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校園的生活作文

時間:2024-05-20 13:53:15 校園生活 我要投稿

校園的生活作文(必備4篇)

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園的生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的生活作文(必備4篇)

校園的生活作文 篇1

  沒錯,我覺得校園生活充滿了搞笑和苦悶。怎么樣,有幸路過的先生,小姐們……聽我道來吧。“砰!”教室門被推開了,緊接著則是老師的“滿面春風”!案魑煌瑢W,我們這節(jié)可開始考試!笔裁?又是考試?不要!老師們總是笑里藏刀。難道你全然不知“考考考,老師的法寶分分分,學生的命根”嗎?心中充滿了一千一萬個不愿意,可每個同學的臉上都露出一百萬個“燦爛”的笑容。非!皹s幸”地接受老師為我們準備的“考試套餐”。

  還有一次,上班會課,老師在講臺上大講道理。李某某同學正在課桌底下狂背政治。老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“李**同學,你長大了,應該做一個怎樣的`人?”他站起身子,昂首挺胸地答道:“我會好好學習,將來擔當起祖國的重任。為國奮斗,為國爭光……”(這一溜串的,政治背得倒是不賴。)老師聽后,用欽佩,激動的目光看著他:“你回答得太好了!”正在這時,誰也不知,教室的后面,一位仁兄正與周公“聊”得投機。同桌想盡辦法都叫不起他。最后,生氣地對他說:“天塌下來啦!”沒想到,這招兒真管用,只見他抬起昏睡的雙眼,說道:“沒關(guān)系,這有啥難的?我來算壓力!

  校園生活之考試,上課……秘訣——背。校園生活之可憐人氏——全校學生。(被老師逼得該送神經(jīng)病院了)四堂棵下來,同學們肚子里都在鬧“空城計”。一放學的零食鋪便成了饑餓人氏的主攻對象。那場景有如豺狼,野獸下山。頗為壯觀!零食鋪的老板可以大賺一筆,當然應該熱情招待?蓻]想到,每次一到放學老板便被我們的聲音嚇得心臟病突發(fā)。最后,確診為“放學鈴聲恐懼癥”一聽見鈴聲便雙腿發(fā)抖,眼睛恐懼地瞪著前方。害他,此乃我們不得已而為之。

  校園生活之受害人——零食鋪老板。哎,這校園生活是多姿多彩。本小店“敘說校園生活”今天開張,謝謝各位捧場!欲知更多,請聽下回再續(xù)……

校園的生活作文 篇2

  學校是個歡樂的海洋,給我留下了美好的回憶。

  爭吵

  今天我在學校和朋友一起看書,我們看到了一幅圖畫,圖畫有些模糊,看不太清楚。我看來看去,說:“是大象!迸笥芽戳丝矗f:“不對,這個動物沒有大象那么大,應該是猴子!蔽液退麪巵頎幦,誰也不服誰。我有些生氣了,說:“我們絕交吧!”他也生氣了,說:“好!絕交就絕交!”我生氣地走到一邊,和他分開看書,誰都不理誰。到了第二節(jié)課下課,我看到他和他的朋友一起玩,就我一個人孤單單的。我有些后悔,覺得自己剛剛不應該生氣,我拿著那本書去問老師:“老師,這幅圖畫的是什么?”老師說:“是猴子。”哎呀,真的是我錯了。我就去找我的朋友,對他說:“對不起,我錯了,我不該生氣的!迸笥颜f:“沒事!焙髞砦液退忠黄鹂磿⑼嫠A,有朋友的感覺真好!

  懲罰

  今天下課的時候,我有一道數(shù)學題沒做完,就出去玩了。上課的時候,老師來了,他一個一個地問:“寫完作業(yè)沒?”在場的同學都說寫完了。只有我回答:“沒有!崩蠋熅妥屛依^續(xù)寫作業(yè),我寫完了,老師又對我說:“沒寫完作業(yè)就跑出去玩,多做20道練習題,記住這次教訓!”我一邊寫一邊嘀咕:“苦呀,又被罰!”

  驚喜

  一天,我走在去學校的'路上,我的朋友對我說:“生日快樂!”來到學校,老師也對我說:“生日快樂!”我有些驚訝,又很開心。我來到教室的門口,往里一看,里面好安靜。我心里想:“大家今天都好乖呀!難道今天是一個特殊的日子嗎?”我走進教室,突然“轟”的一聲,嚇死我了!只見老師和同學們齊聲對我說:“生日快樂!”我又驚又喜,除了說謝謝,什么也說不出來了。這一天真是處處有驚喜。

  校園生活給我們帶來了無窮的快樂,我喜歡校園生活。

校園的生活作文 篇3

  每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  我們喜歡課堂,每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在操場上,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我的校園生活,如清風,如雨露,在我心中化做了一場春雨…

  我的校園生活又似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的'浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……

校園的生活作文 篇4

  今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨!

  第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來,啊啊啊啊啊啊啊啊啊。。∥腋杏X中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……

  想到這里,董天妤突然叫了起來:“對!我跟他們班的'××要去!走。 庇谑,她風風火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來這里堵的是水泄不通!我們擠到門前時,董天妤已經(jīng)開始吆喝那個人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實在聽不見,叫了半天也沒個人回應。

  我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒,我聽說還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說人家答應給她一個,聽這話我來勁兒了,迫不及待地和她商量著說分我一半。!

  我忽然聽到有個小女孩說:“你們班的班主任來了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌遥R老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰先寫好了就給誰一個水餃吃,因為之前他們班的一個同學給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧,非得說是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!!我忒想吃到水餃啦!

  嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。

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