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校園生活作文

時間:2023-08-22 18:03:17 校園生活 我要投稿

(熱門)校園生活作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)校園生活作文15篇

校園生活作文1

  我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛的同學(xué)。

  走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場,操場上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時,同學(xué)們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的`花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識,我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對我們說:“你們對我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上!蓖瑢W(xué)們都很喜歡這些老師。

  我們班的同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績和我不相上下,不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進(jìn)步。

  我愛我的學(xué)校!我愛我的老師!我愛我的同學(xué)!我愛我的校園生活!

校園生活作文2

  鳳城中心小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的樂園,是一座美麗的校園。

  走進(jìn)我們的校園,首先看到的是高高的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的.墻上有三種不同的顏色,在教學(xué)樓的前面有一座花壇,花壇里有各種花花草草,蜜蜂都過去采蜜了。

  校園的中央豎立著又細(xì)又直的旗桿,旗桿上高高飄揚(yáng)著五星紅旗。

  最漂亮有美麗的是我們的操場,綠綠的草坪、紅紅的跑道真美!叮鈴鈴下課了,小朋友們像剛飛出籠子的小鳥一樣跑出了教室。

  有的跳繩、有的跑步、還有的玩呼啦圈,美麗的校園生活變得更有趣了。

校園生活作文3

  我的校園生活是多姿多彩的,有酸、甜、苦、辣?勺屛矣洃涀钌羁痰囊獢(shù)二年級公布期中考試成績的時候了。

  上課鈴聲響了,語文老師考試試卷走到教室里。我坐的非常直,心里想;我今年會考多少分?會在95分以上嗎?我在班里會得第幾名?我的心砰砰直跳,老師念的分我根本就沒心情聽,當(dāng)老師念到我的時候,我一聽“冉鵬聰,96.5,班級13”我的心里的石頭終于安全放了下來。我聽到有人為我鼓掌,說‘’你真棒’“你值得我們學(xué)習(xí)”我在同學(xué)們的掌聲里,拿到了試卷。在路上我的.心里無比開心。我坐在位置上,手里拿著試卷,我看著試卷;這可不是普通的一張紙,這是用我的努力換來的,我會好好珍惜的!

  我明白了;你只要努力就會有收獲,所以,讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!

校園生活作文4

  我在北海小學(xué)讀書,在我眼里,這不僅僅是一個溫暖的學(xué)校,更是一個溫暖的大家庭。在這里,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步.。下面就我來講一講我的校園生活吧!

  平時,在學(xué)習(xí)上遇到困難,班長會認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個不會的部題和題目,直到人會了為止。

  體育課上班長教我不會的運(yùn)動,直到將那個動動項目會了為止。

  信息課上,同桌指導(dǎo)我第一個部序,怎樣樣打開本程序和運(yùn)用程序,到我能熟練的打開程序運(yùn)用,當(dāng)我成功的時候,他總是微笑的`點(diǎn)點(diǎn)頭。

  音樂課上,同桌也幫助我,叫我在哪個小節(jié)唱的是高聲或低聲。

  英語課上,課代表教我每個單詞,應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。

  除了緊張的學(xué)習(xí)生活,老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室,還經(jīng)常搞班級活動放松一下。

  平時課余時間大家玩游戲,搞小隊活動等。

  我在學(xué)校里,學(xué)習(xí)一起過快樂的童年。

  這就是我的校園生活,我愛我的校園。

校園生活作文5

  丁零零,下課鈴聲響了,操場上變得熱鬧起來,有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球……玩得開心了。

  一個小男孩在獨(dú)自跳繩,一邊數(shù)數(shù)字,自得其樂。有兩個小男孩在踢毽子,一踢到天上,就昂起頭來,往下掉,就低頭看毽子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像一小雞啄米,另一個同學(xué)一邊踢,一邊手動來動去,像跳舞。那,有一群男同學(xué)正在跳大繩,兩邊的搖繩的同學(xué),有節(jié)奏地?fù)]舞著單臂,里面跳的`人更厲害,搖繩的同學(xué)一會快一會慢,跳的同學(xué)也上下躍動,一會快一會慢,并且還做著不同的姿勢。

  瞧,打籃球的這組傳來勝利的叫聲,原來,穿黑衣服的機(jī)靈地從另一個同學(xué)手中搶過球,一個三步籃上籃,“啊!進(jìn)了!”對方的同學(xué)吶喊起來,比賽還在進(jìn)行著。

  校園里真有趣。

校園生活作文6

  首先,我建議大家將每天的時間均衡一下,每一天,每一科都有所涉及,我個人的看法,每天多少寫一點(diǎn)這一門學(xué)科的'習(xí)題,來保持手感。

  其次,關(guān)于早起和熬夜,如果精力足夠且確實需要,早起、熬夜雖然可以延長我們的學(xué)習(xí)時間,但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的狀態(tài),熬夜時效率不會很高,同時會影響第二天的精神狀態(tài),也可能會打擾到寢室的同學(xué)。

  然后,培養(yǎng)整理筆記和錯題的習(xí)慣,用來溫故而知新。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);A(chǔ)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比難題怪題重要,因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎(chǔ)。

  最后,我想說的是,在學(xué)校里學(xué)習(xí)不是你一個人在單打獨(dú)斗,有同學(xué)在陪伴你,有老師在關(guān)心你,還有家長在關(guān)注你,他們雖然不在身邊,但他們也在默默為你加油助威。

校園生活作文7

  我們的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因為學(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開開心心的來上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了,我們大家開 始晨頌。大家在兩個領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來,大家的'聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術(shù)了。語文課上,袁老師生動的講解課文,我聽得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自 由的畫畫,我很開心!下課了,我和朋友們在操場上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個字”,出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運(yùn),差不多每次都能當(dāng)逃的,但有時候一不留神,就讓抓的人給抓住 了。因為只有我一個女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!

  這就是我快樂的校園生活!

校園生活作文8

  看!同學(xué)們在乒乓球臺邊的英姿,這體現(xiàn)了我們的青春活力。

  打羽毛球的同學(xué)雖然個子比較矮,但是他們還是很有運(yùn)動細(xì)胞的。

  中午午飯后,丁宇峰、董嘉褀和王鈺臣等同學(xué)在為同學(xué)們播放音樂,音樂會使人忘記多有的煩惱,會讓我們在勞累的學(xué)習(xí)中并快樂著!

  中午午飯的時候,雖然學(xué)校的`伙食不是很好,但是這也是同學(xué)們體驗生活的好時機(jī)。

  課間的時候,男生們都出去打球了,女同學(xué)就和兩三個知己在優(yōu)美的校園里散散步、聊聊天。真乃人生一大樂事!

  這就是我們豐富多彩的校園生活,我們會快樂地學(xué)習(xí)!

校園生活作文9

  學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,鍛煉同學(xué)們的體魄,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開學(xué)初就下達(dá)了通知,11月初進(jìn)行跳繩比賽,在這段日子里,全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩,盼望已久的跳繩比賽,終于在11月7日拉開了帷幕,先進(jìn)行的是跳小繩比賽。

  今天終于能在賽場上大展風(fēng)采了,選手們個個躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行,哨聲一響,每位同學(xué)為了爭取班級榮譽(yù),使出渾身的解數(shù),同學(xué)們都使足了勁,飛速地甩著繩,讓人應(yīng)接不暇的腳步變換,讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑,都表現(xiàn)出了不凡的實力。

  據(jù)賽后統(tǒng)計,高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳,中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈,低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。

  通過這次的.跳小繩比賽,大家感受到了運(yùn)動的樂趣,也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼,使我們的校園生活更加豐富多彩,在今后的活動中,和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、向上!

校園生活作文10

  早晨,寂靜

  每當(dāng)大家都背著書包,走向校門,那歡歡樂樂的場面,總讓人欣慰不已;每當(dāng)大家因為考試的原因,離開校園,那寂靜無聲的'場面,總讓人傷痛萬分;每當(dāng)老師拿好包,走向辦公室,那嚴(yán)肅的場面,總讓人感到威嚴(yán)萬分,不敢侵犯;每當(dāng)老師頭疼,氣憤的時候,那生氣的場面,總讓人感到既沮喪又害怕......

  傍晚,寧靜

  每當(dāng)老師還在教室里修改作業(yè)時,那辛苦的臉面,總讓人想要去幫忙分擔(dān);每當(dāng)老師罵過學(xué)生后,那后悔的表情,讓人感到萬分心痛......

  給大家的幾段話語——對老師的愛

校園生活作文11

  清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我們就背著書包,高高興興地來到學(xué)校;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們愉快地開始了新的一天的校園生活。

  “起來!不愿做奴隸的人們!”伴著高亢的國歌聲,五星紅旗在操場的上空冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏。老師告訴我們,五星紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的`接班人。

  上課了,寬敞明亮的教室里,和藹可親的“園丁們”正在辛勤地培育著我們這些“祖國的花朵”,我們聚精會神地吸取著養(yǎng)料,生怕自己落后。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!我們又像一群快樂的小天使,一個個飛快地奔向操場,開始豐富多彩的的課間活動,同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,還有的做游戲……

  歡樂的校園,給我們帶來了無窮的樂趣!

校園生活作文12

  今天的第三節(jié)課體育課,是我們班一年一度的放風(fēng)箏比賽。同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏帶到了校園里。

  風(fēng)箏比賽開始了,我們班的“種子選手”們飛快地沖下樓,安裝好風(fēng)箏的.骨架。劉楚堂是第一個把風(fēng)箏放上去的學(xué)生。只見他操控著風(fēng)箏,向左跑跑,再向右跑跑。足跡遍布操場?墒秋L(fēng)姑娘今天脾氣不太好,讓劉楚堂的風(fēng)箏一次次摔落。突然,他加快了奔跑的速度,一心一意地盯著風(fēng)箏,臉脹得更紅,像個大蘋果,結(jié)果風(fēng)箏還是一不小心撞到了教學(xué)樓的墻。

  操場這邊,苗文翊名大喊著。我急忙去了解情況。原來他的風(fēng)箏不小心掛在綜合樓上了。只見他十分用力地收著風(fēng)箏線,雙手都磨紅了。在他的努力下,風(fēng)箏終于被拿了下來。他再次放線,獲得了比賽的第一名。

  這時,我一仰頭,看到一匹匹會“飛”的綢緞掛在天上,把天空裝飾成繡花的毛毯。

  放風(fēng)箏既豐富了我們的校園生活,又增加了我們的協(xié)調(diào)能力。真希望下次還有這樣的機(jī)會。

校園生活作文13

  我覺得學(xué)校生活還是不錯的,但剛開始有些不適應(yīng),記得軍訓(xùn)時,媽媽有一次去看我,我拉著媽媽的手說:“我要回家,我再也不來這個地方了”那晚我哭得很傷心。但現(xiàn)在想起來覺得很好笑。現(xiàn)在我已從名義上的中學(xué)生轉(zhuǎn)為正式的中學(xué)生,我已不在害怕,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的`生活,現(xiàn)在想想學(xué)校覺得它已成為我第二個家,校園生活豐富多彩,在校園里,我們盡情玩耍,學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)能勞逸結(jié)合,專門為我們開展了大課間,在我們的世界里,校園是多么美好,校園為了讓我們營養(yǎng)跟得上,每天為我們準(zhǔn)備了合理的膳食,經(jīng)常舉辦一些活動,正是在這環(huán)境里,我們這些祖國的花朵正在成長,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)個有用的人。

校園生活作文14

  踏入中學(xué)已有三年多了,在重溫舊夢間,發(fā)現(xiàn)在短短的數(shù)年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢中,真是光陰似箭。

  記得中一回校的第一天,我穿著整齊的校服踏入校園時,一切都感到十分陌生。在那不熟悉的.校園裡,總令我覺到心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安,擔(dān)心校內(nèi)的種種問題。但當(dāng)過了一個月后,我和同學(xué)已經(jīng)三五成群地興高采烈交談,感覺妙不可言,只見校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當(dāng)天的杞人憂天,真的有點(diǎn)喜形於色!

  或許因為剛剛開學(xué),一竅不通的同學(xué)們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話,并學(xué)以致用,又經(jīng)常努力不懈、左思右想地溫習(xí)功課,以達(dá)到精益求精的態(tài)度。但對比起現(xiàn)在,真的相差很遠(yuǎn)了,同學(xué)們現(xiàn)在有如一盤散沙,上課時心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時,同學(xué)手足無措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績當(dāng)然是慘絕人寰呢!

校園生活作文15

  “江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節(jié)課下課。方靜然開心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)。“好的,我答應(yīng)你!”我自信地說。我們找來了王耀東當(dāng)裁判。

  “開始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的'嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏過我了,可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說:“我不服,再來一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說:“好啊。”

  結(jié)果一開始,我沒費(fèi)什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時的我,像一個打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說:“我認(rèn)輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠(yuǎn)了呢!哈哈!”

  這就是我的校園生活,你喜歡嗎?

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