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校園的生活作文精選(3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園的生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的生活作文 篇1
在每個人的腦海里,總會有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當然我也不例外,那一段美好的回憶使我銘記在心。
20xx年的9月8日,絕對是一個值得銘記的日子:我來到了這個嶄新的學!锣l(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學院北校區(qū),也就是我現(xiàn)在生活的地方。
記得剛開始走進校園的時候,對這里的每一個地方都充滿了好奇心:就連校園里的一草一木都感覺特別的美!但我現(xiàn)在回想起來,最值得珍藏的記憶就是軍訓的時候。
在如火如荼的軍訓中,我們有哭過,也有笑過。我記憶猶新的是:當每一次我們不聽教官的話,教官罰我們蛙跳深蹲,鴨子步的'場景。我還因為做鴨子步把手弄破了。看著手上斑斑的血跡,我不禁潸然淚下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得約束自己,不要太放縱自己。因此,通過那次軍訓磨煉出了我堅韌不拔的精神和知難而進的觀念。也明白了父母掙錢的不容易,感受到了父母在酷熱的太陽下工作的情景?蓱z天下父母心,所以,我們一定要好好地學習,用優(yōu)異的成績來回報父母。
雖然這段關(guān)于軍訓的美好生活已經(jīng)過去了,但是我至今銘刻于心,因為它記錄了我們那段價值連城的青蔥歲月。
校園的生活作文 篇2
校園生活似一幅畫,畫里有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……
清晨,同學們伴著習習涼風,踏進神圣的校園,開始了早讀,聽,校園內(nèi)外,到處都是朗朗悅耳的讀書聲,一天的學習開始了!
課上,同學們認真聽講,跟著老師的思路走,老師就象是裝滿知識的大海,同學們則象海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋里盡情地遨游。
下課了,同學們在操場上盡情地玩鬧,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的.在丟沙包……同學們的課余生活真是五花八門。
同學們最喜歡的就是體育課了,在體育課上,他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學們那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上,也經(jīng)常有想要大顯身手的同學,看,他們在賣力地練習著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學習生活又結(jié)束了,同學們滿載著一天的收獲,有秩序地走出校門,然后走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園。
校園生活是開心的、快樂的;是天真、無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語,有一個個甜蜜的微笑。
校園的生活作文 篇3
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲!
片段一:學校美景
一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。
片段二:學會學習
學生的主要任務,就是學習。學習不光是學習知識,還要學習學習的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學,做習題;英語,多背誦。
除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的`時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有能力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。
生命里最美好的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,
保持靜心 。
有了這點,我相信一定能學好,不信,你試試?
片段三:學會做人
我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一直會和同學發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學期,我時常 和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,現(xiàn)在回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永,我努力改變自己,同學 和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。
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