- 我的校園生活作文 推薦度:
- 我的校園生活作文 推薦度:
- 我的校園生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的校園生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的校園生活作文,希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文1
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當(dāng)我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的`校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜,去開創(chuàng)我們美好的明天。
我的校園生活作文2
不知不覺在學(xué)校讀了五年,生活了五年,這五年里,我的校園星光耀眼。
聽到“小星星”你也許會問,“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的是激勵我們學(xué)習(xí)進步的.小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明。有學(xué)習(xí)之星,它使我們的學(xué)習(xí)有了進步。有學(xué)習(xí)標(biāo)兵的星,它讓每一個同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩。當(dāng)然,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不完。
每當(dāng)一下課,同學(xué)們便拿著自己的踺子來到操場上踢,瞧,大家玩得多開心,這時候,學(xué)校充滿了歡聲笑語。
“鈴……”上課了,同學(xué)們走進教室,這時候,同學(xué)們拿起書本,認(rèn)真地朗讀,學(xué)校充滿了陣陣?yán)首x聲,使人神清氣爽。
課間操,同學(xué)們整整齊齊、認(rèn)認(rèn)真真地面對,使整個校園充滿活力。
這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛你,我的校園。
我的校園生活作文3
說起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍,有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說:“我們開始上課啦!”于是,老師用那雙纖細的手彈出優(yōu)美動聽的音樂,我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽這優(yōu)美的旋律。
下課了,大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對,兩人一組,黑的.先牽繩,白的跳!靶∑で,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦!
怎么樣我的校園生活豐富嗎?
我的校園生活作文4
這一周,我跟著學(xué)校游學(xué)團來到了美國,這里有許多好玩的東西,也有美麗的學(xué)校,就讓我來說說我們的校園生活吧!
我們一共在一所叫“FAIRMONT PRIVATE SCHOOL”的學(xué)校學(xué)習(xí)了四天,我們經(jīng)歷了快樂的時光。
第一天去時,一進門,就發(fā)現(xiàn)有許多老師和學(xué)生,他們都熱情地對我們說:“Hello!”。
在學(xué)校里,我們上午跟著老師學(xué)習(xí)。吃完午飯,就是令我們最開心的事情——在老師的帶領(lǐng)下玩各種各樣的游戲。我覺得最開心的游戲是:扔水球。當(dāng)你準(zhǔn)備扔向一個人時,冷不丁你自己就先會被砸到一個水球;然而,正當(dāng)你準(zhǔn)備“復(fù)仇”時,又會有水球“從天而降”,把你淋成一個“落湯雞”。整個游戲玩得熱火朝天。雖然是酷暑,但我們也沒覺得熱,因為幾乎每個人都濕透了。更絕的是,老師一下子拎起水桶,把水桶里的.水灑向空中,這下,就連之前衣服沒濕的人也變得渾身是水了。扔水球這個游戲在歡笑中結(jié)束了。
在我們待在學(xué)校里的最后一天,召開了“Pizza Party”,我們吃了很多披薩。我們還依依不舍地和老師們告別。
我在美國度過了快樂的一周。
我的校園生活作文5
一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過了大半,和同學(xué)們朝夕相處,是讓我最開心的。
體育周前,我們班在選拔長繩精英隊。看著一個一個同學(xué)都會連跳,陸續(xù)去休息了。還在跳的只有包括我在內(nèi)的幾名同學(xué)。我已經(jīng)看過無數(shù)次精英隊員的連跳,我已經(jīng)有了連跳的一點感覺,但仿佛在連跳的這個大門前隔著一層紙,怎么捅也捅不破。最后,甩繩的`人都累了,于是我們就都下去休息了。
又開始跳了,我下定決心一定要連跳成功,我仔細地盯著每一位精英成員的動作,終于琢磨出了一點訣竅:在前面的同學(xué)即將跑的時候,我就得跳進繩子里?粗R上就要輪到我了,我卻對繩子有了恐懼感,內(nèi)心開起了討論會:“我會不會被繩子甩到啊,被甩到時會不會疼。课也粫焕K子絆倒吧?……”最終,我下定決心,決定“殊死一搏”。
在前面同學(xué)即將走的時候,我閉著眼、心一橫,沖了進去。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了繩子的中央?粗K子即將甩過來,我趕緊一跳,跑了出去。
在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
我的校園生活作文6
自從我們的紀(jì)校長接任以后,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,出現(xiàn)了無數(shù)顆美麗、可愛的星星.這些星星有學(xué)習(xí)之星、文明之星、進步之星, 這些星星都是那么耀眼.
我們班的星中有兩顆星星是最耀眼的,一顆是樂然,一顆是怡雯,他們倆個在期中和期末考試各顆都名列前十名,元旦的學(xué)科競賽中得了獎,更取得這樣的成績非同小可。她們在學(xué)校為我們班作出一個好帶頭,電視臺拍下了他們迷人的風(fēng)采。他們是我們班的驕傲,也是林百欣附小的'驕傲。我的星比人家遜色但沒有丟我們班的臉也是星,我是進步之星,在期末的語文考試中我進步了許多,所以得了個進步之星。這個進步之星也是經(jīng)過我的努力得來的。媽媽對我的要求甚高,還是狠狠的罵了一頓,媽媽說:“聽你們老師說你們班有兩顆最耀眼的星是不是?你看她們多厲害,你只是個進步之星,應(yīng)該拿個學(xué)習(xí)之星回來!甭犃诉@段話,我深受打擊。我想媽媽今天的激將法太有效了,她激得我這個男子漢大丈夫有點無地自容。 一定要好好學(xué)習(xí),爭取當(dāng)一個學(xué)習(xí)之星,讓媽媽驚訝去,讓姐姐發(fā)呆去,讓弟弟吃驚去,讓大家張嘴去。
我將朝著學(xué)習(xí)之星這個目標(biāo)前進!前進!前進!
我的校園生活作文7
在永福小學(xué)這個充滿溫馨與關(guān)懷的校園,有許多愛護我的師長和同學(xué)們。而在校園里的每一個角落,都有許多難忘的.回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長的朋友,這些點點滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長和我的麻吉李至楷,每當(dāng)我出去比賽時,他都會為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會借我,而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲,他不但會協(xié)助我渡過難關(guān),當(dāng)我傷心時他也會在我的身旁安慰我。
而在校園里諄諄教誨我的師長,也教導(dǎo)了我許多事,而在四年級下學(xué)期,上體育課時,因為跌倒而造成了傷口,而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室,當(dāng)時保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針,當(dāng)時同學(xué)們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時,一定要小心。
在校園里,充滿許多歡笑聲,而校園里的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個人的校園生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當(dāng)中一定都會有各種不同的滋味。
我的校園生活作文8
早上,我來到學(xué)校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。
上課了,我們都飛快的.跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的很仔細,大家聽的很認(rèn)真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的非常完整,下課來蓋一個章。”就在這時我的心里美滋滋的。
下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學(xué)了,我和幾個伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓返囊惶炀瓦@樣結(jié)束了。
我的校園生活作文9
班里的同學(xué)叫我“江小魚”的時候,大概是小學(xué)三年級,可惜這個莊重的時刻被我忘了。我和姐姐說,她嘿嘿的笑起來,害我起了一身雞皮疙瘩。
同桌小兔子說:“江小魚的`姐姐笑,是皮笑肉不笑!
我回家后告述我姐,她又嘿嘿的笑,在起雞皮疙瘩的同時,我發(fā)現(xiàn)——真的是皮笑肉不笑。
我一直把三年級當(dāng)成我的過渡段。
我才上五年級,是班里最小的,同學(xué)最少也比我大三個月,一見我都裝成‘老前輩’喊:“江小魚啊,小布點,路還長著呢!边@時,我就學(xué)著我姐嘿嘿兩聲。
我上三年級那年,發(fā)生了一件大事,朱吟考上了重點高中,朱吟就是俺表姐,聽到這個消息,我激動的差點昏倒(其時應(yīng)該說是羨慕),我姐的全部才華都表現(xiàn)在她的數(shù)學(xué)上,和我恰恰相反。現(xiàn)在我姐年年被評為‘三好學(xué)生’,成了我們這個城的“名人”,當(dāng)我敲下名人這兩字后,有點頭昏的感覺。
四年級,我媽買來一臺電腦放在家,我迷上了電腦,瞬述上了網(wǎng)。
我對網(wǎng)絡(luò)一見中情!
受綽號的起發(fā),我的網(wǎng)名全叫“江小魚”。
此后我向別人宣布:我=江小魚。
我的校園生活作文10
自從五年級第一學(xué)期,我們打了班級籃球比賽。我就迷上了打籃球這項運動。
1、在學(xué)校
每天下午,四點半放學(xué)。我只要聽到老師說:”放學(xué)排隊!熬桶褧鶗镆蝗,提起書包,把椅子往里一踢,三步并作兩步地沖出教室,跑到操場上去練球,直打到六點。就是我要值日,也擋不住我去打籃球的腳步,不用老師下令,我自主打來水,浸好拖把,就等掃地的同學(xué)掃好,我的心里十分著急:啊,她掃地也太慢了,籃球隊都已經(jīng)開始訓(xùn)練了,再不快點,就來不及了。我著急地一邊走來走去,一邊說:”快點,快點!耙姃叩赝瑢W(xué)那”蝸速“,就上前幫她,過了一分鐘,就把兩大組掃完了,我又用迅雷不及掩之速,拖干凈。不到五分鐘我就值好日,去練球。
2、在家里
我在家里設(shè)定了一個小”藍框“把乒乓球當(dāng)成籃球;氐郊遥已杆僮鐾曜鳂I(yè),就跟哥哥玩打籃球比賽,我右拍兩下,又左拍兩下,一瞬間握住,瞄準(zhǔn)籃框一投……,哥哥沒時間,我就自己玩,打得就像是在打比賽,客人來了,我也不知道,還沉浸在自己的籃球世界里,哥哥叫我,我也只是打個招呼,就又進入我的`籃球世界。家里的人都叫我”小球迷“
我喜歡籃球,它一直陪伴著我,仿佛是我的兄弟,成了我生活中的一部分。
我的校園生活作文11
當(dāng)我第一次走進校門口,看到我的新教室和教師,我以為我會一個新的開始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學(xué)校,如體育會議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),但也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋有用的'人在社會上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。習(xí)慣是第二性質(zhì),因此,教師往往提醒我們要作出一個良好的習(xí)慣。
人們常常說:有沒有皇家學(xué)習(xí),F(xiàn)在我覺得,這是事實,F(xiàn)在的研究是遠遠比以前不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候,你必須花很多時間學(xué)習(xí),由自己或您將不會取得進展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進展,您會發(fā)現(xiàn)有趣的是,。
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來越多的美麗我們應(yīng)該盡量保持干凈。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。
我們今天是英鎊的璞,璞明天將prounded我們。
我的校園生活作文12
我的校園生活神奇又美妙,每個人的校園生活也是童年里最喜愛的生活方式。
早晨,大概7:45分左右,所有同學(xué)們都不約而同的到達學(xué)校,學(xué)校門口真是車水馬龍,每個同學(xué)臉上都洋溢著朝氣蓬勃的氣息,別提有多熱鬧了。
走進學(xué)校,上課鈴響了,同學(xué)們很快地進去到學(xué)習(xí)狀態(tài),老師也開始講課啦,語文老師拿起語文書“眾鳥高飛進,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。”同學(xué)們的目光一直停在語文高老師的身上,高老師還會時不時的提問,同學(xué)們沒有讓高老師失望都能順利的回答老師提出的問題。因為高老師講的課真的`很棒,讓大家不自覺就跟著高老師學(xué)習(xí)了起來。
體育課到了,同學(xué)們上了一天的文化課,也該活動活動筋骨了。瞧,大家的臉上都興奮的不得了,在這一節(jié)體育課的時間里,大家可以釋放出自己體內(nèi)的力量,可以大聲的叫喊,也可以瘋狂的奔跑,還能在學(xué)校的器材室里玩自己喜愛的器材呢!
這就是我的校園生活,即美好又讓人懷念,懷念我可愛的同學(xué)們,懷念我敬愛的老師們!
我的校園生活作文13
學(xué)校的操場是我的樂園,它的一年四季給我們帶來了歡樂溫暖的春天,明媚的陽光剛剛照的一角上是我和小伙伴們就顧不上露水的潮濕的,一早在操場上認(rèn)真的鍛煉身體,有的在踢足球,有的在跳繩,有的在跑步。
炎熱的夏天等太陽快要落山時,我和小伙伴們趁回家前的這點空閑時間在操場上奔跑,追逐。瞧那些孩子們在玩丟手帕的游戲,“哈哈哈”,笑得多開心呀。
涼爽的秋天,我和同學(xué)們都沉浸在優(yōu)益升一年級的喜悅之中,每逢早晨同學(xué)們蘇然站立在操場上整齊地排在一起,注視那五星紅旗徐徐上升這這時陽光普照大地,我們在暖和的陽光下做早操呼吸著新鮮的空氣個個精神飽滿,動作姿態(tài)健美。
嚴(yán)寒的冬天薄薄的晨霧如輕紗般籠著校園的.操場漫步操場,濕潤的泥土氣味不斷撲鼻而來,周圍的小草上綴滿了晶瑩的露水,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,漸漸地,校園里熱鬧起來,瞧那些在操場上跳長繩的伙伴,你甩繩我跳躍一個接一個,跳得多么歡快,還有那些在攀巖的伙伴更是精神抖擻,勇敢的往上一爬,我們的整個操場,龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語,它是我們的樂園。
我的校園生活作文14
校園生活,風(fēng)光獨特。
高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。 學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的.活動。看著健兒們在賽場上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費自己的學(xué)習(xí)時間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。
我的校園生活作文15
在那滄桑的歲月了,每個人都曾經(jīng)擁有過屬于自己的,美好的回憶。而我的,是那令人懷念的校園生活。
考試如果考砸了,就會感覺眼前一片黑暗,會無助。可就在這時,一絲陽光會出現(xiàn)在你的面前,照亮你的.整個世界。那絲陽光,便是老師溫柔的,鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿斗志,重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荊棘絆倒,想要哭的時候,你會發(fā)現(xiàn),突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來,不是別人,正是和你在學(xué)習(xí)過程中一起奮斗的同學(xué)。在陽光下,他就像拯救你的天使,笑著將你拉起。和你一起面對困難,分享快樂。從此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了歡聲笑語,多了追逐打鬧。
這什么想想,無論你究竟在校園中吃過多少苦,受過多少累,但在想起這些的同時,不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時光嗎?
【我的校園生活作文】相關(guān)文章:
我的校園生活作文01-27
作文:我的校園生活01-27
精選作文我的校園生活01-31
我的校園生活作文02-01
作文我的校園生活01-27
我的校園生活精選作文01-28
我的校園生活的作文01-26
我的校園生活作文07-26
我的校園生活作文07-27
我的校園生活作文(精選)07-25