(合集)校園生活的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園生活的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園生活的作文 篇1

　　我，是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，回想起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ：有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過(guò)、歡樂(lè)的……

　　記得我在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不好，老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫(xiě)，貪玩是我的樂(lè)趣，于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

　　有一次，老師在講資料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒(méi)有做完。而老師在講什么時(shí)，都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候，我就騙老師說(shuō)：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘記拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒(méi)辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會(huì)，才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看，我那本資料就好好的攤在我的'課桌上。當(dāng)然，這一次又少不了和“鞭子”來(lái)個(gè)“親密接觸”。事后我才知道，原來(lái)在我前腳回家不久，后腳我的“死對(duì)頭”鄰桌就翻我的書(shū)包，把資料給翻了出來(lái)。

　　在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高，從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。如果沒(méi)有當(dāng)年老師的諄諄教誨，恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢！想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”，而且還享受到了成功的喜悅。

　　在五年級(jí)的時(shí)侯，我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼，有一次上課做筆記寫(xiě)字時(shí)，我卻找不到筆了，我非常著急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不猶豫的把她那支剛買(mǎi)的新鋼筆借給我使用。還有一次，我在課間操戲耍時(shí)，不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了，在場(chǎng)的好多同學(xué)都想到白云會(huì)罵我，然而白云卻說(shuō)，不礙事的。所以說(shuō)在五年級(jí)的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情，還體會(huì)到了同學(xué)之間的寬容和諒解。

　　難忘啊！母校！我是多么舍不得你呀！是你見(jiàn)證了我這么多年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來(lái)越美麗！越來(lái)越輝煌！設(shè)施越來(lái)越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習(xí)空間。

校園生活的作文 篇2

　　一開(kāi)始進(jìn)這個(gè)中學(xué)時(shí)，對(duì)這里的一切都沒(méi)任何感覺(jué)，及時(shí)來(lái)到一個(gè)新的校園，可對(duì)以前的小學(xué)還是依依不舍，對(duì)我以前的同學(xué)念念不忘。每一次看到我們的集體照，那開(kāi)心的笑容，總是會(huì)鉤起我心中那一份深深的眷戀之情。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我自己已經(jīng)開(kāi)始慢慢的適應(yīng)這里的生活，和新的同學(xué)友好的情誼也已經(jīng)在我的'身邊蔓延。我已經(jīng)熟悉這里的一切，所有的花兒好像在為我開(kāi)放，鳥(niǎo)兒好像在為我歌唱，樹(shù)木在為我生長(zhǎng)。慢慢的，我被這里幸福美好的的生活所吸引，開(kāi)始淡忘以前的生活。

　　我在這里生活得很開(kāi)心，這兒就像我的第二個(gè)家一樣。同學(xué)和老師就像我的家人。我們每一個(gè)人都在為我們的大家庭獻(xiàn)出我們自己的力量，都想讓班級(jí)在年級(jí)中拿No.1，成為年級(jí)中的“戰(zhàn)斗機(jī)”�？墒�，事情沒(méi)有我們想的那么順利，但是不管怎么說(shuō)，我們?cè)谂�力著，我們要的不是結(jié)果，而是中間努力的過(guò)程。這樣等我們長(zhǎng)大后，回顧往事時(shí)，會(huì)感到很開(kāi)心。

　　這是一個(gè)和諧的校園，但是，我覺(jué)得這里更像是一本故事書(shū)——每天都有不同的事情發(fā)生。比如說(shuō)跳長(zhǎng)繩比賽，我們拿了第一，這都是靠我們大家的努力，還有老師鼓勵(lì)。雖然我們平時(shí)沒(méi)有比賽時(shí)跳的好，但還是有用的。男生比賽時(shí)，女生為他們加油，女生比賽時(shí)，男生為我們加油。我想，正是這種互相的鼓勵(lì)，才促使我們跳出了最完美的繩吧!

　　說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，就想到了將要在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)，時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)，200x就降臨到了人間。說(shuō)實(shí)話，我真得很期待，我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)。不管是輸，還是贏，他們永遠(yuǎn)都是我們中國(guó)人的驕傲。雖然我不能去奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為他們加油，但是我會(huì)在家為他們祈禱。

校園生活的作文 篇3

　　校園內(nèi)的生活猶如七味瓶一般，酸、甜……樣樣俱全。如果和同學(xué)發(fā)生矛盾的話，就會(huì)因?yàn)椴恍⌒亩�打翻酸這個(gè)瓶子，如果和同學(xué)和睦相處的話，甜就會(huì)自己溢出瓶口……總而言之，七味瓶就在你的日常生活當(dāng)中，至于是酸，或是甜被打翻，那就看你自己了�！�—題記

　　酸

　　一天，不小心踩了同學(xué)一腳，盡管一再道歉，但他還是不饒人，竟然罵起了臟話，忍無(wú)可忍之下，與他對(duì)罵了起來(lái)。他不服氣便動(dòng)起手來(lái)，我被打了一拳后便失去了理智，與他打起架來(lái)，這時(shí)，老師來(lái)了。老師把我倆叫到辦公室，到了以后，老師先問(wèn)了原因，了解清楚了以后，把我們倆都批評(píng)了，說(shuō)：“你們倆都太沖動(dòng)了，雞毛蒜皮的事都要?jiǎng)悠鹗謥?lái)，實(shí)在不該啊，你們太沖動(dòng)了，把原本“甜”的瓶子打翻了，換成了酸的.，你們自己回去好好想一想，自己哪里錯(cuò)了，想好了以后都給對(duì)方道個(gè)歉，兩人握個(gè)手，以后還是一對(duì)好朋友�！被氐浇淌液�，我們都給對(duì)方道了個(gè)歉。關(guān)系由不錯(cuò)變成了不理不踩。

　　甜

　　隨著田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲的播放，令人期盼已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了，我們班同學(xué)都踴躍報(bào)名了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了很好的成績(jī)，有一項(xiàng)拔河比賽時(shí)以班級(jí)為單位的，所以我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試了，到了下午，拔河比賽隨著裁判員的一聲哨聲而開(kāi)始了，我們班排在第5，所以可以摸索別人的技巧，很快，到那我們上場(chǎng)了我們的對(duì)手是實(shí)力非常強(qiáng)的班級(jí)。但我們并不害怕，因?yàn)槲覀兒湍老嗵幜瞬畈欢鄡赡炅�，彼此都有默契。所以我們相信我們�?huì)贏，比賽開(kāi)始了，我們班隨著班長(zhǎng)的口令而發(fā)力。紅繩在兩邊“徘徊”不定。終于，在我們班同學(xué)默契的配合之下贏得了這場(chǎng)比賽，拿了第一名。我們感到很高興，也因此，我和那位同學(xué)和好如初了。

　　校園內(nèi)的生活猶如七味瓶一般，你對(duì)生活的態(tài)度怎樣，你得到的就是對(duì)生活的態(tài)度。

校園生活的作文 篇4

　　有人說(shuō)，學(xué)校生活是緊張枯燥的，可我覺(jué)得校園生活是豐富多彩的。

　　每天的'早讀，那朗朗的讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園上空，整齊又好聽(tīng)。

　　下了早讀要打掃衛(wèi)生了，同學(xué)們有的掃地、有的擦玻璃，還有的整理桌椅，忙得不亦樂(lè)乎�？吹饺�年級(jí)教室門(mén)口那個(gè)小男孩了嗎？他一會(huì)兒往玻璃上哈氣，一會(huì)兒用布使勁擦著，干得多認(rèn)真��！哈哈，那就是我。

　　上課了，老師講得繪聲繪色，把我們的眼球緊緊地吸引住了；同學(xué)們踴躍舉手，積極發(fā)言；我們冥思苦想，一個(gè)個(gè)難題被我們攻克。

　　伴隨著一聲：“下課時(shí)間到了，老師，您辛苦了。”同學(xué)們像潮水一般涌出教室，校園里立刻沸騰起來(lái)。

　　學(xué)校是知識(shí)的搖籃、是我們成長(zhǎng)的地方，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人、結(jié)識(shí)朋友，一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。

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