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什么的校園生活作文

時(shí)間:2024-08-16 09:41:52 校園生活 我要投稿
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什么的校園生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的什么的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

什么的校園生活作文

什么的校園生活作文1

  我的校園生活無比難忘,她蘊(yùn)含著一種濃濃的愛,那愛看不到,可她卻時(shí)時(shí)伴著我。

  在校園里就像在家里,充滿了無限的愛。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因?yàn)槭俏易屇棠毯拔业,奶奶又一次?shí)現(xiàn)了自己的`承諾,承諾是讓人多么期待的一件事!吃完了奶奶為我準(zhǔn)備的早餐,爺爺送我去上學(xué).

  上課時(shí)老師像媽媽一樣,教育我們,把知識都傳授給我們,那可是一件好事啊!下課,老師陪我們成長,像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲,這是一件快樂的事喲!

  當(dāng)我們受到高年級的同學(xué)欺負(fù)時(shí),老師會給我們“出氣”,教育那些高年級的同學(xué),不再欺負(fù)我們。

  吃飯時(shí),校長又會千叮嚀萬囑咐,讓我們吃飽,長得像他一樣強(qiáng)壯有力,這也是一件幸福的事。

  放學(xué)時(shí)老師會叮囑同學(xué):“路上注意安全,走時(shí)要在路兩邊走,不能在路上玩耍打鬧喲!”

  日子一天天過去,這些事還銘記在我的心里,如陣陣暖流。校園就等于是我的家,無論在哪兒,親人永遠(yuǎn)陪伴著我。

什么的校園生活作文2

  光陰似箭,日月如梭!小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。

  我好懷念這段時(shí)光!

  同樣年輕的心同樣年少的臉龐同樣真摯的我們五個年頭五個365天風(fēng)風(fēng)雨雨朝朝暮暮我們一起走過。

  總說畢業(yè)遙遙無期可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西明天是否會想起他和你?會的`會的!怎能忘記每一個會意的眼神?怎能忘記每一張默契的笑臉?更不能忘記溫習(xí)過無數(shù)遍的熟悉的身影總是清晰不變的容顏!

  回顧過去,我們共同度過了一個又一個元旦節(jié)、兒童節(jié),那歡樂的場景仍然記憶猶新,我們的友誼其實(shí)并沒有到此結(jié)束,只是暫時(shí)的分開罷了,愿大家能再次見面,歡聚一堂。

  我們就像晨光里帶著露珠的花朵在老師媽媽的呵護(hù)下快樂成長!在這里我要說一聲老師媽媽謝謝您!在今后的日子里您要多多保重自己我也一定會更加努力取得更多更好的成績來報(bào)答您!

  最后我想對老師和同學(xué)們說一聲—再見了,我會永遠(yuǎn)記住你們的!

什么的校園生活作文3

  一轉(zhuǎn)眼,我在這所學(xué)校已經(jīng)兩年多了,我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

  “叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑出了教室,來到了操場上,開始做游戲。同學(xué)們有的`正在打籃球,有的正在玩老鷹捉小雞,還有的正在聊天……

  “叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了。同學(xué)們只好又飛快地跑到了教室里,但同學(xué)們還是在教室里嘰嘰喳喳地說笑。這時(shí),體育老師來了,同學(xué)們這才想起來這節(jié)是體育課。同學(xué)們又開開心心地跑到了操場上,老師說:“這節(jié)課我們來拔河。”同學(xué)們紛紛同意了,老師說:“男生來拔河,女生來加油。”老師把男生分成兩隊(duì),男生們都使出了九牛二虎之力。最后,第一隊(duì)贏了,老師帶著同學(xué)們回教室了。

  我有一個美麗的校園,我很喜歡它。

什么的校園生活作文4

  老師一聲令下,扳手腕比賽開始了!我們班的金牌選手張同明和奪冠熱門人選溫傳龍開始了“殊死搏斗”。一開始,兩人勢均力敵,只見他們手攥得越來越緊,手上的青筋都格外明顯,兩條胳膊左右輕微抖動。,這時(shí)溫傳龍發(fā)威了,“呀”的猛吼一聲,把張同明的手扳下去一大截,同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼。但是張同明也立即拼盡全力,死命反擊,又把胳膊硬生生地扳了回來。兩人之間的比拼進(jìn)入了白熱化,你看,張同明臉色煞白,緊咬嘴唇,額頭上已滲出一些細(xì)密的汗珠,再看溫傳龍,眼睛一直緊盯著張同明,面色通紅,咬緊牙關(guān),頭側(cè)在一邊,要把全身力氣都灌注到胳膊上。同學(xué)們的加油聲此起彼伏,“張同明,再努力一下,勝利就在眼前啦! “溫傳龍,加油,頂!”比賽最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,溫傳龍又使出“殺手锏”,再次大吼一聲,猛得發(fā)力,這次,張同明猝不及防,招架不住,敗下陣來。

  這真是一次激動人心的',讓人回味無窮的比賽。

什么的校園生活作文5

  踏入中學(xué)已有三年多了,在重溫舊夢間,發(fā)現(xiàn)在短短的數(shù)年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢中,真是光陰似箭。

  記得中一回校的第一天,我穿著整齊的校服踏入校園時(shí),一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡,總令我覺到心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安,擔(dān)心校內(nèi)的種種問題。但當(dāng)過了一個月后,我和同學(xué)已經(jīng)三五成群地興高采烈交談,感覺妙不可言,只見校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當(dāng)天的杞人憂天,真的有點(diǎn)喜形於色!

  或許因?yàn)閯倓傞_學(xué),一竅不通的同學(xué)們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的'說話,并學(xué)以致用,又經(jīng)常努力不懈、左思右想地溫習(xí)功課,以達(dá)到精益求精的態(tài)度。但對比起現(xiàn)在,真的相差很遠(yuǎn)了,同學(xué)們現(xiàn)在有如一盤散沙,上課時(shí)心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時(shí),同學(xué)手足無措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績當(dāng)然是慘絕人寰呢!

什么的校園生活作文6

  為了讓我有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更具有獨(dú)立性,爸媽決定讓我轉(zhuǎn)到綠城育華小學(xué)去寄宿讀書。

  這里的環(huán)境很幽靜,地方又很寬闊,它是一所小學(xué)至高中的寄宿學(xué)校。跟我以前的'學(xué)校完全不一樣,它有獨(dú)立的宿舍和餐廳,小學(xué)和初高中各有很大的運(yùn)動場,比如有我夢寐以求的足球場、游泳場、羽毛球場等等……

  在報(bào)到時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的班主任和生活老師都是男的,而且我們的班上大部分都是男同學(xué),并且來自不同的地方,大家都覺得非常地新鮮。但是,開頭兩天除了認(rèn)識新同學(xué)以外,我還是感到不太適應(yīng),因?yàn)槲也惶?xí)慣一個人住在學(xué)校,晚上睡覺時(shí)心里很緊張,總睡得不塌實(shí),而且還要自己整理東西,不過后來兩天我已適應(yīng)了一點(diǎn)兒,總之不平靜的一周超慢地過去了,開心的是我被老師選為了小組長,負(fù)責(zé)和監(jiān)督同學(xué)的作業(yè)和紀(jì)律等。我一定會認(rèn)真做好老師的小助手,盡快融入到這個大家庭來。

什么的校園生活作文7

  我的校園生活似一條大海,我們就是那海上的漁民。早出晚歸,每次都能有滿滿的收獲,日日如此,從不更改。

  早晨,一來到校園,從四面八方傳來的讀書聲便映入耳簾,我們的校園生活就由此開始了。

  上課了,大家都在認(rèn)真地聽講。如果老師是知識的海洋,那我們就是無數(shù)塊海綿,不停的吸取知識,每次都能吸收了一肚子的知識。

  課間操時(shí)間到了,操場又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大海”里"遨游“,做運(yùn)動、玩游戲,隨心所欲、自由自在。

  下課,我們有的在校園里漫步,有的在跳繩,還有的`在打籃球……

  當(dāng)然,我們最愛的還是——體育課?梢藻憻捝眢w,還可以和大家一起做游戲,一舉兩得呀!

  還有不到一年時(shí)間就要離開我的母校了,我要好好學(xué)習(xí),將來好好回報(bào)我的母校!

什么的校園生活作文8

  在學(xué)校一個星期的課程中,我最喜歡的是書法課。因?yàn),在書法課上我知道的書法知識總是比同學(xué)多,并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫得好。

  我還喜歡體育課。因?yàn)樵隗w育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風(fēng),還可以放松心靈,沉浸在自己的世界里,玩得不亦樂乎。

  在學(xué)校最熱鬧的,莫過于自由自在的大課間活動了。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操,舒展著靈活的身體;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室,等待美味點(diǎn)心的到來。

  在美味的點(diǎn)心時(shí)光里,我們會享用到酸甜可口的.牛奶,滋潤我們的味蕾。

  當(dāng)十一點(diǎn)四十五分時(shí),食堂人潮涌動,飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。

  以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

什么的校園生活作文9

  在Refuse Lonely中學(xué)報(bào)名后,剛想走,正好碰見了以前的同班同學(xué)旭。旭正在打籃球,我靜靜的走到他身邊,看著他打。這家伙也忒投入了吧,我在一旁看了幾分鐘,他也沒看見我,如果不是投了一個空心的.話,恐怕再待上幾分鐘,他也不會看見我。他看見我后,顯得十分興奮,說話變得結(jié)巴了起來‘浩,你也在這中學(xué),太好了,云也在’

  云是以前我們班上的灌籃天才,一米七的個,注定在籃球這方面有造詣!菃帷沂殖泽@,不敢相信。旭笑了笑,邀我一起打?刹皇俏易源担,旭和云,是我們班籃球三高手,我三分投籃好,旭搶球搶的好,云灌籃好,我們在六年級籃球比賽時(shí)獲得過第一名。旭這小子,在一個暑假里,球打地越來越好了,我開他玩笑說‘你變的越來越厲害了’旭笑了笑,投了一球,空心,我鼓了鼓掌。

  旭把球扔給了我,我灌籃,球彈了出來,我搖了搖頭,嘆了口氣,就這樣,我與旭一直打了下去。到了12點(diǎn),我只好與旭告別了。

什么的校園生活作文10

  從寬闊的大馬路上拐進(jìn)一條村路,然后七拐八拐,離目的地紅衛(wèi)小學(xué)還有那么一段路,迎面而來的一棵古老的大樟樹是去紅衛(wèi)小學(xué)的路標(biāo),每次路過的高高的懸著的田埂路更是一絕。好不容易走進(jìn)紅衛(wèi)小學(xué)的大門,身心一下子輕松許多。一條水泥路一直通到教室門口。校園操場四周的'綠色植物把校園襯得清新亮麗。當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)校園,你站在校園內(nèi),沐浴著晨光,呼吸著清新的空氣,耳邊想著瑯瑯的書聲,還有清脆的鳥鳴聲,這時(shí)你會覺得如此的校園環(huán)境真難得。

  大課間的紅衛(wèi)小學(xué)學(xué)生的活動也是別具一格的。男生在地上爬來爬去,蹲上蹲下玩紙牌;女生一起跳橡皮筋。這種生活會一下子勾起你對童年生活的回憶,觸及內(nèi)心深處的柔軟,然后對學(xué)生,對學(xué)校又多了一份親切的感情。讓你有那么一刻想放下所有的一切,靜靜地只為了好好教書。我想即使只有那么一刻的沖動,也是生活給予的美好,那便享受吧。

什么的校園生活作文11

  清早,太陽從東方升起,照在身上暖洋洋的,我背著書包高高興興的去上學(xué)。來到校園里,聽見每個教室里傳出朗朗的書聲,看見和藹的老師和可愛的同學(xué)們,我會主動和老師、同學(xué)問好。

  走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課,我拿出書本和文具盒,做好課前準(zhǔn)備。上課鈴聲響了,老師拿著書精神抖擻的走進(jìn)教室,開始上課了,同學(xué)們一雙雙炯炯有神的大眼睛,看著老師在黑板上一邊講課一邊寫字,我們在教室里專心的聽老師講課,這時(shí)的教室非常安靜,靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。老師提問的`時(shí)候,一只只小手就舉起來了,爭先恐后的回答老師的問題,我們一會兒大聲的讀書、一會兒認(rèn)真的做筆記,學(xué)得可認(rèn)真啦!

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們從教室跑道操場上,有的唱歌,有的打籃球,有的玩游戲……熱鬧極了!上課鈴聲一響,校園又恢復(fù)了安靜,小鳥們又唱起歌來了。

  我們的校園生活真愉快!

什么的校園生活作文12

  學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學(xué)校了快樂的生活,快樂的游玩。

  我記得最清楚的`就是書市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的那位同學(xué),他說:“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學(xué)說:“這一個五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。

  快樂的時(shí)光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實(shí)。

什么的校園生活作文13

  在那滄桑的歲月了,每個人都曾經(jīng)擁有過屬于自己的,美好的回憶。而我的,是那令人懷念的校園生活。

  考試如果考砸了,就會感覺眼前一片黑暗,會無助?删驮谶@時(shí),一絲陽光會出現(xiàn)在你的面前,照亮你的整個世界。那絲陽光,便是老師溫柔的,鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿斗志,重新走向美好的道路。

  如果你在人生的路上被荊棘絆倒,想要哭的.時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來,不是別人,正是和你在學(xué)習(xí)過程中一起奮斗的同學(xué)。在陽光下,他就像拯救你的天使,笑著將你拉起。和你一起面對困難,分享快樂。從此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了歡聲笑語,多了追逐打鬧。

  無論你究竟在校園中吃過多少苦,受過多少累,但在想起這些的同時(shí),不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時(shí)光嗎?

什么的校園生活作文14

  校園的春夏秋冬

  我們的校園很美麗!那么校園的春夏秋冬肯定會更美麗!

  春天校園里種花的地方開花了,有迎春花、茶花、牡丹還有梨花?善亮!春雨淅淅瀝瀝的,聲音真好聽!同學(xué)們在校園里朗讀課文。小鳥們都來聽同學(xué)們課文。

  夏天,天變熱了。同學(xué)們都穿上了短袖。每次放學(xué)的時(shí)候都會有一些同學(xué)買冰棒吃,涼涼的,很好吃!知了在樹上叫著:熱死了,熱死了!校園里,同學(xué)們跑完步,跑得全身都是汗。

  秋天,學(xué)校會變得比夏天涼快一些,但還是有點(diǎn)熱的。不過秋天的校園是最美的,花壇里的菊花都開放了,五顏六色的'菊花爭奇斗艷,芬芳撲鼻。同學(xué)們都在欣賞美麗的菊花。

  冬天,天上下起了小雪,但是很快就是大雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。有時(shí)候還會結(jié)冰。我們都穿著厚厚的衣服,還帶上手套。同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,可有趣了!

  校園的春夏秋冬真是很有趣和美麗!我愛我的校園!

什么的校園生活作文15

  周五,我們?nèi)_M(jìn)行了“獻(xiàn)出愛心,捐出一元錢”公益募捐活動。

  操場上,有四個姐姐,一人拿著一個紅箱子,上面寫著“募捐箱”幾個大字。毫無疑問,這四個姐姐是人群中最顯眼的。

  莊重的升旗儀式后,優(yōu)雅煽情的`鋼琴曲緩緩響起,校長進(jìn)行了簡短的動員宣傳后宣布活動開始。人群緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿著一個閃閃發(fā)亮的硬幣投入到募捐箱里。“叮!庇矌畔嗯龅穆曇粢恢痹陧。很快輪到到我們班了,我拿好硬幣,因?yàn)榕碌,所以緊緊捂在手里。我小心翼翼地伸出拿著硬幣的手,隨后手指一松!岸!蔽沂种械挠矌诺羧肽季柘浒l(fā)出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收,隨著人群,走到教學(xué)樓,回到了教室。

什么的校園生活作文16

  步入我們的校園,一陣花香撲鼻而來,抬頭望去是一個大大的花壇,里面種著各式各樣的花,招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧,像極了下課時(shí)的我們。

  突然我被一只蝴蝶吸引,順著它望去,左右兩邊是我們的教學(xué)樓。清晨,步入學(xué)校的大門,就能聽到我們朗朗的讀書聲。再往后走就是我們的.操場,操場前方有一個大大的升旗臺,升旗臺的上方,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  跟著蝴蝶,我們又來到了花壇,花壇的后面是一個小院--百草園。那里是我們學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史的地方,這些品種的花花草草不知曾經(jīng)救了多少個百姓,小朋友們可以在這里感受到大自然的力量。

  這就是我們的校園,它不但景色優(yōu)美,而且是我們成長的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲,我愛我的校園。

什么的校園生活作文17

  體育室放起了“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的音樂,各個班級以四列縱隊(duì),依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。

  開幕式結(jié)束后,一場無比精彩的跑步比賽開始了,運(yùn)動員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動后,各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動員只排在第三位,見此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷κ謱?shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

  這場上的`比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂。

  校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

什么的校園生活作文18

  我的四年級生活要結(jié)束了,我即將成為五年級的學(xué)生了。四年級就這樣結(jié)束了,充滿了我許多美好的回憶,就讓我說給你聽吧!

  有一次,我不知什么原因,流鼻血了。這時(shí)候,我的好朋友就立刻跑過來問我:“徐浩翔,你有沒有事?”我聽了,頓時(shí)就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠(yuǎn)保留下來。

  我的四年級生活就在同學(xué)們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學(xué)習(xí)不夠理想,所以有時(shí)候我的.作業(yè)不會做,我的同學(xué)們都會主動地跑過來輔導(dǎo)我,說:“你哪一題不會做呀?我教你吧!”他教完我以后,我會跟他說聲“謝謝”,結(jié)果他卻說:“不用謝,因?yàn)閹椭送瑢W(xué)很開心,老師也經(jīng)常教導(dǎo)要助人為樂。”

  這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶!

什么的校園生活作文19

  語文試卷發(fā)回來了,我仔細(xì)一看,竟然只考了82分,我從沒有考過這么低分的,我的心里難過極了,頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。

  老師下課以后,把我“請”到了辦公室,對我說:“一次考差沒有關(guān)系,找出原因,更加努力學(xué)習(xí),把成績提上去。記得,班長可是要起帶頭作用的.!”老師這一番話,讓我心酸酸的。我下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)。

  從此以后,我每天早上6:30起床,把課文背熟;晚上在家除了做完作業(yè)還認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),做媽媽買的練習(xí)冊,不斷地默寫……。這一段時(shí)間,讓我感覺到“苦”。盡管如此,但我還是堅(jiān)持下來了。

  又一次語文測試了,在發(fā)卷的時(shí)候我有點(diǎn)忐忑不安,生怕又考了一個前所未有的壞成績!傲好鬏x——96分!边@次竟然考了96分,我的心里甜滋滋的。

什么的校園生活作文20

  你知道在校園里面有多好玩嗎?說起來還挺有趣呢!

  在校園里,下午我們快樂得上體育課的時(shí)候,特別有趣!比如說,我上次和同學(xué)們玩三、二、一木頭人的時(shí)候,非常好玩,就是木頭人轉(zhuǎn)過頭去,我們就不能再動了……

  學(xué)校科技節(jié)活動的時(shí)候,那時(shí)候肯定很好玩,我在學(xué)校有活動的時(shí)候,我會跑到各種各樣的地方玩耍,科技節(jié)我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機(jī),我還去了每一種地方玩耍,去過非常多的活動。

  還有在宿舍的時(shí)候,我們準(zhǔn)備好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的小同學(xué)感受不到我們和同學(xué)們的生活,也不會見到他們的'生活老師,也不會再和我們的同學(xué)住在一起,再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。

  你看,在學(xué)校生活是不是很有趣呢?

什么的校園生活作文21

  我們的校園是文明的,我們的校園里的學(xué)生們是文明的。一是不說臟話,二是不打鬧,三是見到老師懂禮貌,等等文明的事情。你看校園的每個角落,沒有一點(diǎn)臟東西;再看那校園的地面上,沒有一點(diǎn)果皮紙屑;再看哪教室里,桌椅擺放的整整齊齊,地面上干干凈凈。操場上沒有一片葉子,非常干凈。等等,這些只是文明的一小部分。

  我們再說一說有愛這方面吧,我們班樊琪就是一位有愛的.同學(xué),那次,有一位小同學(xué)摔倒在地上,樊琪連忙把他扶起來問他有沒有事,然后站起來微笑了一下樊琪就走了。還有一次,就是,我們學(xué)校的書法比賽,我們班有些人字寫的不好看,樊琪就幫他們,書法比賽那天離我們越來越近了,那些寫字不好看的同學(xué)寫字越來越好看了,今天是書法比賽的一天,我們班的了第一名,我們都特別高興。還有一次,就是,我們班有位同學(xué)做手工,一不小心,把手給劃破了,樊琪看見之后,就趕緊把她的手的手給包扎了起來…… 這就是我們的校園,文明友愛的校園。

什么的校園生活作文22

  今天是9月13日,我上學(xué)也有兩個星期的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了好多好多的知識,也認(rèn)識了幾個好朋友。我好喜歡上學(xué)!我要學(xué)習(xí)很多很多的知識!

  我以后要把我在學(xué)校的生活,都記下來。來見證我的成長,就象媽媽把我的頭發(fā)、我出生那天的日歷牌、還有我在醫(yī)院的'腳環(huán)等等,都跟我留著一樣,我也要記下屬于我自己的成長。

  一、9月3日,晚上20:22,媽媽接到但老師的短信:表揚(yáng)張鈺萱上課坐姿端正,聽講專心。

  二、9月4日,我記住了我新認(rèn)識的小朋友,她叫寧萌萌。

  三、9月12日,晚上22:40,但老師的短信:張鈺萱平時(shí)測驗(yàn)語文100(第一次聽寫)。

  9月10日,早上在上學(xué)的路上我遇見了幼兒園的林老師,林老師一邊摸我的頭一邊說要我好好上學(xué),我很開心!我也答應(yīng)林老師,我會好好努力、爭取第一批帶上紅領(lǐng)巾。到時(shí)候我會帶著紅領(lǐng)巾給林老師看

什么的校園生活作文23

  我的校園生活是很快樂的。

  上課前,我們在教室里講悄悄話,聊天,整理書,做著課前準(zhǔn)備,只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦!

  老師捧著書,笑著走進(jìn)來,那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止,剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽得見。上課了,我們坐得像松樹一樣筆直,大家注視著黑板,認(rèn)真地聽講。老師站在講臺邊,繪聲繪色地講著課文。

  下課鈴一響,教室里仿佛炸開了鍋,有的跑來跑去,有的`拍球,有的玩跳繩,還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會唱歌,有時(shí)候會和同學(xué)們玩游戲,有時(shí)候會自己看書,有時(shí)候也會寫作業(yè)。

  放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,走出校門,每一天我真的是太開心了,好想再上一會兒課呀。

  這就是我的校園生活。

什么的校園生活作文24

  今天陽光燦爛,我們二十三小學(xué)的小記者們及部分老師,乘坐大巴車,一路歡聲笑語,來到了美麗的汝南幼兒師范學(xué)校。

  一下車,就看到一座莊嚴(yán)的藝術(shù)樓屹立在我們面前。走進(jìn)大門,一座座高大的.教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。為了迎接我們的到來,門口還有歡快的交響樂,他們演奏的可真棒!在老師的帶領(lǐng)下,我們來到藝術(shù)樓前,在那里觀看了精彩的節(jié)目,有舞蹈、啦啦操、大合唱,還有我們學(xué)校表演的葫蘆絲、朗誦、獨(dú)舞。

  欣賞完精彩的節(jié)目,我們開始參觀學(xué)校。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們先觀看了學(xué)生們的手工作品及書法。然后,我們穿過畫廊來到了動物標(biāo)本室,里面的標(biāo)本可真多啊!幼兒園模擬教室里有好多玩具,這不禁讓我想起我上幼兒園時(shí)的情景……

  時(shí)間過得真快,活動結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了這所美麗的學(xué)校!

什么的校園生活作文25

  校園是一個快樂的地方,校園是孩子們又一個溫馨的家。它給了我無限的快樂,我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),我們便來到校園。一進(jìn)校園,一陣陣清新的空氣迎面撲來,在清風(fēng)中,在陽光下,我們快步走向教室。

  我們的校園是紅色的。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),那是用烈士們的鮮血染成的。在紅花綠草的襯托下,校園變得更加神圣了。

  我們的校園是藍(lán)色的。老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們學(xué)到了許多知識,掌握了更多的技能。我們知道,祖國的未來需要我們這些可愛的接班人,我們怎能不好好學(xué)習(xí)?

  我們的校園是金色的。瞧!課間時(shí),同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤嫠#写蚧@球的,有踢足球的,有踢毽子的,收獲著各種各樣的.快樂,還有的同學(xué)正在一個角落里討論著什么有趣的話題。

  校園到底是什么顏色的呀?啊!我知道了,我們的校園是七彩的,好似一座彩虹一樣,可漂亮了。如果你想看看,就來我們這美麗的校園吧!

什么的校園生活作文26

  我的二年級生活是難忘的,是美妙的。因?yàn)闊o論發(fā)生什么事情,都有慈愛的老師和一群樂于助人的好同學(xué),好朋友在身邊。

  記得有一次,在上體育課時(shí)候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后,我知道了,原來同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。

  還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個大錯,當(dāng)然也是我讀書一年以來第一次犯的錯,就是我不小心推倒了一個同學(xué),可是,令我驚訝的是,老師居然沒有責(zé)怪我,還語重心長地跟我說:“孩子,這是你第一次,希望你認(rèn)真對待,不要再犯了,以后一定要注意安全!蔽沂诌^意不去,深深地自責(zé),我要好好改正錯誤,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

  美妙的二年級馬上就要結(jié)束了,即將迎來二年級的`學(xué)習(xí)生活,我希望在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓!

  加油吧,我的三年級!

什么的校園生活作文27

  學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,鍛煉同學(xué)們的體魄,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開學(xué)初就下達(dá)了通知,11月初進(jìn)行跳繩比賽,在這段日子里,全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩,盼望已久的跳繩比賽,終于在11月7日拉開了帷幕,先進(jìn)行的是跳小繩比賽。

  今天終于能在賽場上大展風(fēng)采了,選手們個個躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行,哨聲一響,每位同學(xué)為了爭取班級榮譽(yù),使出渾身的解數(shù),同學(xué)們都使足了勁,飛速地甩著繩,讓人應(yīng)接不暇的腳步變換,讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑,都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力。

  據(jù)賽后統(tǒng)計(jì),高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳,中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈,低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。

  通過這次的'跳小繩比賽,大家感受到了運(yùn)動的樂趣,也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼,使我們的校園生活更加豐富多彩,在今后的活動中,和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、向上!

什么的校園生活作文28

  每年農(nóng)歷的4月5日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”。在這一天里,大家都要去自己的親人的墳?zāi),以表示對祖先親人的`緬懷。

  今年的清明早晨空氣格外的清新、涼爽。我們?nèi)页米哞F回老家。很快我們就來到了闊別已久的老宅。我們順著樹林和小路往祖墳走。一陣微風(fēng)吹來,小草頻頻向我們點(diǎn)頭打招呼。路旁的映山紅開得鮮艷,讓人忍不住想促足細(xì)細(xì)觀賞。

  我們一行懷著激動而又有點(diǎn)傷心的心情,來到了老祖宗的墳?zāi)骨啊寢屇贸瞿ú奸_始擦拭墓碑,很快墓碑被擦得的一干二凈。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點(diǎn)燃,火焰燒得很旺盛。這時(shí)老祖宗好像出現(xiàn)在火焰里,我站在旁大喊:“老祖宗,快把鈔票拿去!”媽媽還把準(zhǔn)備好的花籃放在墓碑前,爸爸又把鞭炮拆開圍著墓碑環(huán)繞一圈并點(diǎn)著了火。我和媽媽默默地在旁看著煙花在空中飛舞。

  最后我們一起向老祖宗鞠了三個躬。我心里默默地說著:老祖宗你安息吧!我一定會做一個好好學(xué)習(xí),天天向上的好孩子。

什么的校園生活作文29

  每當(dāng)我走進(jìn)那寬敞明亮的教室的時(shí)候,總感到它是那么溫暖和親切。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅,金黃色的桌面擦的得閃閃發(fā)光,水泥地面打掃得干干凈凈。放下書包坐在座位上,看到的是烏黑的大黑板,它好像那無邊無際的`海洋,閃爍著知識的光芒;又好像那深不可測的知識寶庫,正等待著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動聽地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題,一個個生字,一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級營養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一個個漢字如同干旱時(shí)的雨露,注人我們的心田,使我們長得更加茁壯。

  。〗處,你是我們成長的土壤,老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹苗,在陽光的照耀下,一天天長大,成為祖國的棟梁。

什么的校園生活作文30

  丁零零,下課鈴聲響了,操場上變得熱鬧起來,有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球……玩得開心了。

  一個小男孩在獨(dú)自跳繩,一邊數(shù)數(shù)字,自得其樂。有兩個小男孩在踢毽子,一踢到天上,就昂起頭來,往下掉,就低頭看毽子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像一小雞啄米,另一個同學(xué)一邊踢,一邊手動來動去,像跳舞。那,有一群男同學(xué)正在跳大繩,兩邊的搖繩的同學(xué),有節(jié)奏地?fù)]舞著單臂,里面跳的人更厲害,搖繩的同學(xué)一會快一會慢,跳的同學(xué)也上下躍動,一會快一會慢,并且還做著不同的姿勢。

  瞧,打籃球的這組傳來勝利的`叫聲,原來,穿黑衣服的機(jī)靈地從另一個同學(xué)手中搶過球,一個三步籃上籃,“啊!進(jìn)了!”對方的同學(xué)吶喊起來,比賽還在進(jìn)行著。

  校園里真有趣。

什么的校園生活作文31

  終于開學(xué)了,我今天好興奮呀!上學(xué)的路上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐,走進(jìn)我們美麗的校園。

  來到學(xué)校,我看見同學(xué)們穿著漂亮的衣服,背著新書包,高高興興地走進(jìn)教室,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹋d高采烈地談?wù)撝罴倮锏拈_心事。

  “鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們回到各自的座位端正地坐著!捌鹆ⅰ卑嚅L一聲口令,我們齊聲說:“老師好”!老師讓我們朗讀課文,大家都大聲地讀。那聲音真響亮!真好聽!老師提問題,大家都積極舉手回答。

  下課后,同學(xué)們又聚在一起玩耍。有的'玩“抓人”的游戲;有的玩“捉迷藏”的游戲;還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開心呀!笑聲充滿整個校園。

  這就是我的快樂校園生活,我好喜歡呀!

什么的校園生活作文32

  我們的校園是一個非常美麗又充滿快樂的地方,綠樹環(huán)繞著校園四周,有種滿草藥的百草園,有超大的操場,有可口飯菜的大食堂,處處都讓人歡喜。

  清晨,我迎著溫暖的陽光,早早來到學(xué)校。開始我一天充實(shí)又有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。每天除了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的課程外,學(xué)校還給我們安排了美術(shù)、音樂、體育、電腦等多種課程,還有各種社團(tuán):繪畫、舞蹈、羽毛球、編程、形體模特等,讓同學(xué)們參加,豐富我們的知識。

  上課的時(shí)候,我們專心地聽老師講解,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識、新的本領(lǐng)。課堂上總是能看到我們爭先恐后地舉手回答老師提出的問題,聽到我們一起朗朗地讀書聲。教室里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓我感到快樂。

  我是一個愛笑且快樂的`女孩,與同學(xué)之間友好相處。因此,在班上結(jié)交了不少的好朋友,每到下課都會和好朋友一起聊天,我們總是充滿歡聲笑語。

  這就是我充實(shí)而快樂的校園生活。

什么的校園生活作文33

  我們的校園非常干凈,花朵爭奇斗艷,樹木繁茂,美麗極了。

  清晨,鳥兒在大樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫,打破了校園的寂靜。同學(xué)們踏著歡快的步伐來到學(xué)校,教室里就傳來朗朗地讀書聲。

  大課間鈴聲響起,同學(xué)們迅速來到班級門口,排著隊(duì),邁著整齊的步伐走到操場。操場周圍的大樹,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒。大課間活動時(shí),全體師生聚集在操場上歡快地跳韻律操。操場上頓時(shí)熱鬧、歡騰起來,連在唱歌的小鳥也好奇地看著。

  吃過午飯,同學(xué)們來到圖書館里看書。圖書館里十分安靜,連針落下的聲音都可以聽見。里面的書很多,每本書都內(nèi)容豐富。我和同學(xué)們都喜歡去圖書館看書。

  放學(xué)了,一些頑皮的同學(xué)快速把書放進(jìn)書包,看也不看一眼,拉上拉鏈,像燕子一樣沖出了教室。剛走出校門,就聽見汽車“嘀嘀”的鳴笛聲、家長的'吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語,融合起來像一首交響曲,在校門口回蕩……

什么的校園生活作文34

  你知道在學(xué)校是怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣的呢!

  在快樂體育,玩和不玩一樣好,不過想要不受傷一定要小心,不管玩什么都要注意。比如跳繩,打羽毛球,和玩老鷹抓小雞等……

  課間的時(shí)候想干嘛就干嘛,不過不能追逐打鬧,要不然可是會受傷的,再說如果你被打傷了可千萬別動手,應(yīng)該告訴老師,要不然就是兩個人一起受罰。

  在上課的時(shí)候特別有趣,我們最喜歡的就是英語課和語文課,因?yàn)橛⒄Z老師楊老師對我們很好,有時(shí)候還會發(fā)獎勵給我們。在語文課堂上更有趣,因?yàn)橛形蚁矚g的.看書課,但如果你沒有按時(shí)完成作業(yè)就不能看書了,溫老師是一個很講信用的老師,不會無緣無故的罰你。

  在宿舍的時(shí)候更有趣,中午回到宿舍如果你做完了事,可以看書可以睡覺,我感覺睡覺比較好一點(diǎn),因?yàn)榧纯梢员焕蠋煴頁P(yáng),還可以讓自己下午的時(shí)候更有精神,充滿能量。

  你看在校園的生活是不是很有趣呢?

什么的校園生活作文35

  “起床了,起床了”聽到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,操場上體育老師帶著運(yùn)動員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們在仔細(xì)的'打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。整個校園里到處傳來朗朗的讀書聲,多么熱鬧的早上!

  中午的課間操是我們最快樂的時(shí)候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完后大家一個個就像一群出籠的小鳥一樣,爭先恐后地跑出教室去操場做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開始快樂的自由活動了,這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語。

  當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊(duì),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號走出校門,此時(shí)校園里立刻安靜了下來。

  多么快樂的校園生活!

什么的校園生活作文36

  現(xiàn)在我臨時(shí)加一個人物:冒充紫菱的人(也是一個公主(鄰國),她變成了紫菱的樣子,因?yàn)樗芟氤鋈ネ妫墒撬母竿鯀s……她知道紫菱的.身份,可是后來回去了。),她叫美玲。

  “不知道紫菱那丫頭會不會真的逃出來……”“為什么不可能?”“誰?啊!巧琳啊!那個……你……我……我剛剛要去找你呢!你剛才到哪兒去了?”“去哪兒?當(dāng)然是去救真正的公……紫菱了!”“什么真不真假不假的?”同學(xué)們紛紛議論著!澳莻,巧琳,你,你怎么……你不要弄的這么……”“公主……”“叫我紫菱啦!”“哦,紫菱,我可是為了救你!”“到僻靜一點(diǎn)的地方去行不行。俊薄斑馈冒!”

  她們來到了一顆樹下……

  她們在樹下發(fā)生了什么事?請看下回。

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