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校園的生活小學(xué)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的校園的生活小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的生活小學(xué)作文1
時(shí)光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,一位懵懵懂懂的小學(xué)妹,變成了壓力的畢業(yè)班的一員;叵脒@六年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁笑了出來(lái)……
一次,教師節(jié)前夕。臨近放學(xué),于楊趁老師不在的時(shí)間,對(duì)大家說(shuō),這次教師節(jié)要給葛老師一個(gè)驚喜!于是,買(mǎi)氣球的買(mǎi)氣球,準(zhǔn)備彩帶的準(zhǔn)備彩帶……
突然,“噠噠”的聲音傳來(lái)。原本湊在一起熱烈討論的同學(xué),瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也,非專業(yè)人士請(qǐng)勿模仿]!皣}”!腳步聲停在了門(mén)口,葛老師見(jiàn)班里如此安靜,笑著問(wèn):“是不是干了什么壞事?”“沒(méi),絕對(duì)沒(méi)有!”全班同學(xué)異口同聲的否定[真是此地?zé)o銀三百兩],F(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)時(shí)候的我們真是好蠢好可愛(ài)呀!
教師節(jié)當(dāng)天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)門(mén)窗緊閉,室內(nèi)熱的像跟蒸爐一樣。黑板上,全是被女同學(xué)用漂亮的楷體寫(xiě)出來(lái)的祝福語(yǔ),愛(ài)美的女同學(xué)不忘將黑板美化一下。當(dāng)個(gè)老師打開(kāi)門(mén)的那一刻,同學(xué)們都屏住了呼吸。嘩,同學(xué)們將彩帶向葛老師撒去,送禮物的同學(xué)一擁而上,嘴里不斷說(shuō)出對(duì)老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開(kāi)。
難忘的校園生活,和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),都將成為我記憶中最寶貴的一部分。
校園的生活小學(xué)作文2
我從小除了生活在家里,在這之外,我也生活在我從一年級(jí)開(kāi)始生活的地方,那個(gè)地方就是我的母校。
我的母校像我的快樂(lè)天地,每當(dāng)走進(jìn)去,都把煩惱忘掉,快樂(lè)隨時(shí)陪伴在我的身邊,使我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我每當(dāng)進(jìn)入校園,那兩棵高大的梧桐樹(shù)都提醒我說(shuō):“你現(xiàn)在在快樂(lè)的天堂!边@以后,我會(huì)把煩惱拋棄在我的腦后,這樣我和我的同學(xué)都在快樂(lè)地玩耍著,把一切煩惱都忘得一干二凈。
我是一個(gè)渴望自由和快樂(lè)的人,因此我在家里不會(huì)感到快樂(lè),像關(guān)進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)籠里似的,身邊只有寂寞陪著。
我們的校園景色很美,四處都有花香,走進(jìn)我們的“原始森林”你細(xì)細(xì)傾聽(tīng),會(huì)隱隱聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,仿佛像大自然的氣息。
走進(jìn)校園的大花園,從上往下看,花園中間由許許多多的樹(shù),組成一個(gè)大大的時(shí)鐘,仿佛在提醒我們“同學(xué)們,不要遲到呀!”四周有許許多多的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守在大鐘旁邊守護(hù)著大鐘!
我愛(ài)我的校園,因?yàn)槲业男@是那樣的美麗,那樣的迷人。
我愛(ài)我的母校!
校園的生活小學(xué)作文3
校園生活多姿多彩,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
自從學(xué)校舉行一次中國(guó)象棋賽以來(lái),我們班的同學(xué)下象棋的熱情一下子被激發(fā)起來(lái)。每天放學(xué)時(shí)間,不少同學(xué)都一改放學(xué)馬上回家的習(xí)慣,而是呆在教室里將上幾盤(pán)。當(dāng)然,我也不例外。
一天放學(xué)回家后,同學(xué)們又開(kāi)始三五人圍成一堆,端出棋盤(pán),擺好陣式。開(kāi)戰(zhàn)了,我和培潤(rùn)對(duì)弈,我首先出了一個(gè)“兵”,培潤(rùn)見(jiàn)我出“兵”,連忙出“象”。我們倆殺了一會(huì)兒,我朝他的棋局一看,培潤(rùn)可真大意,他的“車(chē)”已經(jīng)失去了“馬”的保護(hù),正站在我的“炮”口準(zhǔn)備挨打呢。為了防止培潤(rùn)悔棋,我又故意問(wèn):“你確定了嗎?”“當(dāng)然,我是男子漢大丈夫,怎能反悔呢?”培潤(rùn)回答道。我看他不會(huì)反悔了,就拿起“炮”來(lái)了個(gè)隔山打“車(chē)”。這下,培潤(rùn)只有干瞪眼的份了。
接著,我們又調(diào)兵遣將。培潤(rùn)來(lái)一個(gè)當(dāng)頭炮,我來(lái)它個(gè)單馬出征,他來(lái)一個(gè)連環(huán)炮,我又來(lái)個(gè)連環(huán)馬……一時(shí)間我們殺得天昏地暗,不可開(kāi)交。最后,我用“車(chē)、將”結(jié)合,定死了他的孤將軍,取得這場(chǎng)象棋賽的勝利。
這是一場(chǎng)緊張、快樂(lè)的象棋賽,令人難忘。
校園的生活小學(xué)作文4
我在東華小學(xué)上學(xué),感覺(jué)自己很幸福。這里的環(huán)境很好,我很喜歡,也知道進(jìn)入這學(xué)校讀書(shū)是不容易的。所以我要好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡這里的老師和阿姨們。阿姨看見(jiàn)我們不會(huì)上下蚊帳,疊被子,就耐心地教我們?cè)趺锤。阿姨告訴我們上蚊帳時(shí)首先要用力地拉住蚊帳的一個(gè)角落,用一個(gè)夾子夾住,然后把另外一邊也用力拉好,也用夾子夾住,然后把所有的蚊帳塞進(jìn)去,還要用手輕輕抹平。我按照阿姨的做法認(rèn)真地上蚊帳,啊,居然搞好了。我問(wèn)阿姨:“我做得怎么樣?”阿姨看了看說(shuō):“咽,有進(jìn)步!”我開(kāi)心極了。
我要感謝張老師,是因?yàn)樗陂_(kāi)學(xué)的時(shí)候,就細(xì)心的教我們?cè)跂|華小學(xué)里要注意的事項(xiàng),讓我們學(xué)會(huì)做人,使我們的班級(jí)有一個(gè)良好的班風(fēng)。
另外,我自己想;我要交多點(diǎn)朋友,星期五回家后告訴媽媽,讓媽媽驚訝一下。我下課了就到處打聽(tīng),結(jié)果,有個(gè)叫鄧茗晴女生,她也是跟我同一個(gè)鎮(zhèn)的,她家跟我家也很近的。哇,這么巧!
我喜歡這里,我要好好學(xué)習(xí)。
校園的生活小學(xué)作文5
轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué),他說(shuō):“央校,一聽(tīng)名字就知道很爛,因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)!蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)!,現(xiàn)在你還覺(jué)得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了,全班在不到0。0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹,然后就開(kāi)始考試,其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我還是寫(xiě)得很細(xì)心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險(xiǎn)!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩,然后開(kāi)始調(diào)位子,沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生,我長(zhǎng)了兩年,才長(zhǎng)了不到0。5cm,人就是個(gè)大盤(pán)子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò),我不僅感嘆道:時(shí)光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。
校園的生活小學(xué)作文6
現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時(shí)間過(guò)得可真快。●R上就到告別了!告別了這一座桃李滿門(mén)的學(xué)校,還是真的有些依依不舍。
馬上就該分手告別了,老師讓自己制作賀卡,問(wèn)心里都很難過(guò),制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時(shí),有些前仰后合的樣子,總想著,高興點(diǎn),但是無(wú)論怎么樣也高興不起來(lái)!
這一天終于到了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,我懷著一個(gè)迫不及待的心情走上了講臺(tái),打開(kāi)了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味,同學(xué)們都引人入勝了,我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈,最終還是下來(lái)了。
告別時(shí),一定要對(duì)同學(xué)們說(shuō):“朝夕相處了六年,這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,永生難忘。我想你們的時(shí)候,腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出絲絲你們的.音效容貌。
真的很依依不舍,但是該面對(duì)的總該面對(duì)的,遲早有一天該來(lái)了,躲是躲不過(guò)去的。所以一定要選擇坦然面對(duì)!
告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!
校園的生活小學(xué)作文7
時(shí)光飛快的流逝著,俗話說(shuō),光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)娘胎里出來(lái)的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時(shí)候的美好生活!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂(lè)回憶!那些回憶,都是無(wú)價(jià)之寶!
從不識(shí)半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級(jí)的大哥哥;貞洺跞胄W(xué)時(shí),每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會(huì)想到自己即將離開(kāi)小學(xué)。說(shuō)實(shí)話,在新世紀(jì)小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年,馬上要離開(kāi),心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
我和38個(gè)同學(xué)生活了6年了,過(guò)了一年就要分開(kāi)了,說(shuō)起來(lái)還真舍不得。我真想和同學(xué)們呆在一起,可是這是不可能的,因?yàn)樾W(xué)只有6年一旦過(guò)了就不能倒退了。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。
校園的生活小學(xué)作文8
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹(shù)下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因?yàn)樵瓉?lái)的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
校園的生活小學(xué)作文9
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了。希望星星月亮終于開(kāi)始新學(xué)期了!我太激動(dòng)了!
開(kāi)學(xué)第一天,我就迫不及待的早早跳到了學(xué)校門(mén)口。一切都是那么熟悉。莊嚴(yán)的升旗手、寬敞明亮的校園、和藹可親的老師和同學(xué)都讓我開(kāi)心。
我已經(jīng)是初二的綠昕薇了。學(xué)校的每一棟樓我都很熟悉,可以很自豪的幫老師做一些自己能做的事。我可以自豪地介紹和指導(dǎo)我的新一年級(jí)同學(xué)。一個(gè)小姐姐害羞的問(wèn)我遲到怎么上廁所,我就關(guān)切的陪她上了廁所。我想,到明年這個(gè)時(shí)候,她可以用友好的方式幫助新來(lái)的孩子解決他們的問(wèn)題了!
每天早上,我們對(duì)著太陽(yáng)大聲朗讀;
每節(jié)課,我們跟著老師集中注意力;
我們每一次修行,都是小心翼翼,小心翼翼;
每次活動(dòng),我們都玩得很開(kāi)心。
在山大小學(xué)讀書(shū)生活,比我媽溫柔,會(huì)講小秘密的老師教我,鼓勵(lì)我。我覺(jué)得自己像一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)苗,在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。我很驕傲,我是一個(gè)宏大的小學(xué)生;感謝山大小學(xué)的一切!
校園的生活小學(xué)作文10
今天是開(kāi)學(xué)第一天!天上的太陽(yáng)伯伯向同學(xué)們招著手,仿佛在說(shuō):同學(xué)們,一個(gè)暑假過(guò)去了,你們都升了一個(gè)年級(jí),是不是很高興呀?”
此時(shí),三個(gè)形影不離的三個(gè)小伙伴正肩搭著肩,手牽著手,找五年級(jí)三班在哪呢!
“是這里吧!”熱心腸的冉雪兒說(shuō)!皯(yīng)該是這里!彼{(lán)依兒邊看著班牌邊說(shuō)!爱(dāng)然是了,最亂的就數(shù)咱們班了,這里狼嚎鬼叫的,不是咱們班是哪班呀?”上官子墨肯定地說(shuō)!鞍。 币宦暺鄳K的聲音響起,冉雪兒、藍(lán)依兒、上官子墨一下子都沖了進(jìn)去,一看,原來(lái)是聞子翔(有名的淘氣包)開(kāi)學(xué)第一天在和宋子軒“打情罵俏”……
“我們“早餐”來(lái)也!”說(shuō)著“超值早餐”陳強(qiáng)、楊軒來(lái)了(一胖一瘦,一根油條,一個(gè)包子),三個(gè)小伙伴并沒(méi)有理他們,繼續(xù)聊天。沒(méi)過(guò)多久,孫子君、金燕、代梅(班長(zhǎng))……也來(lái)了,教室里越來(lái)越熱鬧,“砰砰砰……”一陣高跟鞋聲響起,大家都坐好,準(zhǔn)備迎接新老師……
校園的生活小學(xué)作文11
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來(lái)的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現(xiàn)的是過(guò)硬素質(zhì)的風(fēng)采,結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學(xué)校光榮的昨天,激勵(lì)著廣大教師立足今天,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào),這些是他們綜合素質(zhì)的展示,是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡(jiǎn)易教案,解放了教師的手,開(kāi)動(dòng)了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專門(mén)在我校召開(kāi)了“改革備課模式”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》,容量大,體裁廣,是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書(shū)畫(huà)小組的隊(duì)員的部分作品。
校園的生活小學(xué)作文12
轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們即將分別之際我要說(shuō):“再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了老師。老師,是您教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我許許多多的知識(shí),教會(huì)了……”
再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩,培養(yǎng)成了一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師,是您,在我不會(huì)做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來(lái)為班級(jí)著貢獻(xiàn),謝謝您能這么信任我。語(yǔ)文老師,雖然您教我們的時(shí)間沒(méi)有張晶老師教得時(shí)間長(zhǎng)但是,我們知道您也是愛(ài)我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!
再見(jiàn)了,同學(xué)們!還記得我們?cè)谝黄疰覒蛲骠[的時(shí)候吧!希望你們?cè)谝院蟮娜兆永飫e忘記我很在一起玩的時(shí)候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校!
再見(jiàn)了,我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師和母校的!
校園的生活小學(xué)作文13
學(xué)校是一座童話般的城堡,我們?cè)谶@里度過(guò)了許許多多個(gè)快樂(lè)的日子。
我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺(jué)……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨,我們迎著朝陽(yáng)在操場(chǎng)上做操、跑步,嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空;用完早餐,我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活;課堂上,我和同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答老師的問(wèn)題,老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖;下課啦,歡樂(lè)的課間活動(dòng)開(kāi)始了,在這短短十分鐘里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長(zhǎng)廊上,沐浴著陽(yáng)光;還有的三五成群在玩新編的游戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。
我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)里,我們與書(shū)為伴,遨游書(shū)香世界;英語(yǔ)節(jié)中,活動(dòng)氛圍濃厚,體驗(yàn)英語(yǔ)快樂(lè)。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),處處洋溢著快樂(lè)和喜悅。
我愛(ài)學(xué)校這座美麗無(wú)比的城堡,我愛(ài)五彩的校園生活。
校園的生活小學(xué)作文14
我們的校園座落在賈路河的南邊,學(xué)校的西邊有四牟園,還森林里小區(qū),北邊就是賈路河還有一個(gè)小型的圖書(shū)室。走到學(xué)校門(mén)口,就可以看到一個(gè)用磚頭壘成的大牌子,上面寫(xiě)著——濱河路小學(xué)。
我們每天都是7:40進(jìn)校,當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候我們就排著隊(duì)邁著大步進(jìn)校,如果我們不排隊(duì)的話,檢查員就要扣我們班級(jí)的分,所以我們都非常的自覺(jué),生怕扣到我們班級(jí)里的分?jǐn)?shù)。我們進(jìn)班以后先讀書(shū),八點(diǎn)正時(shí)上課。上完第一節(jié)課以后,我們?cè)谙氯プ霾佟N覀兊膶W(xué)校還開(kāi)設(shè)了各種各樣的社團(tuán)課,有畫(huà)畫(huà)社團(tuán)、空竹社團(tuán)、籃球社團(tuán)等等!還最想報(bào)的就是籃球社團(tuán),可惜我媽媽給我報(bào)的有點(diǎn)晚了,籃球社團(tuán)的人已經(jīng)滿了,我只好報(bào)了其它的社團(tuán)。
下午放學(xué)了,值日生留下值日,其余的同學(xué)都高高興興地回家了,只有老師還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天講課的內(nèi)容。其實(shí)老師是最辛苦的,為了能將知識(shí)傳播給我們,每天都是起早貪黑的,有時(shí)候連自己的孩子都顧不上。
敬愛(ài)的老師啊,你為我們付出了多少的心血和汗水!老師你們辛苦啦!
校園的生活小學(xué)作文15
校園生活豐富多彩,在這個(gè)學(xué)校里我幸?鞓(lè)。又到了秋風(fēng)季節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè),各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì),依次從主席臺(tái)走過(guò),那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結(jié)舌。
開(kāi)幕式結(jié)束后,一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音。“開(kāi)始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位,見(jiàn)此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂(lè)。
校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。
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