校園生活小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的校園生活小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活小學(xué)作文1
早晨，我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書(shū)讀，有的合上書(shū)背誦，多認(rèn)真�。〈蠹冶尺^(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練！
課間操我們開(kāi)始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。
午讀，我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書(shū)，有的看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)。看，同學(xué)們跳起來(lái)了，就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀！
校園生活小學(xué)作文2
今天很開(kāi)心哦；快樂(lè)不僅僅是今天，快樂(lè)每一天，快樂(lè)每一刻，因?yàn)槔蠋煹膼?ài)和同學(xué)的幫助。
有時(shí)候當(dāng)我不會(huì)做題的時(shí)候，老師會(huì)耐心的告訴我它的意思。有時(shí)候我生病發(fā)高燒，是誰(shuí)在照顧我，是你；老師。如果我是一只風(fēng)箏，你會(huì)是風(fēng)箏的線。如果我是一艘船，你就是船的屏幕。誰(shuí)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室？是你；老師，用知識(shí)填滿我的頭腦；誰(shuí)教我調(diào)皮體貼幫同學(xué)的？是你，老師。
我和我的同學(xué)喜歡聽(tīng)你的老師講課。老師要走了，我哭著說(shuō)：“老師要我們?cè)僖?jiàn)面。”。也就是老師的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的愛(ài)。
校園生活小學(xué)作文3
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，越來(lái)越喜歡小學(xué)的生活。在中文課上，吳老師帶我們?nèi)チ似匆敉鯂?guó)，當(dāng)我遇到我的拼音朋友時(shí)，我可以自己學(xué)習(xí)閱讀。在數(shù)學(xué)課上，劉老師帶我們參觀了數(shù)字王國(guó)。5以內(nèi)學(xué)會(huì)了加減法，可以幫奶奶買東西，做算術(shù)。在英語(yǔ)課上，林老師教我們?nèi)绾未蛘泻�、說(shuō)再見(jiàn)、站起來(lái)和坐下等。太有趣了。
品林升先生讓我們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)校的標(biāo)志。我設(shè)計(jì)了一個(gè)愛(ài)心學(xué)校的logo，得到了林老師的好評(píng)。我好開(kāi)心。音樂(lè)老師還在我的書(shū)上戳了三個(gè)大拇指，夸我上課認(rèn)真，跟著音樂(lè)走。體育的徐老師教我做體操，跳繩，我好興奮�？吕蠋熃涛遗渖�。我喜歡畫(huà)畫(huà)。小學(xué)生活多姿多彩。我喜歡上小學(xué)。
校園生活小學(xué)作文4
校園生活像鮮花一樣豐富多彩，深深吸引著學(xué)生。
早上，學(xué)生們帶著鳥(niǎo)鳴走進(jìn)校門，一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一堂精彩的語(yǔ)文課，我上完了一堂精彩的數(shù)學(xué)課。這是下課時(shí)間，學(xué)生們沖到操場(chǎng)。他們有的跳橡皮筋，有的打球，有的跳舞唱歌。一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們豐富快樂(lè)的校園生活。
校園生活小學(xué)作文5
我們學(xué)校的校園生活真是豐富多彩，有美術(shù)興趣活動(dòng)，有學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，有三八節(jié)的慶�；顒�(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)……
今天我們?cè)诎嘀魅沃炖蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一個(gè)小小的環(huán)保活動(dòng)——撿枯葉。我們來(lái)到了花壇邊，呀，花園里到處是被風(fēng)吹落的枯葉，像一只只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子，小心地?fù)炱鹨黄目萑~，然后把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱里，大家你追我趕，干得熱火潮天，決不讓那小小的枯葉影響我們美麗的校園環(huán)境。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，花園里的枯葉就被我們撿干凈了，我們望著那干凈、美麗的花園臉上露出了笑容。
校園生活小學(xué)作文6
今天很開(kāi)心哦；快樂(lè)不僅僅是今天，快樂(lè)每一天，快樂(lè)每一刻，因?yàn)槔蠋煹膼?ài)和同學(xué)的幫助。
有時(shí)候當(dāng)我不會(huì)做題的時(shí)候，老師會(huì)耐心的告訴我它的意思。有時(shí)候我生病發(fā)高燒，是誰(shuí)在照顧我，是你；老師。如果我是一只風(fēng)箏，你就是風(fēng)箏的線。如果我是一艘船，你就是船的屏幕。誰(shuí)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，你；老師，用知識(shí)填滿我的頭腦；誰(shuí)教我調(diào)皮體貼幫同學(xué)的，你老師？
我和我的同學(xué)喜歡聽(tīng)你的老師講課。老師要走了，我哭著說(shuō)：“老師要我們?cè)僖?jiàn)面。”。也就是老師的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的愛(ài)。
校園生活小學(xué)作文7
我在校園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，這些事情讓我銘記于心，難以忘記。每一次我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)回憶起這些令人神往、開(kāi)心的事。
每天早晨，同學(xué)們都在校園里相聚，教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲。聲音傳到九霄云外，整個(gè)校園的人都可以聽(tīng)見(jiàn)。
每天晚上，同學(xué)們都向?qū)Ψ綋u手說(shuō)再見(jiàn)，依依不舍地離開(kāi)了校園，從學(xué)校出發(fā)穿過(guò)大街小巷回到家里。
我在校園里發(fā)生了許多有趣的事情。下課，被陽(yáng)光照耀著的操場(chǎng)上有孩子們快樂(lè)的身影。孩子們有的拍皮球，有的玩跳繩，還有的玩捉迷藏。
這些事情讓我銘記在心，到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記。這是我童年中最美好的回憶！
校園生活小學(xué)作文8
校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開(kāi)心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的`。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護(hù)環(huán)境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車，幫我們把地上的垃圾清理干凈�！陛喌轿伊耍倚睦锱榕榈闹� 跳，老師用那鼓勵(lì)的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來(lái)，說(shuō)：“我們可以制造一個(gè)現(xiàn)代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會(huì)像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里，進(jìn)行消化， 這樣我們馬路上也不會(huì)有垃圾了。”說(shuō)完，同學(xué)們給我了一陣掌聲，老師也夸獎(jiǎng)我的想法好。
老師像園丁一樣，培養(yǎng)我們偉大的前程。
校園生活小學(xué)作文9
上了初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)愈來(lái)愈繁重了，能放松的時(shí)間也越來(lái)越少了。但初中生活也讓我變得獨(dú)立，知識(shí)面也更廣了。在校園里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，接觸了許多新老師，剛開(kāi)始還有些不適應(yīng)，但后來(lái)也漸漸熟悉了。還記得開(kāi)學(xué)第一天，在學(xué)校一個(gè)朋友也沒(méi)有，我吃飯都得一個(gè)人，甚至緊張得忘了教室怎么走。但現(xiàn)在的我，已經(jīng)對(duì)校園生活不那么陌生了，之前的緊張感也通通拋在九霄云外了。
能成為僑聲中學(xué)的一員，我十分高興。在今后的日子里，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母與老師的期望。
校園生活小學(xué)作文10
校園生活像鮮花一樣豐富多彩，深深吸引著學(xué)生。
早上，學(xué)生們帶著鳥(niǎo)鳴走進(jìn)校門，一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一堂精彩的語(yǔ)文課，我上完了一堂精彩的數(shù)學(xué)課。這是下課時(shí)間，學(xué)生們沖到操場(chǎng)。他們有的跳橡皮筋，有的打球，有的跳舞唱歌。一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們豐富快樂(lè)的校園生活。
校園生活小學(xué)作文11
我的學(xué)校叫清林小學(xué)，在深圳市中心城。我們學(xué)校的外墻上被綠綠的爬山虎和牽牛花包圍著，給人們很清涼的感覺(jué)。校園四周都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木花草，林蔭小道，還有小小的池塘，池塘里有青蛙和蝌蚪，再往前走有大大的操場(chǎng)，里面有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，還有沙坑、單杠……
我們的教學(xué)樓一共有四層，上面還有一層天臺(tái)。樓中有老師的辦公室、教室、體育館……
我校園很美，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園生活小學(xué)作文12
我們班是個(gè)集體“老頑童”沒(méi)有愁悶的心情，只有快樂(lè)的回憶。每一個(gè)人的眼睛都透出頑皮的光芒。
下課了，這是我們解放的歡呼聲，同學(xué)們像洶涌的江水奔騰著巨浪向門外涌去�！芭叮∥医夥帕�！我解放了！”我們歡呼著。享受著自由帶給我們的快樂(lè)。讓我們把開(kāi)心灑落在校園的各個(gè)角落，把笑聲傳遍整個(gè)校園。讓我們伸個(gè)懶腰呼吸新鮮空氣。同學(xué)們有的玩猜拳，有的玩打僵尸，有的打籃球，有的玩闖關(guān)，課下的生活多姿多彩，怎么不讓我陶醉在下課的美好時(shí)光呢？
“鐺——鐺——鐺”上課鈴響了我們也收回頑皮的心情去上課。說(shuō)實(shí)話，我哪有心情上課呢？剛才的游戲還在我的腦海里回放呢！
快樂(lè)的校園生活像埋在心底的珍珠一樣，引人緬懷。
校園生活小學(xué)作文13
美麗的學(xué)校 吳欣雨 我的學(xué)校，那是五彩斑斕。春天來(lái)了，它更加美麗。 我們的學(xué)校是多么美麗�。〈禾靵�(lái)了，大地復(fù)蘇，小草從地下探出頭，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，那聲音好像讓我感到春天來(lái)了。小草長(zhǎng)出來(lái)了，美麗的花開(kāi)放了，小朋友們長(zhǎng)高了，小花向我搖頭，好像在說(shuō)：“春天，好溫暖。春天的感覺(jué)真好！” 春天來(lái)了，我們可以在校園里放風(fēng)箏，學(xué)校里的春天太美了，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。學(xué)校的春天讓我陶醉，春天是春意盎然，春天就是一個(gè)小姑娘，她把春意撒向小草，小草綠了。撒向小花，小花開(kāi)放。那春天的感覺(jué)真好。我最喜歡春天的學(xué)校，因?yàn)槟抢锸俏易杂勺栽诔砷L(zhǎng)的樂(lè)園。 我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的學(xué)校！
校園生活小學(xué)作文14
我的校園生活是緊張的，每天都要不停的寫(xiě)字，不停的做功課，尤其是星期四最忙，又要做考卷又要做學(xué)習(xí)指南，不過(guò)下課后我還是比較快樂(lè)的，可以跟伙伴玩警察、老板和小偷，還可以玩頂腳的不同游戲。
可惜十分鐘后又要上課了，但如果是上國(guó)際理解和自然課，我就像下課一樣高興，因?yàn)檫@兩門課很有意思，老師講得很動(dòng)聽(tīng)，我也學(xué)到了很多知識(shí)，更好的是這兩門課沒(méi)有作業(yè)。
校園生活小學(xué)作文15
我在校園里看到很多孩子。其中有一年級(jí)我班的，還有很多其他新生。我看到一個(gè)大操場(chǎng)和一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠，里面有很多漂亮的鳥(niǎo)。在家的時(shí)候，我?guī)徒憬悴磷雷樱瑨叩�，收拾東西，幫媽媽打水。我的生活很精彩！
今天，我在學(xué)校學(xué)到了很多東西。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，抱著胳膊坐在最后，腰挺直，腳平放，說(shuō)話要主動(dòng)，說(shuō)話要舉起右手。吃飯不要浪費(fèi)食物，亂說(shuō)話�；厮奚嵋茨槪词�，洗腳。我學(xué)到了很多，我要這樣問(wèn)自己。（導(dǎo)師鄭）
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