我的校園生活作文（精選3篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
現(xiàn)在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個高中生，開始了夢幻般的高中生活。
校園中的一片樹林，秋風一陣吹過后，片片樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢！落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊！我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。
每天，我們都會迎著朝陽的升起，而按時上操。最有趣的是，我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧！跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動，而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是，使我們的身體素質(zhì)得到了進一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快，而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學社，許多學長學姐們都來征集許多學員報名參加文學社。而被錄取的`人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發(fā)了許多文學安好者的寫作興趣，而且也使我們增長了見識，擴大了視野，使我們懂得了什么才是高中生活，也使我們充分認識到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著，雖然很辛苦，但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎。
除了文學社，還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業(yè)余生活，也為某些球類愛好著提供了一個平臺，讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學，就開始在球場上盡情地揮灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球。可見他們對籃球是多么地熱愛。盡管不吃飯，他們也要在球場上盡情地揮灑汗水，無拘無束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的，學校還開展了“讀書節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業(yè)余生活，使同學們有一個良好的學習狀態(tài)，達到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。
這就是高中生活。一個生活節(jié)奏快，業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎？
我的校園生活作文2
校園生活如一曲曲動聽的歌，譜寫出一段段令人回味無窮的記憶；校園生活如一首首優(yōu)美的詩，記載著一次次的懵懂輕狂；校園生活如一杯杯醇香的熱奶茶，散發(fā)出一縷縷的濃郁芬芳。每天，我迎著曙光奔忙在校園中，趕著起床，趕著刷牙洗臉，趕著吃早飯，趕著騎自行車回�！蔁o論每天多么的匆忙，校園生活也是讓我覺得最幸福、最無憂無慮的。它是那么的`美好，那么的值得回憶。每每想起，臉上總是蕩漾著甜蜜的微笑。
一清早，臉上充滿朝氣的同學匆匆忙忙地趕回學校。我擠在滿滿的人群中買早餐，好不容易才逃出人群，深呼吸了一下，終于緩過神來了。旁邊的男生，把一張清秀白皙的臉硬生生擠成苦瓜臉，急急忙忙想直接踩著自行車沖進學校。不料，保安叔叔把他叫住了，嚴厲聲明要遵守學校紀律，校內(nèi)不準騎自行車。那位同學臉上寫滿焦急，本是想趕回教室趁早讀書的�，F(xiàn)在倒好，違反紀律了。我只能說“同學啊，再急也不要沖啊！且行且珍惜……”
今學期，我們搬進了一棟新樓，光潔明亮的教室使人感到神清氣爽。神圣的講臺肅立在光亮的黑板面前，顯得如此端莊。課桌擺放得整整齊齊，地面打掃得一塵不染。教室后面的黑板報上，張貼了一幅幅栩栩如生的漫畫，抄寫了一段段富含哲理的人生感悟，把教室點綴成了一道美麗的風景。早晨，一陣陣的玉蘭花清香從教室外撲鼻而來，我總是忍不住深呼吸幾口。這時，適宜放開心懷去享受大自然的恩賜。早讀課上，同學們聚精會神地盯著書本，或大聲朗讀，或輕聲吟誦。我也全神貫注地讀著、記著、思考著……課間，我愛挨在窗戶旁，看著寬闊的操場上那歡騰的人群，靜靜地或思考或發(fā)呆，沉醉在自我的境界里。偶爾叫上三五個同學繞操場逛一圈，放松放松頭腦�？焐险n了，我們匆匆地穿過走廊，像是奔跑在田徑賽場上的運動員，大步流星地躍上樓梯，終于趕在鈴聲響之前回到教室，精神抖擻地坐在座位上……
老師的良苦用心，并不亞于所有的父母。粉筆在他們的臉上刻畫道道皺紋，粉塵在他們的頭上漂白縷縷青絲。他們默默地耕耘，不求回報。只為讓我們接受更好的教育，認識更廣闊的世界、更新鮮的事物。
忙碌且悠閑，嚴肅且嬉鬧，張狂且低調(diào)，這就是我的校園生活。它像一顆璀璨的流星劃過寂靜的夜空，轉瞬即逝卻又耐人尋味。
我的校園生活作文3
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的.浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。
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