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校園的生活作文【優(yōu)選8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的生活作文 篇1
學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂的生活,快樂的游玩。
我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊(duì)的時候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的`那位同學(xué),他說:“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學(xué)說:“這一個五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。
快樂的時光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實(shí)。
校園的生活作文 篇2
回憶著一年半五彩繽紛校園生活,有許許多多的快樂,有許許多多的溫暖和幸福······
因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我們每天都會早起,深深的呼吸著清晨最新鮮的空氣,迎著太陽帶著一份飽滿的心情,來到我們的學(xué)校。
書香校園,到處洋溢著學(xué)習(xí)、舒心的感覺。每一個盆景、每一棵小草,每一位同學(xué)都沐浴在書的海洋。
伴隨著朗朗的`讀書聲,新的一天開始了····
老師會帶著微笑走進(jìn)教室,繪聲繪色的為我們上課,聲情并茂的為我們講故事,還給我們伸出大拇指鼓勵我們“你真棒!”老師就像媽媽一樣,無微不至關(guān)愛著我們······記得有一次,袁老師請假。我就像丟了魂兒一樣,天天盼著老師早日回到學(xué)校,來到我們的身邊·····在班級博客上,發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們,原來和我一樣,想念著,牽掛著老師········在這個融合、向上、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的大家庭里學(xué)習(xí),是多么美好。
課間活動,同學(xué)們在校園里做游戲:丟沙包、跳大繩····有的參加文娛活動,有的散步、有的鍛煉身體,還有的看書。整個校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。
我愛我的校園,我更愛我的校園生活!
校園的生活作文 篇3
校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。
專注
數(shù)學(xué)我的最擅長喜歡的學(xué)科。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對待。雖然換了一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)任教老師,不過我依然會準(zhǔn)備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識點(diǎn)。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點(diǎn)都認(rèn)真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認(rèn)真對待并能說出前因后果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學(xué)課讓我感受到專心致志的學(xué)習(xí)是很快樂的。
修養(yǎng)
我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學(xué)都有發(fā)言權(quán),說出自己的觀點(diǎn),還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達(dá)思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的`每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因?yàn)殚喿x課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。
奔跑
最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運(yùn)動之一就是跑步,每節(jié)課都會跑上十來圈,這對我們來說都不是問題。跑步時的風(fēng)是涼爽的,雖然我們個個都出著汗喘著氣,不過有風(fēng)的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學(xué)們各項(xiàng)活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!
校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識,而且學(xué)到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!
校園的生活作文 篇4
進(jìn)入大學(xué)也有一段時間了,真的不知道自己怎么會來了這里,自己所理想的大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這個樣子,差別大的讓人有點(diǎn)難以接受,大學(xué)的生活讓我感到徘徊,不知道自己的目標(biāo)是什么,難道自己就這樣 的混下去嗎?這應(yīng)該不是我的作風(fēng)吧!呵呵……
高中的時候常常會幻想那充滿了美好的大學(xué)生活,那時候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣,也許希望越大失望就越大吧。現(xiàn)在好懷念高中是同學(xué)們在一起的日子,一起HAPPY,一起瘋狂,想起高三的晚 上大家一起HIGH歌,跳舞,驚動的樓上樓下好多人的注目,甚至還有人爬在窗臺上往里張望,呵呵,那個架勢大概還沒有哪個高三即將畢業(yè)的學(xué)生這樣瘋狂過吧……還記得高二剛剛分文理科的.時候, 沒事老是往原來的班級跑,到了星期六就會聚到一起唱歌,到了動情出還會整個教室的人一起唱,搞的學(xué)校都有意見說影響別人的學(xué)習(xí),在回寢室的路上還會聽到別人的討論說不知道哪個班的人這么瘋 ,連最后一棟女生寢室都聽到了歌聲,盡管這樣聽到這些話還是蠻高興的哦!
到了大學(xué)了,同學(xué)們的感情也沒有高中時那么的真了,大部分的時間都由自己支配,同學(xué)們也只是上課時見一下就散了,也許我是后來的緣故吧,沒有和他們一樣經(jīng)歷軍訓(xùn)沒有那種共患難的感覺吧, 好多的人我現(xiàn)在還不是很認(rèn)識,不知道叫什么名字,當(dāng)然也有一些玩的來的朋友,這點(diǎn)還是蠻欣慰的哦。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人,待在寢室就象在家一樣,有時候下課回到寢室自己不 用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了,大家圍在一起,一起吃,感覺真的很好,不過現(xiàn)在寢室的學(xué)姐們都要出去實(shí)習(xí)了,希望她們都可以找到好的工作,從學(xué)姐們的身上也學(xué)到了好多的東西,她們也交 了我們好多一些可以說是社交方面的知識吧。親愛的漂亮學(xué)姐、波波學(xué)姐、羅羅學(xué)姐送你們一句話哦:“好好工作呀好好工作,人本來就是一個勞動著……”嘿嘿還有林鈞、孫麗,我們也要加油哦, 我們可都是未來的CPA人才啊!哦,對了,還有小跑學(xué)長,潘明學(xué)長和新新學(xué)長,是我在學(xué)校里通過學(xué)姐們認(rèn)識學(xué)長級人物,人都很好的,特別是在搞學(xué)生會競選時,小跑學(xué)長為我們弄了最麻煩的競選演 講辭,潘明學(xué)長為我們加油,還時不時慰問下我們準(zhǔn)備了怎么樣了,還有新新學(xué)長的賣力拉票,好感謝他們的哦!
所以仔細(xì)想想自己其實(shí)還是蠻幸福的,既然到了這個學(xué)校那就好好待下去吧,不是有句話說“既來之則安之”嗎,呵呵,為自己的目標(biāo),自己的夢想再努力加油吧!
最后希望大家都可以過的很好啊,可一定要記得我哦!
校園的生活作文 篇5
“快接住!”“掉出來了!“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會呢!
同學(xué)們到處找著喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著,想著該玩什么,這時,我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們?nèi)チ,不贏才怪。于是,我拉著同桌跑了過去,我仿佛看到了我們勝利歸來的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個漏網(wǎng)之魚。但是我的擔(dān)心是多余的,毽子們一個一個進(jìn)到了我的.筐子里,我們大獲全勝地歸來了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著同桌又玩了一遍,一個毽子飛來了,“咣當(dāng)!”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過,我的心情頓時落入谷底,想都不用想就知道結(jié)果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標(biāo)了。
我東看看西看看,鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想,我學(xué)了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學(xué)遞上來一張紙,才知道來者不善啊!果然,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,勉強(qiáng)過關(guān),真是驕兵必敗。
校園的生活作文 篇6
書如我的知心朋友,從1、2歲的小屁孩兒,一下子伴我到小學(xué)六年級,對我來說,只要是書,本本都合心意,點(diǎn)滴都是歡喜。
。ㄒ唬〾舻某岚颉陡窳滞挕
家里的《格林童話》,不知是我?guī)讱q開始看的,書皮已經(jīng)快掉了,想想就知道,這本書一定讓我從東拉到西,但還是令我放不下回憶:每晚我都會捧起它津津有味地看,看完我的夢就插上翅膀,飛到了公主的城堡,飛到了農(nóng)夫的家里……無論什么時候,想到這些,我的嘴角就會露出了淡淡的`笑意。
。ǘ╅_懷大笑——《幽默大師》
盼星星,盼月亮,總算把書盼來了!——《幽默大師》,這可是媽媽特意為我訂的書,我輕輕地翻開書,沒到半分鐘,我就笑得上氣接不上下氣了,那些小笑話,小>謎語,搞笑的一個字,一個句子都可以讓我樂開懷。但是這本書只有短短的80頁,看完之后,我只有在心里回味、回味、再回味了。
。ㄈ┒贞柟狻兑饬帧ば⌒〗恪
在寒冷的冬日,我覺得只有那本小小姐可以溫暖我的心靈,雖說我是認(rèn)識它只是半年來的事情,但它榮升成我的摯愛,讓我明白了女孩成為公主的秘訣!我那可愛的小妹妹,現(xiàn)在也和我搶著看小小姐呢!她還說:'姐姐,小小姐,不但溫暖著你的心靈,還溫暖著成千上萬個女孩子呢!'
。ㄋ模┢卟市@——《校園小說集》
說起她,我的話就多了,她讓我記憶最深的莫過于那個陽光女生冉冬陽了,聽著她的>故事,我和她一起開心,一起生氣……無論吃飯還是睡覺,我總趁爸媽不注意,偷偷地跑出去,把她拿進(jìn)來,看一會兒又邁著貓步把她放回原處。時不時地,我會因?yàn)槊滋m和那48位同學(xué)的搞笑事件而竊笑不已,不小心暴露了偷書看的秘密……
同學(xué)們,你們快樂的讀書生活是什么呢?快告訴我吧,相信大家都是名副其實(shí)的'小書蟲'呢。以書為侶,以書為友,總而言之,我愛讀書!
校園的生活作文 篇7
她們來到了一顆樹下,“美玲,我沒有得罪你,你為什么要冒充我呢?”“因?yàn)槲液芗拍薄澳恰覀兛梢宰雠笥褑幔俊薄翱梢园!”美玲微笑的回答!澳恰愫芗拍瑸槭裁匆俺湮?”“因(yàn)槲业哪负笏蛔屛页鰜韺W(xué)習(xí)……我在那個宮殿里,好幾次想逃出去,可是……”“都沒有成功?”紫菱微笑著問,美玲一陣苦笑,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,所以……所以我就想變成你的樣子……對……對不起……”“沒關(guān)系?”紫菱微微笑的說!爸x謝!”“那……你在這里和我一起學(xué)習(xí)吧!”“好!剛才的事……”“就當(dāng)作……就當(dāng)作我們在排練話劇吧!”“好的',那我該叫什么名字呢?”“呃……你就叫吳美玲吧!”“好!”“我們走吧!”“恩恩!”美玲興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她們回到了教室,‘丁零丁零’,下課了!“紫菱!”靜蓮拍了一下紫菱的肩膀,“什么事?”“你不是說要帶我們?nèi)ツ慵易隹蛦?”“我……我……我有嗎?”“你沒有嗎?”紫菱看了一眼美玲,說:“那……你們跟我來吧!”“記憶真差!”“誰?”“你已經(jīng)知道了!”“我們認(rèn)識嗎?”“說你的記憶差,還真差了!”“你是誰呀?”“我!就是大名鼎鼎的林曉天!”“哦!薄芭?你就這么點(diǎn)兒反映?”“你們跟我來吧!”“你……你你你!”“你什么你?再不走你就‘掉隊(duì)’了!”“切!”
她們來到了一座‘宮殿’前,“好了,到了!薄巴郏∽狭!這座宮殿是……就是你的家啊?”“宮殿?呵呵,是!這就是我的家,請進(jìn)吧!”紫菱開心的說。“切!就會炫耀!”曉天輕蔑的說。“喂!林曉天!你小心點(diǎn)兒!你把我們家小姐惹急了,你就完了!”巧琳說!八悄愕男〗悖 薄笆前。『芷婀謫?”巧琳說完后就走了。“難道不奇怪嗎?”曉天自言自語!斑溃孔狭!你家里怎么什么也沒有啊?”“呃……你們……先……先出去一下!”“哦!”“公主,她們都出去了!薄昂玫。魔法水晶鏈,——花之魔法——!家具——盛開——!”紫菱家里立刻撲滿了精美的家具,“好了!請進(jìn)!”“哇!才這么一會兒的工夫,你家里就……就變的這么漂亮?”
在紫菱家里會發(fā)生什么事呢?請看下回。
校園的生活作文 篇8
北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里,花兒凋謝了,樹木干枯了,萬物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。
松樹有著棕色直直的樹干,綠色的樹冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌艷的.顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風(fēng)雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。
站在它身邊的楊樹雖高大,但在狂風(fēng)的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹雖美,也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹卻不怕,仍就挺立在那里,風(fēng)和雪都想征服它,也都未如愿以償。
松樹頂著風(fēng),冒著雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。
夏天的松樹可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。
我看見這松樹,不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國的解放軍戰(zhàn)士,他們與松樹一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。
松樹啊,我贊美你,我歌頌?zāi),但我更敬佩你,是因(yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜,無私奉獻(xiàn)的精神。
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