校園生活的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園生活的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活的作文 篇1

　　校園在我心中是美麗的，我喜歡這里的一草一木，在學(xué)校度過的每一天。

　　我的學(xué)校座落在洛陽吉利區(qū)一個鳥語花香、綠樹成蔭的安靜小區(qū)里，學(xué)校對面是一座漂亮的健身廣場和一個四季風(fēng)景如畫的花園，我與學(xué)校已相伴四年，熟悉這里的一切，特別是那綠草如茵的操場和高大的梧桐樹。

　　一走進(jìn)美麗的校園，就會看見主席臺后面大大的操場，我們的操場很漂亮，是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬，只要是上學(xué)的日子，每周一的早晨，操場的氣氛都是莊重嚴(yán)肅的，因為升國旗儀式就在這里舉行。

　　清晨，全校師生整齊列隊在操場上，雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)在藍(lán)天下，同學(xué)們凝視著國旗神情嚴(yán)肅，胸前的紅領(lǐng)巾與火紅的國旗交相輝映。升旗儀式結(jié)束后，我們上回到教室準(zhǔn)備上課，操場頓時變得空曠起來，仿佛在靜靜地聆聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗讀書聲……

　　美妙的音樂鈴響起，下課了，寧靜的校園變得喧鬧起來，操場成了同學(xué)們的樂園：高年級的同學(xué)們在足球場上擺開了隊形，精彩的射門頻頻上演，我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊，可大多數(shù)時候他們只能扮演跑龍?zhí)椎�。而女生們有的踢毽子、有的跳繩，個個身姿矯健。低年級的小同學(xué)們像快樂的小鳥在操場上來回的、奔跑、跳躍；有的兩個人抱在一起在草坪上打滾；有的干脆把自己鋪展成一個“大”字躺在操場上呆呆看天……真是自由自在��！課間的操場生氣勃勃、充滿了歡聲笑語。

　　校園里最引人注目的是教學(xué)樓前那一排高大的梧桐樹，它們枝繁葉茂像一把把巨傘，粗壯的樹干我一個人都摟抱不過來。秋天，校園的梧桐樹最迷人，樹葉都變成黃色的了，漂亮極了！一陣風(fēng)過后，樹葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來，地上的葉子積了厚厚的一層，像鋪上了地毯，踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹葉，堆成垛，在上面打滾翻跟頭，雖然大家玩的一身土，卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學(xué)們帶來了不少麻煩，但濃濃的秋的氣息卻展露無遺……

　　美麗的校園是我學(xué)習(xí)生活的樂園：安靜地教室里我與書親密相伴，綠色的操場上我與伙伴們快樂玩耍，高大的梧桐樹下我和同學(xué)們圍成一圈上寫生課……我愛我的校園，我愛這里美好的一切。

校園生活的作文 篇2

　　學(xué)校是第二個“家”，然而在這個“家”住了6年。在過去的6年了我和幾個“家人”而在這個“家”發(fā)生過“酸”“甜”“苦”"咸"“辣”6年過去了，我也是時候出去“闖蕩”了。正要走的時候“五味瓶”一下子出來了。回想起那是我和他們一起的時光是那么珍貴的！陪我“出生入死”的“兄弟”—小龍，小剛，小俊，小海，小李，小林，小黎。最美好的時光好事由認(rèn)識到考試。

　　我和他們剛剛認(rèn)識的時候，這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗BOSS策略而已�？墒侵钡接幸惶靵砹藬�(shù)學(xué)老師急匆匆走過來說：“同學(xué)們，我有一個新的學(xué)習(xí)方法了，那就是只要大家達(dá)標(biāo)就可以拿到5哦！終于他念了小龍90“好容易啊”小黎95“soeasy”小李90“Supereasy”小剛小俊小海都是90他們說“Veryeasy”小宗95“Verydifficult”不要認(rèn)為是誰這正是我，這時他們看著我然后互相拍了一下手掌說了一句行動。于是他們以風(fēng)馳電掣的速度跑了過來。他們異口同聲的說：“我們來幫你吧”“好啊”他們說："君子一言既出，駟馬難追�！庇谑枪适卤銖倪@里開頭了。

　　于是新一天來了，剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說：”我們等你很久了”原來他家都在為我準(zhǔn)備著，大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來。這時大家都出好題目了這是我看了看題目！一看不得了啊！群是我不會做的比如：甲乙兩個水管單獨開，注滿一池水，分別需要20小時，16小時。丙水管單獨開，排一池水要10小時，若水池沒水，同時打開甲乙兩水管，5小時后，再打開排水管丙，問水池注滿還是要多少小時？我想了想說：“不好意思，我不會寫。”他們說：“我來教你，我來教你。”于是我選了小黎教我他說：“這道題的的答案是這的1/20+1/16＝9/80，9/80×5＝45/80，1—45/80＝35/80，35/80÷（9/80—1/10）＝35。請問每一道列式是什么意思？”我說：“第一步表示甲乙的工作效率，第二步表示5小時后進(jìn)水量，第三步表示還要的進(jìn)水量，第四步表示還要35小時注滿，于是經(jīng)過每一天的`努力，經(jīng)過了12天的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化，魔鬼式的訓(xùn)練終于養(yǎng)兵千日，用兵一時的時刻。

　　叮咚，上課鈴響了，我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時候一個紙團(tuán)飛了過來，里面是小剛寫的里面說了小宗這次的試卷很難��！回頭抄我的吧！我回復(fù)說：“不了！是張試卷是我的“王國”我有能力的，你放心吧！”第二天成績出來了小宗95分。大家都達(dá)標(biāo)了。第一桶金還要謝謝我的"兄弟"。

　　可是這樣的事再也不會發(fā)生了，分別時的心里話可以用一句話來表達(dá)“有緣千里來相會，無緣對面不相逢�！彪x別時的心已涼可以有一句話來表達(dá)：“你們在我心中的地位是那么的重要，即使我們的人以分開，但是心卻是連在一起的。

校園生活的作文 篇3

　　有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡枝繁葉茂的夏天，有人喜歡秋色宜人的秋天，還有人喜歡鵝毛大雪的冬天，而我卻喜歡校園里那美麗的春天。

　　每到春天，校園里的花爭先恐后地盛開著，有紅色、黃色、白色、粉色等等，美麗極了。你看那白色的花像一個個小風(fēng)車在隨風(fēng)轉(zhuǎn)動，美麗的花叢中還時不時會飛來一只蝴蝶在翩翩起舞，像一幅幅美麗的畫卷！

　　春姑娘給我們校園的土地織上一張綠油油的地毯，小草生機(jī)勃勃地從地縫中冒出來，可愛極了。樹上長滿像一個個小帽子的綠葉，葉子從黃到綠經(jīng)歷了寒冷冬天的磨難！

　　“一年之計在于春”，這句話很形象的表達(dá)出春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是最具有生命力的季節(jié)！

　　所以，我喜歡校園里美麗的春天！

校園生活的作文 篇4

　　新的一學(xué)期又到來啦，精彩的校園生活拉開了帷幕，我要上初一了，想著都有點兒小激動呢！我走著走著，突然絆了一跤，摔了個“狗啃泥”，啊！真開眼睛發(fā)現(xiàn)，原來只是個夢，我望了望窗外，下著淅瀝的小雨，冷色調(diào)灰暗的天空云霧縹緲，真有一幅水墨畫的感覺。

　　還是沒太睡夠，我一頭扎到被子里去，“歡歡，歡歡！”好像有誰在叫我，肯定是幻覺或者又是在做夢，我沒有理會，“啊，疼！”我的胳膊像是被什么給掐了一下，我一睜眼，“媽，干啥呀，我可是你親女兒，下手真狠呢！”我半夢半醒地說著。“還好意思說呢，看看現(xiàn)在都幾點了，還不起床，你不上學(xué)啦！”媽媽有點兒氣憤地說到。

　　我眨了眨眼睛，今天不是禮拜六嗎，“你做夢吶？今天禮拜五�！蔽伊ⅠR從床上跳了下來，跑進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀�，我飛快地跑向?qū)W校，就這樣，我還是遲到了。還好是第一天，老師就沒說什么，讓我找個位置坐下來，就這樣一天過去了。

　　原以為剛開學(xué)，會和同學(xué)相處不來呢。結(jié)果卻恰恰相反，我很快和同學(xué)“打成一片”。不過有時相處他融洽也不太好，上課時我和同桌開始穿紙條，我們把想些的話都寫在上面，上課時老師在上面講課，我們呢，就在下面“紙條聊天”：看，老師的頭發(fā)像不像方便面，卷卷的，哈哈！同桌看了一眼，噗嗤一聲笑出了聲兒，他意識到情形不對后，立馬把紙條藏了起來，可是來不及了，老師已經(jīng)走到身邊，“干什么呢，藏了什么，給我交出來”老師的銳利的眼神像一把箭向我們射過來，我們實在來不及防御，就被當(dāng)場擒獲。

　　還是免不了辦公室一日游啊，老師嚴(yán)厲地對我們進(jìn)行批評教育之后，為了讓我們記憶猶新，于是就寫了800字的檢討，老師還警告了我們，要是下次在發(fā)現(xiàn)就不是檢討那么簡單了，好吧！前一秒還在嘲笑老師，下一秒就被狠狠批評，唉！老師惹不起��！

　　過了一段時間，我們的“毛病”又犯了，不過這回他們在紙上說晚上10點來學(xué)校，據(jù)說是因為晚上十點當(dāng)你踩到一個易拉罐時，會有嬰孩笑的聲音，有籃球會在地上滾，還有斷頭鬼會在你的身后飄來飄去，燈會忽閃忽閃的……我嚇得后背直冒冷汗，一下課，我們就圍坐一團(tuán)，彼此討論，我一直沒有吱聲，直到他們說今晚來的時候，我立馬打了退堂鼓，可是剛想說，他們就說誰不來就是不仗義，就斷絕兄弟情義，我沒辦法，只能把剛到嘴邊的話咽下去了。

　　晚上，我們?nèi)缙诙�至，我去的比較晚，一進(jìn)門，突然他們一下子都跳了出來，我嚇得摔倒在地，一動不敢動，他們把我扶了起來，我們開始探險了，我們從初一一直走，不放過每一個班，就是想會會那個斷頭鬼，可是卻一直沒找到，直到走到初二（2）班時，這個班異常的安靜，我們似乎能聽見彼此的心跳聲，突然我踩到一個易拉罐，我大叫了起來，“別叫別叫”一個同學(xué)剛說完，一個籃球滾了過來。我嚇得一屁股坐在了地上，我扯了扯前面一個同學(xué)的衣服，“我們回家吧！”我小聲嘟囔著，他安慰我說沒事兒沒事兒，再等等，這時，燈亮了，突然，又滅了。我的哥們兒同學(xué)們都立馬跑下了樓，我腿軟了，剛想起來，又沒站穩(wěn)，就又坐了下來，這時，一只黑手向我伸了過來，我掙扎著甩掉那只手，結(jié)果他又撲了上來，我立馬大叫起來。突然一道光閃到了我，我抬頭一看，這是……門衛(wèi)爺爺。

　　我害怕的心久久不能平復(fù)，爺爺問我為什么大叫，于是我就把事情經(jīng)過都告訴了他，他哈哈大笑起來，我疑惑不解的看著他，他說，這都是謠言，“不是”我立馬否決，我們真的看見了，我踩到了易拉罐，碰到了籃球，燈還忽閃忽閃的。爺爺向我解釋道，初二（2）班他們經(jīng)常放學(xué)不打掃衛(wèi)生，所以他們班就會有易拉罐，籃球是因為體育考試，他們的桌子底下會有一個籃球，可能他們沒放好滾出來了，他們班的燈啊前幾天壞了，剛剛我就是去修燈的，哦！原來是這樣啊，我還以為是鬼呢，那爺爺我先走了，于是就這樣我度過了驚險又好玩的一個晚上……

　　校園的生活真是驚心動魄，但是也是挺有趣，有時可能免不了闖禍，但是這就是青春！