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校園的生活作文

時間:2022-07-29 14:54:28 校園生活 我要投稿

校園的生活作文匯編8篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園的生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文匯編8篇

校園的生活作文 篇1

  每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  我們喜歡課堂,每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在操場上,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我的校園生活,如清風,如雨露,在我心中化做了一場春雨…

  我的校園生活又似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……

校園的生活作文 篇2

  隨著那熟悉輕快的音樂響起,我們便開始了在知識海洋的遨游。一雙雙渴求知識的眼睛清澈、透明;有時低下頭去閱讀書上一行行文字,有時仰起頭來全神貫注地理解黑板上一串串數(shù)字。陽光從窗外灑進教室,隨著一個個難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。

  陽光燦爛,金色的夢在每個人的心里都熠熠閃光。

  赤色的操場留下了汗水

  秋風送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來了一個個揮灑汗水的人。那一根被拉直的長繩,紅綢從上面輕輕垂了下來。隨著一聲哨聲響起,先入耳的是同學們充滿激情的加油聲,隨后雙方隊員都卯足了勁,每個人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動,又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了!贏了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!

  墨綠軍裝背后的成長

  任憑陽光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒有動一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的眼睛里卻依然流露出堅定的目光。這時,如果站在隊外去看這隊伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹。不管何時,只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。

  多彩的校園,伴我們走過多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過的路,還會記得,這里,是我們放飛夢想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長的地方。而校園,也正因為有了我們,才更絢麗繽紛。

校園的生活作文 篇3

  梔子花開,如此可愛。揮揮手告別歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉。

  ——題記

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。當我們還在感嘆著“時間都去哪了”的時候,在幼師校園里度過的第一個學期早已悄然飛逝了一大半。在這里我不僅學到了豐富的專業(yè)知識和技能,更體會到了校園生活是如此美好和充滿樂趣。

  在初中畢業(yè)以后,有的同學考上了高中,也有的同學進入了技校,還有的同學走向了社會。選擇告別校園的他們,恐怕再也體會不到校園生活的樂趣,而選擇繼續(xù)學業(yè)的我們,更應該慶幸自己可以將這種樂趣體會得淋漓盡致。

  我選擇是幼兒教育專業(yè),回想當初決定選擇這個學科的時候,很多親友都不同意。大家都說我的脾氣有些急躁,不適合做幼兒教師。當聽到他們的評價那一刻,我就下定了決心:一定要好好學習,改變一下自己,證明給他們看!

  語言是花苞,行動才是果實;決心是種子、實干才是肥料。下定決心并很快付諸實踐。經(jīng)過大半個學期的磨煉,現(xiàn)在的我真的改變了很多:我變得不那么急躁了,也可以很好的和小朋友們相處了。回首過往,是幼師校園的生活改變了我。

  我在幼師校園的'生活中學到了很多東西。我們有文化課和技能課:在文化課上,老師們講得繪聲繪色、通俗易懂;同學們聽得如癡如醉、津津有味;不僅如此,老師們還會時不時地給我們拓展一些課外知識、幫助我們開闊視野。

  而在技能課上,老師們往往會對我們很嚴厲,不會給你一絲一毫偷懶懈怠的機會。不諳世事的我們常常會抱怨這些老師太過苛刻,但靜下心來想想:老師們之所以這樣“魔鬼訓練”,是因為設身處地在為我們的將來著想,希望我們在掌握豐富的專業(yè)知識的同時,擁有與之相匹配的才藝和技能。相信我們總會在成長的某個階段,能夠真正理解他們的良苦用心。

  時間你回回頭,看她們有多美。

  許多事情都是只有在青青校園里才可以用心體會到的,那時的校園藏著我們心照不宣的快樂。校園生活是人生最美好的記憶,因為屬于我們的青春童話都是在學校中演繹的。寬敞明亮的教室,揮灑汗水的琴房……就是我們放飛夢想的地方。

  親愛的同學們,我們應該珍惜自己的校園生活。因為學校就是你的第二個家:她給予我們一個充滿溫馨的心靈港灣,一種無處不在如影隨形的溫暖……不要等到離別的季節(jié)里,再去感慨匆匆那年的我們?nèi)绾稳绾瘟。要想了無遺憾,就請好好珍惜當下的幼師新生活吧!

校園的生活作文 篇4

  每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽光,或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。

  我的校園生活是美麗的。小學的校園生活是純潔的,我的日子也不悲傷。一顆跳動的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。每當我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。

  我的校園生活很充實。我的校園有一百年的歷史了。在這所學校里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻的人。每當一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上,我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中,領略異國風情,感受浩瀚的歷史,感受社會的變遷。每當我遇到挫折,遇到不滿意的考試,老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個堅強的人,因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。

  我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學有相同的經(jīng)歷,共同的學習生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音樂。

  我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,歡快地流淌,不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我,讓我的生活充滿了歡樂和充實,時時溫暖著我的心,讓我永遠難忘。

  隨著時間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個新的明天。在我心里,我對自己說:讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點點,譜寫人生最美好的篇章!!

校園的生活作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,五年的小學生活已經(jīng)過了大半,和同學們朝夕相處,是讓我最開心的。

  體育周前,我們班在選拔長繩精英隊。看著一個一個同學都會連跳,陸續(xù)去休息了。還在跳的只有包括我在內(nèi)的幾名同學。我已經(jīng)看過無數(shù)次精英隊員的連跳,我已經(jīng)有了連跳的一點感覺,但仿佛在連跳的這個大門前隔著一層紙,怎么捅也捅不破。最后,甩繩的人都累了,于是我們就都下去休息了。

  又開始跳了,我下定決心一定要連跳成功,我仔細地盯著每一位精英成員的動作,終于琢磨出了一點訣竅:在前面的同學即將跑的時候,我就得跳進繩子里。看著馬上就要輪到我了,我卻對繩子有了恐懼感,內(nèi)心開起了討論會:“我會不會被繩子甩到啊,被甩到時會不會疼啊?我不會被繩子絆倒吧?……”最終,我下定決心,決定“殊死一搏”。

  在前面同學即將走的時候,我閉著眼、心一橫,沖了進去。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了繩子的中央?粗K子即將甩過來,我趕緊一跳,跑了出去。

  在剩下的一年校園生活里,我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

校園的生活作文 篇6

  一到校門口,展現(xiàn)在我們面前的是:大門口站著兩個值日生,他們是專門檢查我們是否按照學校的規(guī)定戴上紅領巾上學。 清晨,走進學校,鳥語花香,小鳥在大榕樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛再叫:同學們到了!同學們到了!歡迎你們。有很多同學在打掃衛(wèi)生,把學校掃的干干凈凈。星期一的早晨,我們必須參加升國旗、唱國歌,這是多么難忘&&每當星期一時,我會很高興,因為新的一個星期又到了。清早,學校的空氣是那么清晰、甜潤。 我喜歡校園的清晨,真是:一日之計在于晨,一天之計在于春。 允景洪小學三年級:***

校園的生活作文 篇7

  眾所周知,學校飯?zhí)玫氖澄锸窍喈敗蔼毺亍毖剑覀兂31г癸埐瞬豢煽,但是在那一天的中午,食堂來了個“華麗”的逆轉(zhuǎn),讓我們大“吃”一斤。

  幸福的校園太陽還是那個太陽,校園還是那個校園。我與朋友漫步在操場上,拖著沉重的腳步,緩緩走向食堂。

  “今天的午飯吃什么呢?”我無精打采地抖抖手,問道。

  朋友打了個哈欠,死氣沉沉地回答:“還能吃什么呢?你認為我們的廚師會"棄暗投明",然后弄一桌滿漢全席?荒唐!”她話音剛落,就甩給我一雙白眼,向食堂奔去。

  我掀開門簾,一股香噴噴的氣味撲鼻而來,我瞬間煥然一新,精神百倍!為什么我會有那么大的動力?因為——美食!沒錯!同學們的餐盤里擺著一個個金黃色的大雞腿,所有人的臉上都掛著一個甜美滿足的笑容。

  我立馬奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已經(jīng)在享用這“突襲”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起來。我撕咬著美食上的那層油炸雞皮,小心翼翼地裹在舌頭里,油膩膩的香味充滿了我的口腔。我喝了一口清淡的菜湯,又接著向雞腿大將發(fā)動攻擊!翱ㄗ炭ㄆ潯蔽矣泄(jié)奏地咀嚼著大餐,口水在舌邊淌過,故意做出一個回味享受的表情:我瞇縫著眼睛,眉毛微微向上揚,嘴唇蜷縮成一團,伸長脖子,翹起下巴,發(fā)出夸張的“砸吧咂吧”聲。吃的間隙,還哼上一兩句歡快的曲兒,開心盡在我的眉宇神色間。

  三下五除二,我就吃得干干凈凈。原本“豐滿”的大雞腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠兒,心滿意足地走了。

  生活真是滋潤呀!沒想到,廚師竟為我們準備了一份巨大驚喜:美食。啊!校園生活多么幸福呀!

校園的生活作文 篇8

  今天,我參加教育電視臺主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽,參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學校的100多人,我還驚喜地看見了同班同學王凱興!但只選前五位參加復賽,競爭比較激烈。

  比賽進入白熱化,正在后臺的同學們越來越緊張,當然,也包括我在內(nèi),我的心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場了!一開始還有些緊張,后來漸入佳境,越來越投入,正當我十分陶醉時,來了一個“攔路虎”!我忘詞了!我猶豫了0。1秒,把接到下面了!一個字沒有改!我的演講結(jié)束了,老師給我了很好的點評,我心里的一塊大石頭終于落了地。

  當比賽結(jié)束時,我知道了我自己獲得了全天兩場比賽的第二名!雖然這個名次在我意料之中,但我還是很興奮,終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀!

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