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(精選)校園生活作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的校園生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園生活作文1
同學(xué)們，你們看過一站到底嗎？今天，我們班就舉行了《一站到底》知識競賽活動。
這次活動是由對手PK來開展的，我是和盛祺一組。每組對手選擇一道必答題和一道風(fēng)險題，風(fēng)險題有10分20分30分。想拿30分，就看你敢不敢玩大的了！
輪到我和盛祺了，我站在選必答題的位置上，盛祺站在風(fēng)險題的位置上，我選了7。屏幕上顯示出一個題目：下面哪個湖是位于江西省的？A洞庭湖 B潘陽湖 C太湖 D洪澤湖，啊！為什么我選到的是我不會的！好氣！我當(dāng)時想：A是湖南的'C是江蘇的，D和B……到底是哪個？，應(yīng)該是B吧？要不要舉手？要不要賭一把？經(jīng)過一番強烈的思想斗爭，我“勇敢”地舉起了手-----才怪！“叮”！時間到了，公布答案！當(dāng)我看見答案就是B時，差點兒沒暈過去！�。『煤蠡跊]有舉手，為什么我膽子這么小，555~！唉，世上沒有后悔藥。
到風(fēng)險題了，盛祺選了10分第二個，看來我們都不敢賭��！問題是：在節(jié)日思鄉(xiāng)時，我們可以用誰的哪句詩？我想都沒想就舉起了手，答到：“王勃，每逢佳節(jié)倍思親。”誰知我答對了詩句，答錯了詩人，是王維寫的，唉！
到了郭明宇和查語涵PK時，我驚呆了，郭明宇竟然蒙對了一題！運氣太好了！膽子太大了！
通過這次活動，我明白了膽子要大，說不定就猜對了呢！我也要多多累計一些課外知識，不要只學(xué)課內(nèi)知識！這也讓我想起了魯迅先生的一句話：大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱��！
校園生活作文2
清晨，微涼宜人，慢跑在鄉(xiāng)間小路上，兩旁的白楊在迎風(fēng)唰唰作響，稀疏的葉兒黃黃的，悄無聲息，一片一片，像碩大的蝴蝶，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，優(yōu)雅落地，華麗收場。
在這次大休中，老師在家長群中發(fā)了一條新消息——回校后帶回一副手套植樹用，我看到要植樹，興奮不已，我特意讓媽媽給我買了一副手套，這雙手套戴在手上像鐵拳套一樣，又大又硬。
開學(xué)回校后，終于到了植樹節(jié)這天，感覺這些天中都很難熬過去的。下午起床拿著手套后，大課間老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘�，我特別興奮，所以我?guī)е痔资治枳愕�。來到操場后，看見了那座墻那擺滿了一排大小樹，各種各樣，讓我看了很是高興和興奮，我快速的跑過去，看見地上的小樹跟上都帶了一個土坨，根部沒有一條受損折斷，全部徑直彎曲的，摸摸它們的跟，都特別的硬，這是一個頑強的生命力在成長。地上有許多鋤頭，我拿到了一把小鋤頭，因為大的都被同學(xué)拿走了，我和同學(xué)們拿起一根根小樹苗，遞給大叔，大叔把他們栽進去身強力壯的同學(xué)就會幫大叔挖土，種苗，多么有趣、燦爛、美麗的春日種植圖��！看了十分讓人難忘。
快下課時，大叔已經(jīng)和我們把那些小樹苗，給移栽到大土壤中去了，一棵一棵高大的樹像守護校園的衛(wèi)兵，雄偉的直立著，十分威嚴。一棵棵小樹苗，經(jīng)過幾番波折，我相信長大后也一定會像大樹一樣，守護自己的土地和學(xué)校。每棵小樹苗都蘊含著長大成人、不屈不撓的神奇力量，激發(fā)了我們的`潛力。
這就是校園中的一件趣事，植樹一直令我難以忘懷。青春是五彩斑斕的，既有紅色的激情，也有藍色的憂郁；既有粉色的夢幻，也有灰色的迷茫。但這就是青春，植樹盡在其中，讓人回味無窮。
校園生活作文3
校園的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每個人的校園生活都是不一樣的。回憶這五年的校園生活，這其中發(fā)生了許許多多有趣的故事。
酸
先說“酸”吧！我至今還記得那是四年級的一次運動會。我為我能參加這次運動會而感到十分高興。接力賽開始了，輪到我時，我本想把棒接住，沒想到棒從我身邊飛了過去。因為我的失誤我們班名落孫山。我心里酸溜溜的，想哭，可就是哭不出來。
甜
在五年級的元旦節(jié)時，我們把教室布置得漂漂亮亮的。老師舉起杯子，和我們干杯。接著，該表演節(jié)目了，“演員”們有趣的'動作，逗得我們前仰后合，直不過身子。我們心里別提有多開心了。
苦
什么最辛苦？當(dāng)然是大掃除啦！同學(xué)們有的掃地，有的擦桌，有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了，可我就是這么倒霉，被老師派去倒垃圾。我提起垃圾桶，與垃圾桶保持著一定的距離。倒垃圾時，我一手捏著鼻子，一手把垃圾桶向下傾斜。垃圾倒完了，我想：哎，我真是倒霉，干上這個苦差事。
辣
夏天，火辣辣的太陽照著大地，這時候還上體育課，老師真是心狠手辣。我原以為投籃很容易，沒想到我投時，我連續(xù)3次沒投中。從四面八方傳來了“切”的聲音。我的臉頓時與天上的太陽一樣火辣辣的。
校園生活豐富多彩，他讓我感到很充實。
校園生活作文4
我的校園生活似一條大海，我們就是那海上的漁民。早出晚歸，每次都能有滿滿的收獲，日日如此，從不更改。
早晨，一來到校園，從四面八方傳來的讀書聲便映入耳簾，我們的.校園生活就由此開始了。
上課了，大家都在認真地聽講。如果老師是知識的海洋，那我們就是無數(shù)塊海綿，不停的吸取知識，每次都能吸收了一肚子的知識。
課間操時間到了，操場又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大海”里"遨游“，做運動、玩游戲，隨心所欲、自由自在。
下課，我們有的在校園里漫步，有的在跳繩，還有的在打籃球……
當(dāng)然，我們最愛的還是——體育課�？梢藻憻捝眢w，還可以和大家一起做游戲，一舉兩得呀！
還有不到一年時間就要離開我的母校了，我要好好學(xué)習(xí)，將來好好回報我的母校！
校園生活作文5
我在上課里生活非常快樂，因為在美術(shù)課上，老師教我們剪紙。在體育課上，老師教我們打籃球，跑步，跳繩等。在音樂課上，老師教我們游戲，唱歌，跳舞等，非�？鞓贰�
我在下課里生活非常幸福，因為下課的時候，因為下課可以休息，能玩游戲，跳繩等。
啊，學(xué)校生活多么快樂，多么幸福��！
校園生活作文6
春天來了，百花齊放，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這個多姿多彩的季節(jié)里，學(xué)校舉辦了第三屆“體育藝術(shù)節(jié)”。樹木寬出有綠色的葉子，在風(fēng)中晃動著;草兒迫不及待地從土里搜翻身來;花兒盡力地收到醉人的花香……大自然似乎也為這次運動會增添光彩。
慶典的開幕式后，副校長宣告“第三屆‘體育藝術(shù)節(jié)‘現(xiàn)在開始!”，這洪亮的聲音通過麥克風(fēng)傳到整個校園。頓時，掌聲和歡呼聲排山倒海般聽見。彩旗方陣隊的隊員們賣力地晃動著彩旗，氣球芳陣的同學(xué)們雙手一敲，一個個彩球飛向藍天。所有人都凝結(jié)了。
首先展開的是低年級的拔河比賽。“打氣!打氣!我們班成敗!”拉拉隊員們大聲的喊著。
一個胖乎乎的小男孩正賣力的納著繩子，臉上紅通通的.，一串串汗水順著臉硤頰東流了下來。他一邊納，一邊喊著口號。拉拉隊的叫喊聲越來越大，射箭的運動員也更加賣力�！癥ws，我們勝利了!”
他們互相親吻!
一起高聲!
隨后展開的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個個像一頭頭豹子一樣，飛快的向前跳躍。觀眾臺上一片呼喊聲，一浪高過一浪。
校園生活作文7
當(dāng)我的家長還在羨慕我擁有了從寒假放到暑假的假期時，我已經(jīng)想念校園生活已久了。相比長到我忘記自己休學(xué)還是放假的假期，我想念校園生活給我?guī)淼某鋵崱?/p>
要說我是不是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，所以才會如此想念校園生活，其實不是。從前的我，一直都是一個不怎么愛學(xué)習(xí)的孩子，時常在校園里學(xué)習(xí)時，盼望著放假，盼望著假期來臨時，我可以把書包一丟，做一個自由自在的`自己�？蛇@一年特殊的情況，讓我忽然擁有了從寒假直接放到暑假的假期，我卻不再喜歡假期的生活了，我又開始想過去希望放假一樣，希望開學(xué)了。
我想念校園的生活，我想念那個可以和同學(xué)一起打籃球一起玩耍的校園，也想念可以坐在教室里聽老師講課的那個校園了。校園生活，過去或許并未贏得過我的歡心，然而此時此刻，我忽然意識到自己是一名學(xué)生，在校園里認真學(xué)習(xí)，過有許多作業(yè)需要做，有許多知識需要了解的學(xué)習(xí)生活，那才是我現(xiàn)在這個年紀應(yīng)該過的生活。
然而，我對校園生活的想念，并沒有影響學(xué)校給我們放的假期，反而在這種一直望不到盡頭的假期里，我更加想念校園生活了。我想念我那站在講臺上時而講課時而給我們講笑話的老師，我想念我那和我一起學(xué)習(xí)也和我一起開小差的同桌，我想念我那各不相同也各有特長的同學(xué)，我想念他們出現(xiàn)在我眼前的校園生活，也想念我會有許多作業(yè)需要做的校園生活。
�。∥业男@生活，何時才能回歸我的生活啊！我對校園生活的想念，已經(jīng)讓我迫不及待想要開學(xué)了。我想念我的校園生活，想念到我已經(jīng)不想有假期了！
校園生活作文8
每天早上，我們都要來到這美麗、溫馨的校園。
一走進校門，就看見那微風(fēng)飄揚的五星紅旗，五星紅旗對面是教學(xué)樓1，是我們參加社團的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習(xí)的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊，左邊是一、二、三年級學(xué)習(xí)的地方，而我已經(jīng)四年級了，上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室，我的座位在靠窗戶的地方。
校園的東邊籃球場，每次體育課，我們都在這玩耍，留下了許多蹤影，有跑步時的影子，又投籃的影子，還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇。花壇里還有幾顆剛鉆出來的小草，還有五顏六色的小花，從遠處聞去，芬芳撲鼻。花的顏色不可計數(shù)，紅的、白的'、綠的、藍的各種顏色，就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓，很多老師都在這辦事，這辦公樓其實就是教學(xué)樓1，教學(xué)樓1既時參加社團的地方，又是我們上信息課的地方，有時還來上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂，是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園，我愛我們的校園!
校園生活作文9
校園生活對于我們都是難得的回憶，而這些回憶里自然也充滿了各種色彩。
還記得那時候最懼怕開學(xué)的原因并不是不喜歡上學(xué)，而是幾乎沒幾個人可以真實的寫完自己的假期作業(yè)。至于周末去學(xué)校的前幾個小時，但凡是有同學(xué)聯(lián)系你，百分之九十九都是要問你要作業(yè)答案！
這些事情也只有身為學(xué)生的我們才會明白，倒也算是大集體的樂趣所在。
課堂上，我們總是可以成為最差的一屆學(xué)生，從數(shù)學(xué)到政治。每次體育課，體育老師也總是會生病。上課老師如果不在的話，我們教室吵鬧，包主任來了之后一定會告訴我們，整棟教學(xué)樓就我們聲音最大！
說來也奇怪，這些趣聞現(xiàn)在聽起來都帶有一些幽默的感覺，但都是真事兒。奇怪的是，當(dāng)時的老師們不管怎么使用，竟然都十分的管用。立馬可以把我們忽悠住，我也是再后來畢業(yè)后才想到了這些，和舍友們探討了之后發(fā)現(xiàn)，原來別人學(xué)校的老師也是這樣子！
很多時候，逝去的時光我們可以用做是飯后談資，但是那些個日子，其實我們都可能都是在咬牙中堅持度過的。
無論是曾經(jīng)一起在課堂上享受那份美好的學(xué)習(xí)氛圍也好，或是體育課大家競爭又協(xié)作也罷，都是我們校園生活中最為真實的一部分。課堂上，誰還沒緊張過一次呢？老師的問題自己不會，書沒有背好，打了瞌睡正在發(fā)呆，就在這緊張的時刻，越是緊張越是心虛，越容易被班主任或者其他任課老師給挑到！當(dāng)然，也有某些值得自己驕傲的時刻。無論是上臺演講是所有人的掌聲，又或者是當(dāng)沒有人解答出來的'問題，只有你一個人敢舉起手臂的時刻，都是值得開心的。下課后，我們總是會和朋友們打打鬧鬧，一起扒著樓道上的欄桿，一起組隊上廁所，一起去趟小賣部，一起在操場遛個彎，在學(xué)校的日子似乎非常的溫暖，從未感到孤單。
有的時候，你會不經(jīng)意間犯下一點兒小錯誤。因為早起晚了而遲到，因為作業(yè)遲交了而受罰，因為跑早操躲到了廁所了而被體育老師狠狠地教訓(xùn)……這些個時光到像是貓和老鼠，讓我們和老師可以在彼此進步的同時，互相斗智斗勇。這自然也是校園生活的樂趣所在，更是同學(xué)、師生之間友誼的見證。老師不僅是授予知識給我們的長輩，也是和我們一起生活的家人，更是和我們打鬧的朋友。上課時候的嚴肅是工作需要，下課時候的調(diào)皮那可是生活中的真實。
或許每一個老師都藏著一顆單純而善良的同心。
我喜歡自己校園生活，從來沒有想過遺忘。在校園里，我有過很多美好的回憶，和老師一起學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起打鬧，在汗水和拼搏中取得自己想要的勝利。也有過一些不美好，與同學(xué)發(fā)生過摩擦，上課偷偷睡著過，偶爾抄了別人的作業(yè)，盡管會遭到訓(xùn)斥，但依舊是十分美好的事情。這些既是生活，又是清楚中的成長，也是人生旅途中的唯一。
或許你和我一樣吧，怎么會舍得討厭校園生活呢？
校園生活作文10
說起我的校園生活，最喜歡的要數(shù)唱歌和跳繩了。
“丁零零！”上課鈴響了。這節(jié)課是我最喜歡的音樂課。富老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說：“我們開始上課啦！”于是，富老師用那雙纖細的手彈出優(yōu)美動聽的`音樂，我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽這優(yōu)美的旋律。
下課了，大家不約而同地來到操場。有的在跳橡皮筋，有的在摔跤，有的玩捉迷藏……其中最多的是玩跳繩，當(dāng)然我也不例外。我們很快召集了十幾名同學(xué)，甩繩的把繩子甩得正好碰著地面，形狀要成為一個半圓。跳繩的同學(xué)眼睛要盯住繩子，第一步進去，第二步起跳，第三步跳出繩子，好像戰(zhàn)馬奔騰，飛速前進。一個接著一個，不能間斷，也不能搶著上去。我們每一個人都順利地跳了過去，大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦！
校園生活作文11
時間過得真快呀！我從幼兒園的小不點變成了一名小學(xué)生，在學(xué)校里，我學(xué)到了更多的知識，交了更多的好朋友，做了很多有趣的事！
記得有一次，忽然聽到紅領(lǐng)巾廣播站的廣播：上周拾金不昧的同學(xué)有：三（5）班：xxx。聽了這句話，當(dāng)時我一愣，哦！想起來了，那是上周五，我在操場上撿到了五角錢，交給了大隊部。我沒想到這一件小事，竟然受到了大隊部的表揚。
校園生活是豐富多彩的.，語文課上，我們學(xué)習(xí)優(yōu)美的文章；數(shù)學(xué)課上，我們動腦筋解決問題；體育課上，我們開心地做各種各樣的游戲；音樂課上，我們唱著動聽的歌曲；美術(shù)課上，我們畫出一幅幅漂亮的圖畫；英語課更有意思了！我們學(xué)到了新知識，現(xiàn)在，我能用英語和別人打招呼呢！
校園生活作文12
不知不覺，小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過，作為一個六年級學(xué)生，從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事，我也是，人人都一樣，我的校園生活也十分有趣。話不多說，直奔主題。
每天，不能算早早的來，但也不算晚，一放下書包，交完作業(yè)，不是拿出好看的課外書，細細的留戀其中，跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀，讀熟讀懂里面的內(nèi)容，好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識;還有就是拿出科學(xué)書數(shù)學(xué)書，慢慢的看著里邊的例題實驗，讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來了，跟我們上課。我認真的看著老師，不漏過每一個細節(jié)，努力的思考問題、提出問題，慢慢的，一節(jié)課過去了，我的知識又更上一層樓，但就像蓋樓一樣，不要只顧樓層，地基和牢固性也要注意，所以對于老師留下的問題和作業(yè)，我也認真對待，沒有一點馬虎。
下課了，我們?nèi)齻�一伙，五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片，石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧，看上去只是在碰運氣，其實有很大的科學(xué)道理，如果賭的大一點，一般人會因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么，正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷，也會失去氣勢產(chǎn)生害怕心理，也會擾亂對方的判斷力......
就這樣時間也會過得很快，很快就到了放學(xué)。到了家里，先讀一會書，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文，再寫作業(yè)。寫完作業(yè)，吃飯、洗漱..... 一切都處理好，就睡覺了，夢中有喜有悲，有快樂也有害怕，但除了噩夢，整晚都睡的很好，香香的，睜開眼，起床、刷牙。洗臉、吃飯，背上書包，坐上車，又是快樂的一天! 校園生活作文600字 篇2
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的.花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著�，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。
校園生活作文13
我的校園生活日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺已過了五年。細細品味極為平凡的校園生活，其實都充滿著無數(shù)的歡樂與精彩。接下來，請跟著我去品嘗一下其中的味道吧！
酸
記得有一個早上，作為數(shù)學(xué)組長的我準備去收作業(yè)，但我看到有幾位數(shù)學(xué)組長沒有收，便過去問他們，他們說：“不用收，你看我們都沒收�！蔽倚乓詾檎�，就沒有去收數(shù)學(xué)作業(yè)。到了下午，老師氣憤地說：“怎么吳欣宇和幾個組長沒去收作業(yè)呢？既然你不收，那就別當(dāng)組長了�！边@句話如同晴天霹靂，讓我一下懵了。我心想：如果不信那幾個人，堅持自己的想法就好了。哎，我好心酸呀！
甜
校園生活雖說有不高興的時候，但也有高興的時候。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師提了一個需要課外自己查的問題，許多同學(xué)都沒有舉手發(fā)言，但是我查了的`，于是我舉手回答了老師的問題，老師表揚了我，我心里美滋滋的。
苦
在校園里，也有苦的時候。就在一次語文考試中，我做完了也沒檢查，就坐在那兒沒事干。收卷子時，我一點都不緊張，還有點信心滿滿的。在發(fā)卷子前一天，有同學(xué)說我只考了七十幾分，我心里一驚，心想怎么會呢？發(fā)卷子時，我看見了我的分數(shù)，果真是這樣！有好多可以做對的都錯了，都怪我考試時沒有認真檢查，我真是追悔莫及呀！
辣
說起辣，大多都在體育課上。體育課是大家都比較喜歡的，但有時卻讓我們感到害怕。上體育課了，老師總是嚴厲地說：“繞操場跑四圈�！蔽覀兟牶�，許多人都把手放在頭上，裝“暈死”狀，可終究還是要跑的。體育課真是讓我們又愛又恨。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味。如今，我剛剛邁入六年級，對這一年的生活，我滿懷期待。
校園生活作文14
校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。
我們校園可美麗啦！一進校園，便聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下，教學(xué)樓前的樹木顯得格外精神，他們像一個個昂首挺胸的士兵。他們還是校園的守護神呢？常年穿著綠色的服裝，默默的為我們服務(wù)，他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂的成長。校園的每一棵樹枝都枝繁葉茂。操場旁邊的小花圃中長著許多奇花異草，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室。早讀開始了，大家都打開課本，跟看老師一起朗讀課文。他們的聲音可真洪亮。別說我們班的同學(xué)可自覺了，即使老師不在教室，他們也能認真的朗讀課文，保持良好的.課堂紀律。一天的校園生活便這樣開始了。
丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學(xué)們就像放飛的小鳥，飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋，同學(xué)們?nèi)齻�一堆，五個一群，玩得可高興了，熱鬧的不行，這是大家最高興和最放松的時刻。
上課時，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲真動聽。美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習(xí)。看！同學(xué)們在課堂上是多么認真呀！
同學(xué)們最喜歡上的就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得滿頭大汗�？�！操場上同學(xué)們在那里打籃球，打羽毛球……他們可真開心�。�
傍晚，同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家，他們說著笑著，為快樂的一天感到喜悅。
校園的生活是那么的多姿多彩的，景色更是迷人。
校園生活作文15
開學(xué)后，我回到了我們那個魔鬼般的學(xué)校。記得每次到了學(xué)校門口，都會發(fā)出一聲嘆息；我為什么回來了？然后無奈的進了校門。
現(xiàn)在仔細想想，也不知道為什么會轉(zhuǎn)到這個學(xué)校。我放棄了學(xué)校里的快樂生活，放棄了朋友間的真情，放棄了老師對我的關(guān)心，放棄了一日三餐的豐盛，來到了這個鳥不生蛋的“荒涼之地”。
這里的食物很差。這么說吧，有一天我在食堂端著饅頭，突然一輛車跑過來，把我的饅頭撞倒壓了。我以為我媽的頭現(xiàn)在一定是變黑了，更可怕的是一定是斷了。公交車走了，我立馬去了饅頭。出乎我意料的是，饅頭沒斷，還在路上打了個洞，還是一樣的顏色，黃色。我的意思是，后來我在大熱天偷偷帶了自己的零食和一大包。老師總是問，孟，你的書包里有什么？好鼓啊。我嬉皮笑臉的說；這是一個不能說的秘密。后來老師也沒再問，因為畢竟是關(guān)于我的隱私。
我們這里起得早，每天都比雞起得早，三點起床，然后開始學(xué)習(xí)，一點就跑到食堂，然后拼命的跑怕沒飯吃，就像那些懶得回家的.人，只能餓著肚子，好像我們天生注定要和雞競爭一樣。
這里的老師教的不好。這里的老師堅持一個原則，就是從不講課，每天講真話，連業(yè)務(wù)都不談。這就是為什么我們學(xué)校的學(xué)生政治分數(shù)都沒低于95分，讓老師抽煙。所以我們在自學(xué)上取得了不錯的成績，但是事先聲明這純粹是個人勞動的結(jié)果，與他人無關(guān)。
現(xiàn)在我想說的是。雖然我們的生活很累，但是我們的幸福不是住在一起的人能實現(xiàn)的。
校園生活剛開始的時候，我們很累，也很開心。
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