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【熱門】校園的生活作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園的生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
校園的生活作文 篇1
我邁著歡快的腳步,哼著小曲,來到了校園。這里不僅是我們讀書的地方,也是我們小孩做游戲的“小天堂”。每天下課,我們都會(huì)不約而同地來到這里,快樂地玩耍。歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個(gè)角落。
教學(xué)樓前面的那棵青松,穿一件綠色的軍大衣,昂首挺立,站在那里,守護(hù)著每一位學(xué)生,呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。就算風(fēng)雪再大,它依然那么傲氣,那么翠綠,不屈不撓。我想起一句詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直!本褪菍(duì)它的贊美之情。
下課鈴響了,原本寂靜的操場(chǎng),立刻就變得喧嘩,一片歡聲笑語(yǔ)回蕩在耳邊。同學(xué)們?nèi)宄扇,你追我趕的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來了”、“狼捉小鹿”......還有許多我叫不出名字的游戲。
又來到學(xué)校的西北角,那里有幾棵梧桐樹,梧桐樹葉像手掌一樣,緩緩飄落下來。這時(shí),有一位同學(xué)拿一大把樹葉往空中撒去,這些落葉瞬間在空中翩翩起舞,它們好像在比一比誰的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子,就想把它們夾在書中當(dāng)標(biāo)本。
上課鈴響了,我們只好依依不舍地跑進(jìn)了教室。
我愛這美麗的校園生活,更愛校園帶給我的歡樂。
校園的生活作文 篇2
我站在樹上吹著風(fēng),聽著知了唱著歌,看著一群在嬉戲的孩子,又讓我想起了校園的生活。
獲獎(jiǎng)了
去年學(xué)校開展了好學(xué)生評(píng)選活動(dòng),每個(gè)班只選一個(gè)人,老師讓我們自己去報(bào)名,然后再投票。我報(bào)了名,那時(shí)已經(jīng)有五位候選人了。到了最終競(jìng)選的那天,我又緊張又興奮。終于到我了,我自信地走上講臺(tái),可面對(duì)著同學(xué)的時(shí)候,我的腳突然抖了一下,緊張得手心都冒汗了。
我結(jié)結(jié)巴巴地說:“大家好,我……我叫邢……錦榕,我今天表演的才藝是……彈琴!蔽野蛋蹈嬖V自己,別緊張。我開始彈琴,教室里響起了優(yōu)美的音樂,臺(tái)下安靜無聲,大家都在聽我演奏嗎?彈完了,我對(duì)著大家聚了一躬,回到的座位上。我又開始緊張了,同學(xué)們會(huì)選我嗎?終于到了投票時(shí)刻,讓我驚喜的是,大部分同學(xué)都把票投給了我,我心里樂開了花。我心里暗想,我是不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任的!
討厭的臭小子
說起怒,我就會(huì)想起那個(gè)臭小子,他是我的同桌。每當(dāng)我從外面回到座位上,總會(huì)看到一些可怕的小昆蟲在我的椅子上面爬行,我每次都會(huì)被嚇得大聲尖叫,他卻在一邊哈哈大笑。好不容易趕跑蟲子,我坐到座位上,氣還沒消,他又來拉我的頭發(fā),扯我的衣領(lǐng),我恨不得給他狠狠的一拳,讓他沒有力氣再去捉弄?jiǎng)e人!
實(shí)驗(yàn)失敗了
有一次上科學(xué)課,老師教我們?nèi)绾巫鰧?shí)驗(yàn),可我們小組的人都沒有認(rèn)真去聽老師上課,一直在發(fā)呆。突然,我們聽到老師說:“開始做實(shí)驗(yàn)吧!”我們組的人都蒙了只好亂弄一通。突然,杯子里的材料像火山里的巖漿一樣涌了出來,我們的臉上、手上沾滿了五顏六色的粉,其他組的同學(xué)看見了哈哈大笑,他們可是樂壞了,我們卻真是丟死人了!
進(jìn)錯(cuò)門了
今天放學(xué)后,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人,突然我聽到有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看,抓的人正向我跑來。我飛快地跑呀跑,直接跑進(jìn)了女洗手間,他竟然也跑了進(jìn)來。四周一下子安靜了下來,接著又響起一陣笑聲。他紅著臉轉(zhuǎn)身跑回家了,我在原地爆笑了三分鐘。
我的校園生活多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我卻一點(diǎn)也不想與它分離,并且愿意在它的懷里漸漸長(zhǎng)大。
校園的生活作文 篇3
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的'安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
校園的生活作文 篇4
校園里的生活多姿多彩,是快樂的;校園里的生活五彩繽紛,是美麗的;校園里的生活五味俱全,是幸福的。
每天早晨,我邁著輕快的步伐,哼著小調(diào),走進(jìn)春天般的附小,走進(jìn)溫馨的教室。同學(xué)們蚊子似的說話聲、銀鈴般的嬉笑聲,匯成悅耳的旋律,縈繞在同學(xué)們的心頭,久久揮之不去,又散成輕煙,終日彌漫在校園里。
上課時(shí),整個(gè)教室被輕松愉快的氣氛籠罩著。老師手中的粉筆飛速地舞蹈,在黑板上留下潔白的痕跡,妙趣橫生的句子從老師的嘴里涌出。同學(xué)們清澈而明亮的眼中透出認(rèn)真和專注,突然,智慧和靈感閃出火花,同學(xué)們積極地舉著手。被抽中的同學(xué)一臉得意與興奮,臉上漲得緋紅,眼里閃出一絲激動(dòng),慷慨激昂地發(fā)表一番見解,真是妙語(yǔ)連珠。沒被抽中的同學(xué)急得滿臉通紅,脖子上的青筋像一條被電擊中的蚯蚓。優(yōu)美的旋律過度成歡快、熱烈的節(jié)奏,使我們熱血沸騰。
操場(chǎng)上,在體育老師的哨聲中,我們像矯健的駿馬,向著遠(yuǎn)方奔馳;我們像雄姿英發(fā)的獵鷹,向著高處展翅翱翔;我們像威風(fēng)凜凜的雄獅,追逐著逃竄的獵物。教室里,我們書聲朗朗;跑道上,我們揮汗如雨。辛勤的汗水澆灌希望的種子,發(fā)出茁壯的芽,吐出芬芳的花,結(jié)出甘甜的果,收獲時(shí)的甜蜜,品嘗時(shí)的興奮,都變成了幸福,存入我們的心底。
結(jié)尾總在振奮人心的高潮之后。夜幕降臨,繁華的大街張燈結(jié)彩,喜氣洋洋;刺眼的車燈如隕落的流星,燦爛奪目。而校園仿佛不屬于周遭的世界,靜悄悄的,只有幾盞路燈,默默地發(fā)出朦朧的光線,顯得神秘、柔美而又幽靜。終于,一天的校園生活畫上了幸福圓滿的句號(hào)。
在五味俱全的校園生活里,我們感受到了友誼茁壯成長(zhǎng)時(shí)的幸福,奮斗過程中吐出芬芳的幸福,獲得成功時(shí)結(jié)出甜蜜的幸福——多么幸福的校園生活!
校園的生活作文 篇5
從上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)上了八年學(xué)了。上學(xué)期間每天都會(huì)想到“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字。
小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)了,以為就要解放了,誰知考上了初中,還有一個(gè)更難過的一關(guān),那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續(xù)奮斗。比小學(xué)奮斗的更苦。不過,我覺得我的生活更充實(shí)了。如今,我初中生活又要快結(jié)束了。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和同學(xué)們都要分開了,我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場(chǎng)面多么令人感動(dòng)啊。現(xiàn)在,我們無論如何都要珍惜現(xiàn)在的友誼。以后分開了,各奔東西,見面的機(jī)會(huì)也就少了,只有留下美好的回憶,讓我們天天在一起。
初中生活一晃四年,我們長(zhǎng)大了。我們不但個(gè)子長(zhǎng)高了,我們的知識(shí)也豐富了。這四年的生活中,會(huì)有著初中生活的酸甜苦辣。比如,同學(xué)們之間鬧矛盾了,只會(huì)組織一個(gè)小團(tuán)體群毆,而不是找老師解決,最后老師知道了,被學(xué)校開除了,這就是自討苦吃。比如,早操時(shí),有人逃操,會(huì)被老師罰跑,這種情況很少。但是當(dāng)我們同學(xué)一起在操場(chǎng)上跑步的時(shí)候,我們雖然很累,但是我們很快樂。因?yàn)槟抢锪粝铝宋覀兊哪_印,是給我們小的同學(xué)做了很好的榜樣。比如,我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),也許我們會(huì)傷心流淚,但是我們哭過后,將會(huì)有一個(gè)燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。
校園之旅告訴我們,苦澀的生活可以磨練我們的意志,當(dāng)困難降臨在我們身邊時(shí),我們不應(yīng)該躲避,而是站出來勇敢的去面對(duì)。這樣,我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大。
校園的生活作文 篇6
那是一次大掃除。為了讓教室更干凈些,我們班舉行了史無前例的衛(wèi)生大突擊。友好地請(qǐng)垃圾小姐和垃圾先生去垃圾桶大伯的歌舞院參加歌舞派隊(duì);衷心祝愿它們終于找到了屬于自己的家。我們熱火朝天地干著自己的那一份活。瞧,我正用清潔球叫醒并勸說寄宿在地磚上的灰塵,讓它趕快離開,否則等巡警——消毒液一到,便會(huì)魂飛魄散。
“哈哈”從哪兒傳來的呢?一抬頭,原來孫嘉愷變成了小花貓;望那邊看看,只見張琳正在掏書柜里的寶,讓它們出來透透氣;袁亦凡、楊彥正在為窗戶大嬸洗臉呢,還惹的窗戶大嬸“咯咯”直笑呢!班里的大力士潘鏗蔚正把自來水一桶一桶的拎來,又把臟水拎出去倒掉,這運(yùn)送大隊(duì)長(zhǎng)把他累得直喘氣……
汗水、肥皂泡沫也悄悄地爬上了我們的臉,大伙你看看我,我看看你,都不由地放聲大笑起來。衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了,同學(xué)們相擁在一起高呼“六(7)班萬歲”!
衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但快樂著!衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了,同學(xué)們的心更近了!
校園的生活作文 篇7
至今會(huì)想起那件事,我念念不忘。
那一天,我的心情很不好,很煩悶。我一個(gè)人靜靜的呆在窗邊。突然,小琪很用力的撞了我。我叫:“哎哎呀!你干嘛呀!”“對(duì)不起啊啊,我不是有意的。”“是嗎?”我生氣地說,“我都痛死了!換做是你,你也痛死!薄拔艺娴牟皇枪室獾!”“我才不會(huì)相信你!”我的心情本來就不好了,她又這樣做,我的心情“火上澆油”。
叮叮叮!上課了,我回到自己的座位。上完了,也不知道是什么時(shí)候,也許是下課,也許是上課,小琪走到我的座位,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該撞你!薄啊ぁぁぁぁぁな牵覀冎匦伦龊门笥寻!”“好!”那一刻,我明白了,友情很重要。
在童年的生活中,這一件事,使我久久不能忘懷。我真切的感受到,友誼天長(zhǎng)地久,也祝愿我和小琦永遠(yuǎn)做朋友!
校園的生活作文 篇8
世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。
進(jìn)入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。
再往里走,我們來到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹,它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵,守護(hù)者我們的校園。在大樟樹的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們>傾聽演講時(shí)的熱烈掌聲。
我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我最愛的校園!
校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動(dòng)物”朋友。
還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹木,這些樹木經(jīng)過幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng),它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹,都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
校園是個(gè)好地方,它陪伴我們成長(zhǎng),可愛的伙伴們跟我們一起玩耍,一起分享生活的樂趣。
春天,小草偷偷的探出頭來,好像在歡迎春姑娘的到來。校園的操場(chǎng)上有鮮花、有野草,還有各種各樣的蝴蝶,真是美麗極了。同學(xué)們?cè)谶@里蹦蹦跳跳的,非常愉快。 夏天,校園里綠樹成蔭,有幾個(gè)小朋友在大樹下玩耍,樹上的知了叫夠不停,好像在說天好熱呀,可惡的太陽(yáng)熱得人們不知如何是好。
>秋天,金黃的時(shí)節(jié),>景色宜人,正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時(shí)候,樹上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學(xué)把葉子做成葉印,有的同學(xué)去做樹葉標(biāo)本,還有的同學(xué)取來做裝飾品。
冬天,氣候特別的冷,外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上,有的同學(xué)堆雪人,有的同學(xué)打雪仗,還有的在雪地里跑步,甚至還躺在雪地上。 美麗的校園,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛你!
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