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校園的生活作文600字

時間:2023-05-13 08:44:58 校園生活 我要投稿
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【必備】校園的生活作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的校園的生活作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】校園的生活作文600字4篇

校園的生活作文600字 篇1

  太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒就像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)就像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學(xué)們來這美麗的校園上課。

  清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字——礪志圖強,篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

  突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴響了!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊員就像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學(xué)校的`同學(xué)們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結(jié)一致,最后獲得了勝利。

  中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊的同學(xué)長得好像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識,分享著校園中的樂趣。

  !這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強,篤學(xué)求真,在知識海洋里吸取營養(yǎng),在成長中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長!

校園的生活作文600字 篇2

  校園里的童年生活是五彩繽紛的,校園里的童年生活是快樂的,校園里的童年生活是漫長的,這五年的愉快時光卻又是短暫、稍縱即逝的。

  跨入八一中學(xué)的大門,首先映入眼簾的是鐫刻在石碑上的8字校訓(xùn)“弘本崇德睿智篤行”;環(huán)顧四周,青山、綠水、假山,讓人感到心曠神怡;走進校區(qū),黃色的墻、灰色的瓦,高大蔥郁的樹圍繞在場地四周;走進教室,綠色的墻圍、海藍色的桌椅、寬大的黑板,超清寬頻的液晶電視,給我們一種學(xué)習(xí)樂園的氛圍,這里就是我每天快樂生活學(xué)習(xí)的八一校園。

  “唰啦!唰啦!快摘呀!快摘呀!”隨著一陣叫喊聲和搖樹聲,“!下桑子雨嘍,下桑子雨嘍!”我歡呼雀躍著。這是我的童年時代——二年級,遇到的一件記憶猶新的事——摘桑子、吃桑子。那時的我,遇到什么新鮮事,都要去湊熱鬧。這次也不例外,和大哥哥大姐姐們一起搖桑樹,撿桑子,品嘗著自己的“勞動果實”,真是一種快樂和享受。

  記得三年級時,學(xué)校修建了一個小小的水塘,里面裝滿了水,還立了一座假山。從那時起,一打下課鈴,我就拉著好朋友總是第一個沖出教室,奔向水塘去玩水,爬上爬下,像只小猴子,有些比我小的弟弟妹妹們好奇,爬上假山,卻怎么也下不來了,急得滿頭大汗,打上課鈴了,只好被逼無奈,跳下了水,弄得渾身濕淋淋的。在我們嬉戲玩耍時,總有大同學(xué)和老師走來,看著我們自言自語:“今天不是潑水節(jié)呀!”逗得我們開懷大笑。

  童年的`時光是多姿多彩的,童年的時光是有趣的,童年的時光還記憶猶新,轉(zhuǎn)眼間,我卻要告別金色的童年,即將告別小學(xué)生活,但校園那座假山、那汪池水、那棵桑樹……將成為我揮之不去的童年映像。

校園的生活作文600字 篇3

  校園生活是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈。

  日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時候,是老師那溫暖的大手握著我的`小手,把我領(lǐng)進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,梁老師發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來。時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。

  因為我學(xué)習(xí)不錯,所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,一臉吃驚,怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。

  期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,我想我永遠無法忘記這樣的一次經(jīng)歷,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

校園的生活作文600字 篇4

  五彩繽紛的童年記憶十分美好,而快樂的校園生活就是其中最令人難忘的。

  記得一次體育課,老師讓我們到操場去練習(xí)原地踏步。在此之前,我們興高采烈地去操場上整隊。我站在趙海潤后面,他特別調(diào)皮搗蛋,不是撞到前邊同學(xué)背上,就是倒在后面同學(xué)身上。我被他差點弄倒過好幾次,實在憋不住心中的火氣,怒氣沖沖地拍了他一下肩膀,打算向他興師問罪。他猛的回過頭來,見我這幅表情,知道大事不妙,便像模像樣地學(xué)著電視劇《花千骨》里的單春秋在殺阡陌面前認錯時的樣兒,單腳跪下來,一手握拳,另一只手包住握拳的那只手,畢恭畢敬地道歉:“屬下知錯了,請圣君恕罪。”看他那一副虔誠的樣子,我忍不住“撲哧”一聲笑了。他倒還假正經(jīng)地問:“圣君原諒屬下了?”他那滑稽的表演,逗得我哈哈大笑起來,原來的煩惱早飛到九霄云外去了。一會兒,體育老師來了,我們又跟著老師的節(jié)拍,愉快地訓(xùn)練起來。

  還有一次,我們班舉行“畫鼻子”游戲,就是在黑板上畫一個人頭,眼睛、耳朵、嘴巴全有,就是缺了鼻子。參加游戲的人必須蒙住眼睛轉(zhuǎn)三個圈,憑感覺用手在人頭上畫鼻子,而且位置一定要準(zhǔn)確。老師剛說完游戲規(guī)則,同學(xué)們歡呼雀躍,競相舉手,踴躍參加游戲。第一個上去的是陳依林,他迅速拿紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,轉(zhuǎn)三個圈,只見他暈暈乎乎的,好久才畫上個鼻子!肮贝蠹冶ζ饋,原來他把鼻子畫到了嘴巴上。聽到笑聲,她知道畫得不對,立刻揮手一擦,結(jié)果把剛畫上的鼻子連同嘴巴一起擦掉了,又把一個大鼻子畫在了眼睛上。這下,同學(xué)們笑著一團:有的捂著嘴笑;有的'哈哈大笑;有的捧腹大笑;有的笑得東倒西歪……我也是笑得眼淚都流出來了。接下來,其他同學(xué)又陸陸續(xù)續(xù)上去畫鼻子,大家也是笑聲不斷。

  這些點點滴滴校園快樂事充實著我們的學(xué)習(xí)生活。它們就像閃耀的珍珠,深深地烙在我的腦海里,讓我難以忘懷。它們一定會成為我們最美好的回憶……

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