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校園的生活作文

時(shí)間:2024-02-16 11:33:50 校園生活 我要投稿
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校園的生活作文(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園的生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的生活作文(必備)

校園的生活作文 篇1

  還有什么等待?還有什么悲哀?

  這故事中的人不太精彩。

  夏去了又回來,而人卻已不在。

  ——題記

  仿佛和被風(fēng)吹走的去年夏天一樣:轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣匆匆而過了,屬于我們的中學(xué)時(shí)代就這樣完美落幕了。我們一起走過了人生中的第一個(gè)十字路口——中招考試。也許每段青春都會(huì)漸漸蒼老,但我希望記憶里的你們一直都好。

  初中三年留給我的記憶是非常愉快的:在這三年里,我們一起為了自己的夢(mèng)想努力過。一起玩過、鬧過、哭過、笑過……畢業(yè)了,彼此之間都有些戀戀不舍。想想那段或呆萌或青澀的我們,真的很有些念念不忘!

  初中的時(shí)候我是走讀生,而我們班有一半的同學(xué)都是住校生。在我的印象中:他們大多都是學(xué)霸級(jí)別的大boss——上課的時(shí)候或者被周公請(qǐng)去喝茶,或者忙著在拿“貪吃蛇”練級(jí),考試的時(shí)候卻考高分如拾草芥,著實(shí)讓我們這些“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人士大跌眼鏡。

  初中的時(shí)候總是那么開心——和形影不離的好朋友一起上下學(xué),聊聊天,現(xiàn)在想想還會(huì)偶爾會(huì)心一笑。初中的時(shí)候我特別的皮:每當(dāng)看到人家正在睡覺,我都會(huì)惡作劇地把她折騰醒,“哈哈”……想念九(八)班的每一個(gè)人。每個(gè)人都是這樣:為什么只有失去以后才懂得珍惜?那年那月的我們一起體育考試、實(shí)驗(yàn)加試,那段時(shí)間雖然很辛苦、很疲憊,但很難忘。時(shí)光一去不復(fù)返,往事只能回味。

  我呢,小名叫彤彤,這個(gè)秘密我們?nèi)嗫梢哉f是人盡皆知,特別喜歡聽他們親切地叫我彤彤。初三那年仿佛中了魔咒似的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,當(dāng)時(shí)的情形恐怕連學(xué)神考神也救不了我!而我同桌的學(xué)習(xí)卻挺好的——妥妥的班級(jí)前十。ㄎ揖图{悶了:坐同一張課桌,學(xué)習(xí)的差距怎么這么大呢?)而沒心沒肺的我天天上課睡覺,為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)呢?結(jié)果呢,他如愿以償?shù)乜忌狭酥攸c(diǎn)高中,而我呢,就只能呵呵了!記得初中的時(shí)候,他天天像《大話西游》里的唐僧那樣叨叨我,說:“同桌,你如果哪兒不會(huì),我可以教你……”頗有些“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”地,苦口婆心地天天勸誡我。而我那個(gè)時(shí)候卻早已是油鹽不進(jìn),天天一門心思地想著玩兒,根本把他的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。真的后悔當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí),以至于沒有考上重點(diǎn)高中。

  喜歡一個(gè)人卻又愛而不得,真的是一個(gè)很令人抓狂的事。因?yàn)樵诳煲厴I(yè)的時(shí)候,我暗戀一個(gè)隔壁班的男生,互相加了qq,就開始肆無忌憚、旁若無人地聊天,在學(xué)校天天故意偶遇他……現(xiàn)在想想以前的我真可怕,我犯過最大的錯(cuò)就是一廂情愿地以為他也喜歡我。一下課就滿校園地找他,如果能夠遇到就能開心很長(zhǎng)時(shí)間。不說了,說多了都是淚,現(xiàn)在想想就難過。不知不覺中,畢業(yè)已經(jīng)半年了!時(shí)間真的過得好快呀!與其落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人。珍惜眼前,珍惜當(dāng)下的幼師新生活。

  初中畢業(yè)之后,我就來到了現(xiàn)在的學(xué)校。因?yàn)闆]有考上重點(diǎn)高中,所以就選擇了3+2。這是我從小到大第一次住校,開學(xué)之前,我非常激動(dòng),憧憬著我的幼師新生活會(huì)是什么樣子的?這里留下了我的`太多“第一次”:第一次住校,第一次軍訓(xùn)……軍訓(xùn)的那十幾天真的令人難忘。白天練習(xí)隊(duì)列,晚上跟同學(xué)一塊拉歌,玩游戲。第一次住校,剛開始還有點(diǎn)兒不太習(xí)慣,有點(diǎn)兒想家。等到了后來漸漸習(xí)慣了,跟室友慢慢熟悉了,以至于都有些樂而忘返了,因?yàn)樵趯W(xué)校特別好!在這個(gè)學(xué)校,我感到了這兒各項(xiàng)制度前所未有的嚴(yán)格。甚至有些制度很讓人有種違和感!一學(xué)期考一次試,跟以前完全不一樣。我想要是再不好好學(xué)習(xí)的話肯定要掛科的!痛苦得有些懷疑人生的舞蹈課、仙樂飄飄、令人向往的鋼琴課……

  來到這里,我感覺自己成長(zhǎng)了不少。相信在這五年的校園時(shí)光里,我一定會(huì)慢慢長(zhǎng)大、慢慢成熟。也希望在學(xué)校的日子可以過得慢一些,讓我可以有足夠的時(shí)間和同學(xué)、室友在學(xué)習(xí)和生活中好好地相處。

  有青春相伴,有歲月可依。我的幼師新生活恰逢其會(huì)、來日可期!

校園的生活作文 篇2

  我們的校園生活豐富多彩:有悲傷,有痛苦,有高興,有快樂。

  悲傷的事

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,一個(gè)熟悉的身影悄然無聲地走進(jìn)課堂。同學(xué)們肅然無聲,我定睛一看,呀,是數(shù)學(xué)老師!只見他手里拿著一疊試卷。我欣喜若狂,這次數(shù)學(xué)考試一定能拿到高分,到那時(shí)候我一定要向同桌炫耀一下?僧(dāng)老師遞給我卷子時(shí),我一看,頓時(shí)被分?jǐn)?shù)嚇得目瞪口呆————我只考了87分!看到這些紅叉叉,我心如刀絞,滿臉烏云。紅叉叉像是對(duì)我發(fā)出嘲諷的笑聲,我沮喪極了。

  痛苦的.事

  一天,老天爺對(duì)我們很不友好,正好要上體育課時(shí)下起了傾盆大雨,我和同學(xué)們的心情降到了冰點(diǎn)。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐,滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室對(duì)我們說:”這節(jié)課我來上,大家把數(shù)學(xué)書翻開……”我和同學(xué)們簡(jiǎn)直絕望到極點(diǎn):老師。∩喜涣梭w育課我們已經(jīng)十分難過,你又為何雪上加霜呢?李同學(xué)在課桌底下小聲嘀咕著:“克扣我們的體育課,哼,等我畢業(yè)了,我要投訴給教育局。”

  高興的事

  期中考試前,我們將要把練習(xí)許久的戲曲操搬上舞臺(tái)。在一個(gè)徐風(fēng)習(xí)習(xí),暖陽(yáng)高照的上午,我們班的俊男美女身著精心設(shè)計(jì)的服裝,滿懷信心地走上舞臺(tái),做起了行云流水般的戲曲操,動(dòng)作有時(shí)如浮云般飄逸,有時(shí)又像驚龍一樣矯健……到了公布名次的時(shí)候,只聽主持人宣布:“19班得分98。5,第一名!”話音剛落,全班沸騰了,有的歡呼,有的跳躍,有的禁不住狂喜,流下了激動(dòng)地淚水……

  校園生活,真是酸甜苦辣,讓人回味無窮!

校園的生活作文 篇3

  褪去昨日喧嘩的色彩,我們邁入寧?kù)o的初三門檻;寧?kù)o的學(xué)生,寧?kù)o的教室,寧?kù)o的夜晚。那個(gè)被師哥師姐用挑燈夜讀命名的初三:繁多的作業(yè),嚴(yán)肅的老師,凌晨咖啡的香氣,已被我們潛移默化的接受,初三,有太多的苦水要倒。初三,決定命運(yùn)的一年,只是因?yàn)椤懊\(yùn)”,同學(xué)成了較量筆墨的敵人,全民皆兵,但事實(shí)證明,戰(zhàn)勝了同窗未必就可以直通羅馬,高手潛藏在未知的地方,可如果連身邊朝夕相處的同學(xué)都無法打敗,那就連被高手一下打死的機(jī)會(huì)也沒有,于是,晚上挑燈往題海深處猛扎,隔日,瞪著干澀的眼睛對(duì)朋友說昨晚的電視連續(xù)劇真好看之類事情,對(duì)我們不再陌生,是什么造成這種隔閡?是中考?是名次?是分?jǐn)?shù)?還是別的什么,我們不清楚。初三,考試是兵家常事,有個(gè)學(xué)生說過:“反反復(fù)復(fù)的考試像翻來覆去的死!

  的確如此,每次考試腦子就像一張濾紙,放過正確的,留下錯(cuò)誤的,結(jié)果,越留負(fù)荷越大,每次交卷時(shí)頭都疼得不行,我想我是超負(fù)荷工作了?纪旰蟛幌雱e的,只想好好睡一覺,因此一般考完試后的那一節(jié)課只要不是很重要的課都會(huì)成為名副其實(shí)的瞌睡課,有時(shí)運(yùn)氣差些撞到老師槍口上,也就是挨幾句罵,再差些撞到老班的槍口哦不是炮口上。

  那也就是抄幾遍古詩(shī)文,權(quán)當(dāng)增強(qiáng)記憶,于是就會(huì)出現(xiàn)老師在臺(tái)上眉飛色舞唾沫橫飛的講,我們?cè)谂_(tái)下心安理得口水橫流的睡,以此為下一波考試養(yǎng)精蓄銳。初三,所有的學(xué)生都是為應(yīng)試教育而學(xué),所有的老師都是為應(yīng)試教育而教,上課時(shí)不再有老師的笑話學(xué)生的哄笑,只有“這個(gè)什么什么中考經(jīng)?肌焙汀吧成场钡膶懽值穆曇,一切如此枯燥,像一座活死人墓,但卻是你自己沖到墓里來的.,不可思議。初三,一切都變得很脆弱,友情等就像放在書架頂端搖搖欲墜的玻璃珠,稍有風(fēng)吹草動(dòng)就慘不忍睹的墜下,散落一地?zé)o法挽回的璀璨。初三,一切都為中考讓路,什么七情八情都排后面去,中考就是我們的上帝,指揮著我們的生死,于是我們對(duì)中考頂禮膜拜。

  初三是一片被冰封的湖,每個(gè)人都在湖底艱難的潛行,期盼著沖破冰面,迎接曙光的那天,可總會(huì)有人,在湖底窒息,在一片寧?kù)o中寧?kù)o,不在喧嘩,這不是我們?cè)敢饪吹降模珔s是無法避免的,那些人中,也許有你,有我,有他,就像命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪,輕輕轉(zhuǎn)入這幽深的湖底。

校園的生活作文 篇4

  肥胖的黃蜂在前面帶路,輕捷的云雀停在我眉頭,繞過那片碧綠的菜畦,我走進(jìn)了夢(mèng)幻般的的學(xué)校。校園的生活像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈、清雅秀麗;校園生活像一幅山水畫,豪邁奔放,清新自然。不覺間,一陣香氣沁入肺腑,令人心曠神怡,校園生活就是這樣充滿了詩(shī)情畫意。

  獨(dú)特典質(zhì)的校園生活是一個(gè)學(xué)校的“名片”,我們的校園生活別出心裁且充滿了無限趣味,其中最具特色,最具有代表性的就是我們的學(xué)校課程。學(xué)校課程就是同學(xué)們選擇自己最喜歡的課程去做專門的學(xué)習(xí),例如電子琴、葫蘆絲、古箏等樂器,還有十字繡、針織等手工品,其中還有由我們初二級(jí)部開展的`朗誦活動(dòng),朗誦的內(nèi)容主要是《少年中國(guó)說》和其他激勵(lì)人上進(jìn)的詩(shī)句,使我們受益匪淺。學(xué)校課程給我們帶來了無限的趣味,并使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)。

  我們學(xué)校的特色二是文化長(zhǎng)廊。我們校園里文化長(zhǎng)廊可是無處不在呀!上面有古今大事、名勝古跡,以及優(yōu)秀教師的照片,那可是我們學(xué)校的一個(gè)“亮點(diǎn)”,這上面可洋溢著淡淡的書香呢!

  除此之外,就要數(shù)我們學(xué)校的花草樹木了。他們可是我們學(xué)校的“大功臣”呢!他們每天給校園里制造新鮮的空氣,并且可以美化環(huán)境,令人心曠神怡。在夏天的時(shí)候,同學(xué)和老師們還可以去避暑,賞風(fēng)景,這樣還可以愉悅身心。

  俗話說得好:“人是鐵,飯是鋼”,到這里,那就不得不說一說我們學(xué)校的餐廳了。我們學(xué)校的餐廳很大,并且里面的美味佳肴數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在又有了營(yíng)養(yǎng)餐,給同學(xué)們補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)同學(xué)在餐廳吃飯時(shí),都不會(huì)說話,盡管里面人多的像螞蟻一樣,但里面也依舊鴉雀無聲。

  下了課之后,同學(xué)們會(huì)800米沖刺般的跑向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱熱鬧鬧、沸沸揚(yáng)揚(yáng)。同學(xué)們有打籃球的、有打排球的、還有扔鉛球的以及跳繩的、嘻嘻打鬧的。歡聲笑語(yǔ)洋溢在校園的角角落落里……

  在那散發(fā)著書香的地方,屹立著我們學(xué)校的圖書館,圖書館里的書有很多,有童話類的、科幻類的,還有名著類的,以及小說類的,琳瑯滿目。

  怎么樣?這就是我們的菁菁校園,我們盡情地在這溫馨、快樂、充滿樂趣的校園里徜徉著,徜徉著……

校園的生活作文 篇5

  校園生活清晨,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗禮。上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備。老師來了,同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時(shí),教室里安靜極了,每當(dāng)老師開始提問的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書,一會(huì)兒做作業(yè),大家多努力呀!丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的.校園,頓時(shí)沸騰起來了。同學(xué)們來到操場(chǎng)上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩!我們的校園生活真愉快呀!

校園的生活作文 篇6

  時(shí)光飛逝,回首過去的時(shí)光里,我有考試不理想的沮喪,有博客大賽獲獎(jiǎng)的自豪,有孤燈下獨(dú)自一個(gè)人的黯然神傷。歡笑伴著淚水,蜜餞伴著咖啡,我的校園生活是一部苦與樂譜寫而成的樂章,苦不堪言。

  苦不堪言

  窗外,夜幕降臨,繁星點(diǎn)點(diǎn),而我依舊在孤燈下苦坐,清冷的月光勾勒出我煩躁不安的背影。看,他正奮筆疾書,瘋狂地完成作業(yè),剛剛爬完數(shù)學(xué)山,又蹚語(yǔ)文河,最后他們攀登英語(yǔ)峰,只能聽見筆尖與紙張摩擦的沙沙聲。我心里不禁想著:“到底是誰(shuí)發(fā)明了作業(yè)?”這還是在家呢,在學(xué)校更苦,每天除了寫卷子就是寫作業(yè)。每天至少寫兩張卷子.,而且回家也要寫,按照這樣算一天可能都要寫四五張卷子,。就連我們的課間也被老師無情的剝奪,每到下課時(shí),老師都會(huì)布置一些作業(yè),下節(jié)課還要檢查,這哪受得了。≈灰淮蛳抡n鈴就馬上寫作業(yè),我寫的還非?,這樣才能騰出時(shí)間休息,否則只能乖乖放棄寶貴的上課時(shí)間。

  苦中作樂

  雖然學(xué)習(xí)生活很枯燥,但是還是會(huì)發(fā)生很多有趣的事。比如說:運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)表演、端午節(jié)慶祝會(huì)等等。這些活動(dòng)讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活,變得更加有趣多彩。因?yàn),只要一舉行活動(dòng),班級(jí)里就會(huì)停課,所以同學(xué)們都很期待活動(dòng)的到來。在諸多活動(dòng)中,我最喜歡的就是讀書嘉年華,雖然不會(huì)導(dǎo)致停課,但是我們能在課上無憂無慮地看著課外書。這樣既能在書中吸取知識(shí),又能豐富我們的課余生活。我們的課余生活可真是其樂無窮!

  苦盡甘來

  不論是寫作業(yè)還是寫卷子,這都是為了期末考試,為了一學(xué)期努力的結(jié)果。不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹。同樣我們不經(jīng)過這一些坎坷,怎么能勝利呢?因此,我們現(xiàn)在必須要更加努力學(xué)習(xí),才能不讓我們這一學(xué)期的努力白費(fèi)。我堅(jiān)信,只要肯付出,就會(huì)有成功。距離期末考試,已經(jīng)只剩下幾天了,在剩下的`幾天里,我一定要好好學(xué)習(xí),讓這寶貴的時(shí)間不白白浪費(fèi),讓自己也不要留下遺憾。讓我的付出得到回報(bào),讓收獲的果實(shí)更加甘甜。

  這便是我的校園生活,有苦有樂,其樂無窮!

校園的生活作文 篇7

  我從小除了生活在家里,在這之外,我也生活在我從一年級(jí)開始生活的地方,那個(gè)地方就是我的母校。

  我的母校像我的快樂天地,每當(dāng)走進(jìn)去,都把煩惱忘掉,快樂隨時(shí)陪伴在我的身邊,使我感到無比的.快樂。

  我每當(dāng)進(jìn)入校園,那兩棵高大的梧桐樹都提醒我說:“你現(xiàn)在在快樂的天堂。”這以后,我會(huì)把煩惱拋棄在我的腦后,這樣我和我的同學(xué)都在快樂地玩耍著,把一切煩惱都忘得一干二凈。

  我是一個(gè)渴望自由和快樂的人,因此我在家里不會(huì)感到快樂,像關(guān)進(jìn)一個(gè)鳥籠里似的,身邊只有寂寞陪著。

  我們的校園景色很美,四處都有花香,走進(jìn)我們的“原始森林”你細(xì)細(xì)傾聽,會(huì)隱隱聽見小鳥的叫聲,仿佛像大自然的氣息。

  走進(jìn)校園的大花園,從上往下看,花園中間由許許多多的樹,組成一個(gè)大大的時(shí)鐘,仿佛在提醒我們“同學(xué)們,不要遲到呀!”四周有許許多多的小樹,像一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守在大鐘旁邊守護(hù)著大鐘!

  我愛我的校園,因?yàn)槲业男@是那樣的美麗,那樣的迷人。

  我愛我的母校!

校園的生活作文 篇8

  未來一定是個(gè)充滿高科技的時(shí)代,浮空汽車、懸浮滑板等等應(yīng)有盡有。那么未來的學(xué)習(xí)方式會(huì)是怎么樣的呢?

  在未來,大人們可以不用再為小孩子上學(xué)所需的學(xué)費(fèi)而感到苦惱,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)是免費(fèi)的。每一個(gè)孩子在學(xué)校都擁有一個(gè)可以幫助他們學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)機(jī)器人”。學(xué)習(xí)機(jī)器人不會(huì)像傳統(tǒng)的教學(xué)方式那樣教我們學(xué)習(xí)知識(shí),它會(huì)利用一些高科技方法讓我們?cè)趭蕵芬约耙恍┯H身游戲體驗(yàn)中獲得知識(shí),邊玩邊學(xué),這樣不僅會(huì)讓我們把知識(shí)牢牢地記在腦子里,而且再也不用像現(xiàn)在這樣每天死記硬背了。

  比如今天要學(xué)習(xí)《庖丁解!返墓适,機(jī)器人就會(huì)利用時(shí)空穿梭把我們帶到庖丁的那個(gè)時(shí)代。來到那個(gè)時(shí)代后,我一眼就看到了庖丁,只見他兩手拿著刀,準(zhǔn)備分解桌上的一頭牛。說時(shí)遲,那時(shí)快,只見他唰唰唰,一整頭牛就變成了一塊塊牛肉,而且每一塊肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好,庖丁看見了說小意思而已。我想請(qǐng)教他一下,怎么會(huì)切得那么好,那么快。他說這是熟能生巧,經(jīng)過不斷地努力,現(xiàn)在在他眼里一整頭牛已經(jīng)不是一整頭牛了,而是每一部分最好最嫩的'肉。時(shí)間差不多了,機(jī)器人說該回去了,于是我們又利用時(shí)空穿梭回到了未來。到了未來,機(jī)器人讓我回顧了一下今天學(xué)習(xí)的知識(shí):只要不斷努力、堅(jiān)持不懈,任何困難的事情都會(huì)熟能生巧。

  如果覺得自己當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)很充足,想找人切磋,這完全不成問題。我們可以和學(xué)習(xí)機(jī)器人進(jìn)行智力大比拼。有的人會(huì)覺得不可能比得過機(jī)器人,這完全不用擔(dān)心,因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)把智商調(diào)整到和我們差不多的水平再和我們比,如果有一些問題答不上來,機(jī)器人就會(huì)給我們講解這道題的做法。機(jī)器人也會(huì)定期讓我們進(jìn)行智力考試,不過并不是紙做的那種試卷,而是把我們帶到那個(gè)知識(shí)的時(shí)代來考我們。

  這就是我的未來校園E生活。