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校園生活的作文

時(shí)間:2024-10-14 15:34:00 校園生活 我要投稿

校園生活的作文實(shí)用(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園生活的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

校園生活的作文實(shí)用(6篇)

校園生活的作文 篇1

  三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園。“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的'海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽,時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場(chǎng)猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。

  放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。

  學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。

  我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!

校園生活的作文 篇2

  學(xué)校是一座童話般的城堡,我們?cè)谶@里度過了許許多多個(gè)快樂的日子。

  我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。

  清晨,我們迎著朝陽在操場(chǎng)上做操、跑步,嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空;用完早餐,我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開始一天的學(xué)習(xí)生活;課堂上,我和同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手回答老師的問題,老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖;下課啦,歡樂的.課間活動(dòng)開始了,在這短短十分鐘里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長廊上,沐浴著陽光;還有的三五成群在玩新編的游戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。

  我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書節(jié)里,我們與書為伴,遨游書香世界;英語節(jié)中,活動(dòng)氛圍濃厚,體驗(yàn)英語快樂。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),處處洋溢著快樂和喜悅。

  我愛學(xué)校這座美麗無比的城堡,我愛五彩的校園生活。

校園生活的作文 篇3

  我的校園生活有喜也有樂,有怒也有哀,想要了解一下的話,就跟我來吧。

  喜:今天,我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了!發(fā)到我的時(shí)候,我看到了那大大的.評(píng)分:A!我興奮得差一點(diǎn)跳起來了,真是喜從天降啊!

  怒:正高興的時(shí)候,語文也發(fā)下來了,我看了看自己的得分,什么?82!剛才高興的情緒一下子涼了大半截。氣得我一跳十二尺高。

  哀:上體育課的時(shí)候,我最討厭的“鴨子步”來了,我總是做不標(biāo)準(zhǔn),我快瘋了,真的快瘋了,我走路連頭都沒抬,當(dāng)!一下子撞上了籃球架!真悲哀,那滋味可真不好受。

  樂:終于熬到了放學(xué),我抱上籃球就去練習(xí)投籃。正好趕上我們班的籃球賽,我飛快地?fù)Q上球服,加入了比賽。我們打得非常順手,一個(gè)個(gè)三分球在我們手里出現(xiàn),“嘟……”比賽結(jié)束了,我隊(duì)以33比10的優(yōu)異成績?nèi)〉昧藙倮!我快樂得又撞上了籃球架。

  這就是我喜怒哀樂的校園生活!

校園生活的作文 篇4

  上個(gè)周有一節(jié)是音樂課,是我們喜歡的虞老師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時(shí)候,門口卻出現(xiàn)了自然老師:“這節(jié)課補(bǔ)習(xí)前幾課的自然。”唉,為什么要我們補(bǔ)習(xí)自然?要知道,四班可是比我們多上好幾節(jié)微機(jī)、音樂課呢。想到這里,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心里也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒!

  NO.1 校園環(huán)境之 甜

  “十一”放假回來的時(shí)候是星期天,老師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號(hào)喜歡的微機(jī)課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我?guī)е祝∵@時(shí)候,心里那個(gè)美啊,沒得說嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機(jī)室,從打開電腦的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。

  NO.2 校園環(huán)境之 苦

  每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),總是我們班最痛苦的時(shí)刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動(dòng),擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學(xué)們緊張的倒計(jì)時(shí),然后睜大眼睛,戴上眼鏡。這時(shí)候,你就會(huì)聽到一陣哀叫??作業(yè)怎么這么多啊~!不過痛苦之后,就會(huì)馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運(yùn)的,8點(diǎn)就可以做完;倒霉的呢,到了晚上10點(diǎn)鐘還在苦苦的寫啊,寫……

  NO.3 校園環(huán)境之 辣

  最近各大名校五六年級(jí)都流行“麻辣主義”,可憐我這個(gè)剛升入五年級(jí)的`小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動(dòng)作,扣分+罰站!上課答錯(cuò)題,扣N分(上課答錯(cuò)題的太多太多,估計(jì)是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!說小話……各位老師同情同情!我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒了,扣分容易,掙分難!還有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!

  因?yàn)橛辛松鲜觥叭笪兜馈,我們(cè)谛@的生活才更有趣。最后,讓我們喊一句口號(hào)吧??酸甜苦辣,盡在校園!

校園生活的作文 篇5

  我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活,在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí),我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友,包括我們敬愛老師們?cè)谝黄鸲冗^了幾個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。

  下課了,只聽鈴聲響起,同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)高興的小兔子迅速地跑到了操場(chǎng)上找了了一個(gè)空曠的地方放松一下剛才緊張的情緒,他們有的兩個(gè)三個(gè)一組的踢毽子,有的你爭我搶地跳著繩,有的爭先恐后的一起跑步,有的三五成群地說著悄悄話,有時(shí)說道開心的時(shí)候大家還不禁笑出聲來,有時(shí)說到的氣憤時(shí)候大家也緊鎖眉頭,有的則在坐在座位上津津有味的看書。這就是我們快樂的`課間活動(dòng)。

  愉快的下課時(shí)間很快過去了,隨著“叮鈴鈴鈴”的鈴響后操場(chǎng)上,教室里立馬回復(fù)了安靜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)靜靜的等待老師的到來,隨著一陣鞋子的“提托”聲老師是抱著教科書,嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,在教師桌前站定,翻開了課本便開始了今天的課程,上課中,老師在上面講課時(shí),同學(xué)們則認(rèn)真地做筆記和仔細(xì)地去傾聽,老師請(qǐng)同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)都把手舉得高高得,生怕老師叫不到他,眼睛一個(gè)個(gè)都睜得大大得,智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光,有的同學(xué)一只手拖著腦袋嘴里銜著支筆,眼睛里充滿了疑惑,盯著那道想不出來為什么,有的同學(xué)盯著別的地方亂看,這些細(xì)節(jié)都瞞不過老師的眼睛,老師就知道那些同學(xué)走神了,可老師特別喜歡叫這些同學(xué)起來發(fā)言。有的同學(xué)就是心里知道,可但又不敢說,老師也會(huì)給這樣的同學(xué)更多的機(jī)會(huì),可以讓他們體會(huì)到大膽的舉手發(fā)言其實(shí)也沒什么可怕的。

  上學(xué)路長之又長這其實(shí)是大海中的一小滴水,長征的一個(gè)小腳印而已。

校園生活的作文 篇6

  我想:每個(gè)人的心中都有自己美麗的浪花,而浪花是什么都無法取代的,我心里的浪花也是。

  我心里的浪花就是我的母親,我的母親每次一看到我有困難就幫助我解決,叫我慢下心來,認(rèn)真去思考,我不會(huì)的'還要去問媽媽,媽媽總是會(huì)認(rèn)真的講給我聽而我,卻有的時(shí)候媽媽正在給我講題的時(shí)候,我不在認(rèn)真聽,而沒有靜下心來去聽,有時(shí)候還讓媽媽反復(fù)的講給我停,知道我聽懂了為止,我覺得媽媽這樣很累,而我去不在認(rèn)真聽講,這使我想起非常內(nèi)疚。

  記得又一次,我上自習(xí)課寫著數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)閿?shù)學(xué)課今天沒有好好聽講,所以我一看到作業(yè)題,每一道題我都花出好長時(shí)間才能寫完,而且也好多題也想不明白,想回到家里去問媽媽,到了家里,我放下書包,準(zhǔn)備去吃飯,吃晚飯我就開始去寫數(shù)學(xué)作業(yè)了,拿出來,我就問媽媽數(shù)學(xué)題,每一道題講的步驟都非常仔細(xì),我也是在認(rèn)真的聽講,因?yàn)槲医裉斓臄?shù)學(xué)課沒有認(rèn)真的聽講,我要補(bǔ)過來。

  不知不覺的過了1個(gè)小時(shí)后數(shù)學(xué)作業(yè)終于處理玩了,我感覺還是上課注意力集中,認(rèn)真聽老師講課的話,數(shù)學(xué)作業(yè)就不會(huì)這么長時(shí)間了,這樣使媽媽很累,我也很累。

  還有幾次媽媽給我講題的時(shí)候,我忽然看見媽媽的頭上有白頭發(fā)了,我就把數(shù)學(xué)題聽完就問媽媽:“媽媽,你長白頭發(fā)了。”媽媽說:“因?yàn)閶寢尷鄣,天天給你將數(shù)學(xué)題什么的,還有干家務(wù)活,因?yàn)檫@樣,才會(huì)長白頭發(fā)的。”我聽了,當(dāng)時(shí)就非常的傷心,早知道我就把心靜下來,認(rèn)真去思考,就不會(huì)讓媽媽這么累了,過了一會(huì),媽媽給我說:“兒子,你一定要好好學(xué)習(xí),不要在讓媽媽教你這么多數(shù)學(xué)題了,你要好好學(xué),這樣你才能學(xué)習(xí)更好。

  我聽了媽媽的話,一定要好好學(xué)習(xí),讓媽媽為我豎起大拇指,我要好好學(xué)習(xí)。加油!

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