,爭先恐后地回答。下課了,同學們有的三五成群的圍在一起,說說悄悄話;有的坐在座位上認真地寫著作業(yè);有的和同學一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。

  我們不僅在上下課時十分有趣,充滿活力,開展班隊活動時就更有趣了!

  記得有一次班隊活動,我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是,用紅領巾蒙住眼睛,再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學。輪到我了,我有點激動,因為這個游戲不僅有趣,而且能讓我們同學之間更加熟悉,更加了解。我仔細地聽同學們的描述。一個同學說:“是個女生!蔽蚁肓讼,女生在我們班有好多呢,這范圍也太大了吧?接下來的這個同學說:“是個蘑菇頭!薄笆巧酆郊褑?”我試探地問道!安皇!”大家齊刷刷地回答我。“那會是誰呢?”我疑惑的想。這是一位同學說道:“字!薄白?”我奇怪地問道!熬褪亲!”那位同學又再次重復了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是寫得很好嗎,會不會就是這個意思?等等,她是女生,有蘑菇頭,字寫得很好,一切條件都符合,一定是她!我自信地說出了她的名字,不出所料,我答對了!這時,那位提示“字”的同學幽默地說道:“你看,姚余秉還是靠字聞名我們班的!彼倪@句話逗得我們哈哈大笑。

  學校就像是我們的另一個家,在這個家里,我們生活的豐富多彩,留下了許多難忘的回憶。

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