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校園的生活作文

時(shí)間:2024-02-13 08:02:50 校園生活 我要投稿
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校園的生活作文通用(3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的生活作文通用(3篇)

校園的生活作文 篇1

  校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。

  體育成績(jī)

  “唉唉,今天體育成績(jī)出爐啦!”這個(gè)聲音引來(lái)的是教室里的紛紛議論。“是嗎?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績(jī)!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺(jué)都要震破了。

  乍看級(jí)部門口,粘貼著一張?bào)w育成績(jī)單,在我看來(lái)就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績(jī)單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機(jī)關(guān)槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個(gè)沒(méi)事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級(jí)部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。

  級(jí)長(zhǎng)姐姐

  如果要說(shuō)傷心的事,那就只有被級(jí)長(zhǎng)姐姐懲罰吧。級(jí)長(zhǎng)姐姐長(zhǎng)得很兇惡,“河?xùn)|獅吼”簡(jiǎn)直就是她的獨(dú)門絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”,被她罰了的'人估計(jì)都不敢見(jiàn)明天的太陽(yáng)。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見(jiàn),訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒(méi)什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒(méi)去上。事后,這件事就成了我一個(gè)抹不去,化不開(kāi)的陰影。

  同學(xué)關(guān)系

  說(shuō)到同學(xué)關(guān)系,也是極其復(fù)雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開(kāi)罵。上次有兩個(gè)男同學(xué)吵架,其中有個(gè)同學(xué)一氣之下把那個(gè)同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長(zhǎng)罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過(guò)后來(lái)兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。

  校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時(shí)光。

校園的生活作文 篇2

  每個(gè)人在學(xué)校中都會(huì)度過(guò)一個(gè)美好的童年,有的絢麗多彩,有的百無(wú)聊賴,無(wú)所事事。還有的憤憤不平,怒火中燒……而我呢?就是那一次令我永生難忘的搞笑的小紅帽值勤。

  那是一個(gè)大雪紛飛的中午,我早早地來(lái)到學(xué)校。把東西一放就開(kāi)始值勤。過(guò)了一會(huì),鈴響了,大批大批人走上來(lái)了,我心中恐慌不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,這時(shí),我的`師傅鼓勵(lì)道說(shuō):”好樣的繼續(xù)加油!“突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏網(wǎng)之魚。于是,心中給自己默默打氣:小米,你是最棒的!但是,由于我想的太多,讓那條魚跑掉了。

  師傅好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢地說(shuō)出來(lái)。“于是,我不再猶豫,大聲而堅(jiān)定地說(shuō):“不許跑!”那一嗓子震耳欲聾,就連我自己也吃了一驚。我心里開(kāi)心極了,心想:我做到了,我做到了!臉上露出了燦爛的笑容。

  正當(dāng)我要回教室時(shí),我?guī)煾低瑢W(xué)的徒兒甲殼蟲(小名)竟抓到一個(gè)人。那人不老實(shí)交代,他就問(wèn):“你是哪個(gè)班的?哪個(gè)名字?快說(shuō)?“那個(gè)同學(xué)說(shuō)出了班級(jí)和名字。甲殼蟲就說(shuō):”你給我站在那里,不許動(dòng)!“他于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去記名字?僧(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),那人沒(méi)影了。甲殼蟲摸不著頭腦地說(shuō):“嘿,這人哪,飛到外星球去了?”我說(shuō):“我的個(gè)媽呀!人憑空飛了!蔽覀z哭笑不得,差點(diǎn)笑抽了。

  下午,又笑事連篇,甲殼蟲又抓了一名逃犯,可是,那人使了一個(gè)計(jì)劃,當(dāng)甲殼蟲一不留神,他又跑了。甲殼蟲又自言自語(yǔ)道:“這學(xué)校咋回事?怎么出現(xiàn)了兩次同學(xué)飛走案。太奇怪,太奇怪……”這時(shí)我笑的都在地上打滾了。

  同學(xué)們,是不是賊搞笑?沒(méi)錯(cuò),這就是我歡快的校園生活。

校園的生活作文 篇3

  說(shuō)起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂(lè)課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍,有次序地來(lái)到音樂(lè)室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說(shuō):“我們開(kāi)始上課啦!”于是,老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。

  下課了,大家你追我趕地來(lái)到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的`就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì),兩人一組,黑的先牽繩,白的跳!靶∑で,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開(kāi)心啦!

  怎么樣我的校園生活豐富嗎?