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校園的生活作文

時(shí)間:2022-08-15 08:14:42 校園生活 我要投稿

校園的生活作文錦集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園的生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的生活作文錦集10篇

校園的生活作文 篇1

  在每個(gè)人的腦海里,總會(huì)有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當(dāng)然我也不例外,那一段美好的回憶使我銘記在心。

  20xx年的9月8日,絕對(duì)是一個(gè)值得銘記的日子:我來到了這個(gè)嶄新的學(xué)!锣l(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū),也就是我現(xiàn)在生活的地方。

  記得剛開始走進(jìn)校園的時(shí)候,對(duì)這里的每一個(gè)地方都充滿了好奇心:就連校園里的一草一木都感覺特別的美!但我現(xiàn)在回想起來,最值得珍藏的記憶就是軍訓(xùn)的時(shí)候。

  在如火如荼的軍訓(xùn)中,我們有哭過,也有笑過。我記憶猶新的是:當(dāng)每一次我們不聽教官的話,教官罰我們蛙跳深蹲,鴨子步的場(chǎng)景。我還因?yàn)樽鲽喿硬桨咽峙屏?粗稚习甙叩难E,我不禁潸然淚下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得約束自己,不要太放縱自己。因此,通過那次軍訓(xùn)磨煉出了我堅(jiān)韌不拔的精神和知難而進(jìn)的觀念。也明白了父母掙錢的不容易,感受到了父母在酷熱的太陽下工作的情景?蓱z天下父母心,所以,我們一定要好好地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。

  雖然這段關(guān)于軍訓(xùn)的美好生活已經(jīng)過去了,但是我至今銘刻于心,因?yàn)樗涗浟宋覀兡嵌蝺r(jià)值連城的青蔥歲月。

校園的生活作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月有份我們就要成為一名中學(xué)生了。六年的小學(xué)生活別說彈指一揮間,但那也是不易從記憶中抹去的。六年的小學(xué)生活,有酸甜苦辣、喜怒哀樂……現(xiàn)在,我擷取幾雜小學(xué)生活中的浪花,回味那難忘的過去。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我很膽小,一進(jìn)到校園我就膽顫心驚,在爸爸媽*的陪同下,我終于走進(jìn)了小學(xué)的大門,我先向老師報(bào)了到,找個(gè)好位置坐了下來。等人數(shù)滿了后,老師就站在講臺(tái)上自我介紹:“大家好,從今天開始,我們就是一個(gè)集體了,我姓唐,你們以后可以叫我唐老師……”我一開始還是一無所知,是老師你,教會(huì)我們a o e I u ǖ……是數(shù)學(xué)老師一個(gè)個(gè)數(shù)字教我們,讓我們認(rèn)識(shí)了1 2 3 4 5 6……老師,你這么精心地培育我們,我們又怎能把你遺忘?

  我們不知不覺地長大了,班上獲得了許多榮譽(yù),不知有多少面流動(dòng)紅旗長“住”在我們教室,在一次跑步比賽中,運(yùn)動(dòng)員當(dāng)聽見槍聲一響,就像離弦的箭,飛奔出去,我們六(一)班遙遙領(lǐng)先,明顯占了上風(fēng),其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,有兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員好像快超過我們班的運(yùn)動(dòng)員了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下。我們班的運(yùn)動(dòng)員見此狀,一路狂奔,風(fēng)馳電掣,一馬當(dāng)先,沖過了終點(diǎn)線。我終于松了一口氣,懸著的心,也終于放了下來。最后,我們班得了第一名;氐浇淌遥覀兌?xì)g呼雀躍,每個(gè)人都顯然表達(dá)了一個(gè)心迅捷,六(一)班是最棒的!

  當(dāng)然,有成功的喜悅,也有失敗的悲傷

  一次,學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生檢查,我們班以前次次都是第一名,相信這次也不例外,我們認(rèn)真打掃,卻疏忽了一點(diǎn)——窗戶沒擦。最后果然排名第一——“倒數(shù)第一”。我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、像打了敗仗的將軍,沒精打采,有的還掉下了豆大的眼淚。

  如今,我是這樣的興奮和留戀,興奮的是我即將成為名副其實(shí)的中學(xué)生;留戀的是小學(xué)生活的美好。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。在即將離開母校的.時(shí)刻,我還想聽一聽老師的教誨,我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的笑聲。

校園的生活作文 篇3

  我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場(chǎng)、樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個(gè)學(xué)校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。

  踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)箭步?jīng)_出來,占領(lǐng)了內(nèi)操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來。有的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诖蛴鹈颍械膭t在打籃球,有的在走廊看風(fēng)景。當(dāng)然也少不了我們這群好動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹們,樓上的走廊雖然是窄了點(diǎn),可也是我們的“游樂勝地”!

  五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲。規(guī)則是這樣的:四五個(gè)人一只手插著腰,圍成一霧個(gè)圈,另外四五個(gè)數(shù)量相同的自由人,每人找一個(gè)對(duì)應(yīng)的“柱子”,將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個(gè)“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié),就跑向前一個(gè)“柱子”繼續(xù)解結(jié),并又迅速打結(jié)。如果前面那個(gè)自由人沒打好自己的結(jié),就會(huì)被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。

  “一二三,號(hào)稱“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個(gè)結(jié),大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個(gè)。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”?伤自捳f得好:躲得過初一,躲不過十五。在第二個(gè)“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”,前面的四個(gè)自由人都陸續(xù)被抓,有時(shí)她能順利連跑兩個(gè)圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級(jí)別,很想有她那樣的“技術(shù)”,于是我一有空就偷偷練習(xí),努力鉆研。呵呵!

  “!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛暋I险n了!“唉,今天我這根“柱子”還沒上場(chǎng)呢!”帶著期待,大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。可心還在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場(chǎng)面。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個(gè)課間生活,是那么,而又令人充滿期待。

  我喜歡我的學(xué)校,我愛我的校園生活!

校園的生活作文 篇4

  環(huán)境保護(hù),是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染問題過于嚴(yán)重,首先引起工業(yè)化國家的重視而產(chǎn)生的,利用國家法律法規(guī)和輿論宣傳而使全社會(huì)重視和處理污染問題。1972年6月5日至16日由聯(lián)合國發(fā)起,在瑞典斯德哥爾摩召開“第一屆聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”提出了著名的《人類環(huán)境宣言》,是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起世界各國政府重視的開端。

  我們國家環(huán)境保護(hù)事業(yè)也是從1972年開始起步的,現(xiàn)在,我國開始積極宣傳節(jié)能、環(huán)保、低碳生活。

  在我所生活的環(huán)境中,有一個(gè)地方也就是我現(xiàn)在的學(xué)校,天津市財(cái)經(jīng)職專。在這個(gè)校園里我們可以經(jīng)?吹疥P(guān)于環(huán)保的宣傳,同學(xué)們也積極響應(yīng)號(hào)召,大家都行動(dòng)起來,用各種方式來實(shí)現(xiàn)節(jié)能,環(huán)保。

  同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)間,觀看校園內(nèi)的環(huán)保宣傳欄內(nèi)容。積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。

  在我們學(xué)校,像這樣的環(huán)保宣傳欄有8處,每一處都是不同的內(nèi)容,有講述低碳生活的,有講述怎樣才能過上健康環(huán)保的生活,以及環(huán)保漫畫,環(huán)保歇后語等娛樂內(nèi)容,這樣在豐富校園文化生活的同時(shí),也擴(kuò)充了同學(xué)們?cè)诃h(huán)保方面的知識(shí)面!

  學(xué)校也積極開展了關(guān)于環(huán)保的一些知識(shí)競(jìng)賽,這不,職一。5班的班長帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校園內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)保的基本知識(shí)。在學(xué)校園內(nèi)同學(xué)們一旦發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,雜物,便立刻拾起,丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境整潔,美觀。

  環(huán)保,我們?nèi)巳擞胸?zé),尤其是學(xué)生,這種意識(shí)要從孩童抓起,尤其是學(xué)校。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,這正是宣傳環(huán)保知識(shí)的好地方,讓我們從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的母親——地球!

校園的生活作文 篇5

  迎著金色的朝陽,踏著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲進(jìn)入校園,一天的校園生活就將開始了。

  早讀課的鈴聲響起,走過布置精美的走廊,你將聽到朗朗讀書聲。第一節(jié)課,老師繪聲繪色地講著課,同學(xué)們專心致志地傾聽著。每周一第一節(jié)課下,將舉行神圣的升旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,踏著輕快的步伐進(jìn)入操場(chǎng)。學(xué)校的國旗隊(duì)舉著鮮艷的五星紅旗,伴著響亮的國歌,敬禮!國旗下講話開始了。都說胸前的紅領(lǐng)巾是老一輩革命家的鮮血染成的,三角形的紅領(lǐng)巾代表人民的利益高于一切。作為一名合格的少先隊(duì)員,我們要做好自己的職責(zé)。

  下午,來到學(xué)校,少年號(hào)角廣播臺(tái)又響起了,伴隨著一聲聲悅耳的歌聲,和播音員優(yōu)美的廣播聲進(jìn)入教室。同學(xué)們拿著一把把掃帚和簸箕在各班包干區(qū)掃著。走在干凈的地上,坐在干凈的教室里上課,心情也變得十分舒暢。有時(shí)下午學(xué)校安排我們?nèi)ルA梯教室聽專家講座,來給我們做心理輔導(dǎo),樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),長大后好好報(bào)效祖國。前幾天下午,我們還舉行了廣播操比賽,大家喊著堅(jiān)定有力的口號(hào),隨著“七彩陽光”的音樂聲響起,青春陽光的同學(xué)們律動(dòng)著,擺動(dòng)著。在主席臺(tái)上觀看,十分整齊。仿佛一朵朵太陽花綻放自己的笑臉,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。傍晚,伴著一抹緋紅晚霞灑下的余暉,一張張紅彤彤的臉出現(xiàn)在大家面前,這種感覺使我喜歡上了這座學(xué)校。

  我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),期望未來高考的勝利。

校園的生活作文 篇6

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,大家爭先恐后地沖出教室門,本下樓道,跑到操場(chǎng)上玩耍,但是,我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。

  上下樓看起來對(duì)我們沒有危害,但是,大家有沒有想過,在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑,頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重。∫郧,我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來過。

  那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天!岸A懔恪,下課鈴聲響了,我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門,一起商量玩兒什么游戲,商量好了,有的同學(xué)就去上廁所,我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí),一名同學(xué)推了我一把,謝玉豪把腳一伸,我便被絆倒了,當(dāng)我頭朝下,向下面倒下去的時(shí)候,我潛意識(shí)地伸出手,替頭擋了一下后便護(hù)住頭,這時(shí)我非常害怕,心里想這次肯定死定了,同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體,讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來,再加上同學(xué)們的幫忙,我就從滾變成了坐。

  當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候,即驚又喜,沒有想到我在這樣嚴(yán)峻的情況下只滾了三梯,大約用了十幾秒,我的心里又激動(dòng)又害怕,如果我沒有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下,后來又護(hù)住頭,也許我就不會(huì)站在這里,就不會(huì)有這么美好的今天了。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要!它不但能在必要時(shí)給予我們給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。

校園的生活作文 篇7

  我的家庭是一個(gè)王國,爸爸是大臣(爸爸之所以不是國王是大臣,是因?yàn)閶寢屧诩沂抢洗,媽媽是王,爸爸只能?dāng)一人之下,萬人之上的大臣了。),媽媽是女王,我是小公主,我哥哥是已出國的大王子,至于我家的小狗哈瑞嘛......媽媽把它當(dāng)兒子看待,它就是小王子了。

  馬上就要過年了,我正在和所有小孩子一樣,開始盤算起壓歲錢了。

  這時(shí),我的大臣爸爸發(fā)話啦:女王新頒布家庭法則第二百五十條,今年的壓歲錢,起初是一百元,發(fā)現(xiàn)公主刷碗不干凈一處,扣一元,刷一次碗,不管刷的有多少個(gè)碗,都加一元。

  什么?好吧,本公主就要好好露兩手,老虎不發(fā)貓,你當(dāng)我病危呀!不對(duì),口誤,是老虎不發(fā)威,你當(dāng)我病貓呀(總算說對(duì)了)!

  剛開始,女王就檢查出了昨晚的碗有一處不干凈,扣了一分,命苦啊。

  吃完后,我不光要刷一大堆碗,還要刷三口鍋!女王看我可憐,破列給我又加了一元。

  就這樣,為了壓歲錢,小公主的打雜生活風(fēng)風(fēng)火火地開始啦!!

  (不過話說回來,大小倆王子到這也沒出場(chǎng).大小兩王子:我們才命苦呢!)

校園的生活作文 篇8

  哈哈,我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,而是一位“正宗”的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生!呼,一個(gè)學(xué)期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味!

  一、酸。

  隱隱約約還記得剛開學(xué)初,我們首先迎來的就是公益活動(dòng):“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下,拿著小鏟,揮舞起來。可真是個(gè)個(gè)大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成“中式人排”的我們?cè)缫呀?jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:“天哪,一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!”

  二、甜。

  誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這草除完了之后,“拔河大賽”便又出來考驗(yàn)我們。當(dāng)時(shí)的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個(gè)個(gè)身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎(jiǎng)狀“捧回”班級(jí)嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的!(雖然我沒有參加……)

  三、苦。

  初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!庇刑鹁彤(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報(bào)的才會(huì)更多……不過話說回來,真初中的生活還真是苦!

  四、辣。

  時(shí)間如流水過得可真快,眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位,結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。(隨后,家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……)現(xiàn)在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

  看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

校園的生活作文 篇9

  有人說,校園生活像一本書,一本厚厚的、內(nèi)容精彩的故事書;也有人說,校園生活如一個(gè)夢(mèng),一個(gè)長長的、奇特美妙的夢(mèng);還有人說,校園生活似一首詩,一首悠悠的、令人沉醉的詩……而我卻說,校園征活像一首歌,一首時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而慷慨的歌,不信,你聽!

  清脆悅耳交響曲

  薄薄的晨霧靜靜憩息于大地的上空,不知名的鳥兒從樹梢“撲啦啦”地飛下來,走了幾小步,便低頭啄了起來。忽地,一陣瑯瑯的讀書聲伴著涼風(fēng)飛來——鳥兒似乎被這書聲嚇到,驚叫了幾聲,急忙扇動(dòng)翅膀向繞著白霧的大山飛去。咦,這聲音是哪里傳來的呢?循聲望去,一群充滿青春朝氣的學(xué)生正專心朗讀呢!瞧,他們端坐于座位之上,雙手捧著書,那雙黑白分明的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本上的“歌詞”——詩句,小腦袋如古代秀才讀書那樣,隨著節(jié)奏搖頭晃腦,似乎陶醉其中,朗朗上口的詩句從一張張紅唇白齒中脫口而出,好似一首動(dòng)聽美妙的歌兒,哄走了晨霧,喚來了晨光。

  低回幽遠(yuǎn)絲竹鳴

  吃完可口的午飯,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一組,不約而同地走向我們的“游樂場(chǎng)”——圖書館,剛走進(jìn)圖書館,一陣墨香便撲鼻而來,我和小伙伴們努力吸了吸鼻子,似乎要把這清香吸入肺中呢!挑選了好一會(huì)兒,終于找到令自己滿意的書了,我隨便找了個(gè)位置坐了下來,認(rèn)真地讀了起來。只一會(huì)兒,我就被精彩的故事情節(jié)吸引了,不可自拔。再悄悄抬頭向四周看看,曉雨同學(xué)正一邊皺著眉頭看著手中的書,一邊正在筆記本上寫寫畫畫;秦林同學(xué)歪著小腦袋,百思不得其解;向匯同學(xué)靠著墻,把臉埋進(jìn)書中,看不出什么表情……翻書聲、寫字聲與鐘表寂寞地“滴嗒”聲混合在一起,譜寫出了一段神秘優(yōu)雅的歌曲。

  歡快高昂進(jìn)行曲

  “一二一,一二一……”伴隨著有力的叫聲,一陣陣輕快有力的腳步聲從紅色跑道上傳來,哦!原來是我們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉身體呢!整齊一致的動(dòng)作與有力的步伐聲混在一起,成了一道亮麗的風(fēng)景線,學(xué)校還為我們放了音樂,再瞧瞧同學(xué)們一口氣跑了三圈,卻臉不紅,心不亂,一點(diǎn)兒也不累,有的甚至還沉浸在音樂里呢。

  你聽見過如此低沉愜意的小夜曲與氣勢(shì)磅礴的鼓聲嗎?這在校園里可是隨處可聽呢,不信?你再聽……

校園的生活作文 篇10

  時(shí)光飛逝,小學(xué)六年的校園生活即將過去,我馬上要離開親愛的母校——植材小學(xué)了。回憶在這六年的校園生活,有許多快樂,當(dāng)然也有一些痛苦。

  在校園里,我早晨讀書,鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。課間,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏,或者看一些綠葉,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。中午,那是我在校園中一天最愉快的時(shí)光。我常常和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)活陳列動(dòng)器具的地方活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起去玩沙池用沙子做一些玩具,搭一些橋梁,堆一些房屋,做一些動(dòng)物,真讓人覺得心曠神怡,快樂無比。下午放學(xué)以后,我還會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起留在校園里打一會(huì)兒乒乓球,踢一會(huì)兒足球,跑幾圈步,有時(shí)還和幾個(gè)同學(xué)打上一場(chǎng)籃球……

  活動(dòng)課或者班隊(duì)課上,我們會(huì)在校園里做一些游戲,放放風(fēng)箏,甚至燒燒野火飯……那時(shí),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。

  記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在活動(dòng)課上來到校園放起了風(fēng)箏。我?guī)Я艘恢蝗切物L(fēng)箏。那天天氣格外好,有風(fēng),但是不大,天氣也比較暖和。來到校園的操場(chǎng)上,我找了一位好朋友一起放起了風(fēng)箏來了。我先觀察了一下風(fēng)向,這天吹的是南風(fēng)。然后,我和那位同學(xué)一起來到操場(chǎng)的北邊。他舉起風(fēng)箏,超過了頭頂。我拿著線軸開始放線,同時(shí)慢慢向南邊跑。他立刻向上送風(fēng)箏。風(fēng)箏迅速飛上了藍(lán)天。我不停地放線,同時(shí)還在繼續(xù)往南跑。我邊跑邊靈巧地避開了一些在放風(fēng)箏的同學(xué)。我跑到了操場(chǎng)的南邊,風(fēng)箏還在不停地向上飛。啊,我的風(fēng)箏真是好。它已經(jīng)一馬當(dāng)先,遙遙領(lǐng)先,超過了所有的風(fēng)箏,成了第一名了。

  這時(shí),我的高興簡直無法形容?墒怯姓l知道,天有不測(cè)風(fēng)云,不知道什么時(shí)候來了一陣怪風(fēng),竟然把我的風(fēng)箏吹了下來。它在掉下來的時(shí)候不幸撞到了別人的老鷹風(fēng)箏上去了。那只老鷹風(fēng)箏真是強(qiáng)悍,竟然把我的風(fēng)箏撞得東倒西歪,直往下掉,而它自己卻還在天上飄。我顧不得心痛自己的風(fēng)箏,急忙收線。我看到自己的努力沒有白費(fèi),收線的速度超過了風(fēng)箏降落的速度。我立刻拉線又放線。很快,風(fēng)箏保持了平衡,又重新飛了上去。我的三角形風(fēng)箏重新在天空中穩(wěn)穩(wěn)擺動(dòng)。這時(shí)候,天上的風(fēng)箏越來越多,看得我眼花繚亂。不久,我的風(fēng)箏又一次超過了所有的風(fēng)箏,成了最高的一只風(fēng)箏。這時(shí),幾只小鳥飛過來,看著我的風(fēng)箏嘰嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“哇,這風(fēng)箏好厲害,比我們還飛得高!”

  時(shí)間過得真快,二節(jié)課很快就過去了,我和同學(xué)們趕快收下風(fēng)箏,興高采烈地回教室去了。這就是我多姿多彩的校園生活的一幕。

  我的校園生活真讓人們羨慕!

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