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描寫校園的春夏秋冬作文（精選46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫校園的春夏秋冬作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫校園的春夏秋冬作文 1
校園四季如春，色彩繽紛，總是那么美。
初春，桃花長(zhǎng)出嫩芽，就像一個(gè)個(gè)小孩子迫不及待地想出去呢！緊接著綻放出粉紅色的笑臉。春回大地，校園里的小草長(zhǎng)出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，綠得像一塊無瑕的翡翠。
盛夏，校園里的樹木可茂盛了�？�！那棵挺拔的玉蘭樹，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，真美��！旁邊的.雞蛋花也不甘示弱，花開全都舒展開來，里面是嫩黃嫩黃的，外面是潔白的，就像一個(gè)煮熟的雞蛋被切開了一樣。
深秋，那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹，枯黃的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，小草在秋阿姨的督促下，換上黃色的小睡衣。幾株菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫，黃色的花，如同金子，紅色的花，好似火焰，白色的花，宛如白雪，粉紅的花，猶如晚霞。
嚴(yán)冬，樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，像一個(gè)可憐的老太婆，等著春天的到來。
描寫校園的春夏秋冬作文 2
春天的時(shí)候，綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
夏日，漫步在校園的路上，茂盛的'梧桐遮住了湛藍(lán)的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)落在地上，像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰，好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿�？�，那片寬大的葉子上有一滴雨珠，在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)。
秋日夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人，課堂上傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來。秋天的學(xué)校，充滿了黃色。樹葉一片又一片地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機(jī)，但還是一副不服輸?shù)臉幼�，似乎在證明它沒有“老”。
冬天，大雪遮住了光禿禿的樹枝，給大樹披上了好看的銀裝，讓大樹伯伯看起來年輕了20歲。
我們的校園一年四季都是美麗的，它讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥，讓我們度過一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的學(xué)期。
描寫校園的春夏秋冬作文 3
我的學(xué)校——邊境完全小學(xué)，坐落在國門口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園！蘊(yùn)含著四季的美！
初春，我們的校園里開滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛的紫荊花高掛枝頭，像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”，像亭亭玉立的女子，一陣微風(fēng)拂過，一位位亭亭玉立的女子就彎下腰，甩著頭，跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。
盛夏，烈日炙烤著校園，把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的，圍繞在校園周圍的炮盞花，還是顯得那么鮮艷，那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹，樹上有許多蟬，一個(gè)勁的叫：“知了！知了！”
深秋，校園里的青樹，紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來，投進(jìn)大地媽媽的懷抱�？蓯鄣腵小草們?cè)谇锇⒁痰亩酱傧�，脫去了綠外套，換上了黃色的小睡衣
嚴(yán)冬，早晨，云霧迷蒙，教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午，我看見有一些燕子飛了過來，我想：它們應(yīng)該是來過冬的吧！我最喜歡冬天的校園了！
我愛校園的一草一木，可我更喜歡校園的四季！
描寫校園的春夏秋冬作文 4
一年有四個(gè)季節(jié)，你知道校園的四季是什么樣的嗎？聽我給你介紹一下吧！
春天，晴朗的天空中白云飄飄，新鮮的空氣灑滿大地，柳條在空中跳起了美麗的舞蹈，小草露出了頭，伸了個(gè)懶腰，好像在告訴大家春天來了。校園里的丁香花散發(fā)出清香沁人心脾，使你久久不愿離開它的身邊。
夏天，當(dāng)你步入校園，立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，一排排小柳樹像士兵一樣挺立在干凈的操場(chǎng)旁邊，圓形的花壇百花怒放，蝴蝶翩翩起舞。最吸引人的是操場(chǎng)的四周那一排排白楊樹，它們挺直了了身軀，汲取著大地的養(yǎng)料，茁壯成長(zhǎng)。秋天，校園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷。姹紫嫣紅，有的長(zhǎng)短不齊，有個(gè)像個(gè)太陽。你看，一簇一簇的花朵緊緊抱在一起，多像我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹呀！一片片黃樹葉從彎曲的樹干上落下來。撿起一片樹葉悄悄地把它藏在我的影冊(cè)里。從此，我的影集中就多了一張秋天的.照片。冬天，那筆直的水泥路上已蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去，教室的屋頂上雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的棉被，廣闊的操場(chǎng)上面，像是鋪上了一個(gè)其大比的席夢(mèng)思。��！我愛我那美麗的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 5
走進(jìn)校園大門，我們就可以看見兩排的同學(xué)站在大門口，就像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著學(xué)校，往前走就是我們天天要去學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了，每天早晨教室里書聲瑯瑯。再往前走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上，中間有一根高聳入云的旗桿，每一個(gè)星期的早晨，五星紅旗就會(huì)和冉冉上升的紅日，升到旗桿頂端。
春天，校園里的'桃花開了，連教室里都擺上了花盆，整個(gè)校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花，就像一個(gè)小孩子一個(gè)緊挨著一個(gè)在竊竊私語，好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風(fēng)吹過，桃花一搖一擺像在歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)。課間，一年級(jí)的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上，就像一個(gè)個(gè)小仙女。
夏天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草或是桃花上有許多露水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。
秋天，紅紅的楓葉給校園披上了紅披風(fēng)，操場(chǎng)上的小學(xué)生很是勤奮，為了保持學(xué)校的容貌，他們將楓葉一片一片的撿起來
冬天，白茫茫的雪給學(xué)校披上了白大衣，房子上也都落滿了雪花，全體師生都在掃雪，像是一個(gè)個(gè)小工人。
校園的四季很美麗！
描寫校園的春夏秋冬作文 6
我們的校園，四季如畫。
每年春天，春姑娘就會(huì)來到校園，用清馨的氣息溫暖著我們，用靈巧的雙手幫我們“脫”下笨重的棉衣。樹發(fā)芽了，小草綠了，大地披上了嫩綠的新裝。迎春花開了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴著我們給我們帶來花園的美麗，另我們陶醉。
夏季，花園里的花開了，花園里有月季花，牡丹，銀杏樹，冬青，冬青樹一年四季都帶著碧玉般的葉子，還挺拔的'站在那像士兵一樣守護(hù)著花園�；▓@中心有串紅，它旁邊還有些小花叫海棠花，它一年四季都不死非常的神奇。
漸漸地，漸漸地，校園的柿子樹已經(jīng)壓頭了。秋天來臨了，金色的秋天，滋潤(rùn)的秋天。好像在仿佛告訴我們，收獲告訴我們的學(xué)習(xí)成果，向培育的祖國匯報(bào)。
心地善良般暴躁的冬爺爺及躁躁地來到校園里，他吹出強(qiáng)烈的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六凌的小雪花均勻地撒在樹上，鋪滿教室的屋頂，把我們的校園裝成了一個(gè)美麗的世界。
我喜歡我們的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 7
我們的學(xué)校無論春夏秋冬，都是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天，春暖花開，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上，剛鉆出地的小草和含苞待放的花朵在說著悄悄話，談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌拇蟮�；操�?chǎng)旁，一排剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹欣賞著美麗的校園；教室里，老師和同學(xué)們歡聲笑語，正迎接新來的同學(xué)。
夏天，烈日炎炎，酷熱無風(fēng)，但長(zhǎng)得茂密無比的`楊樹、柳樹能為我們遮陽擋雨。樹上的知了不知疲倦地鳴叫，好像有使不完的勁。下課后，同學(xué)們聽著蟬鳴，在樹蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”游戲，好愜意！
秋天，是收獲的季節(jié)，校園里白果樹果實(shí)累累，綴滿枝頭。一陣秋風(fēng)吹過，金黃色的銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來，靜靜地躺在樹根旁，將氣息慢慢地融入大地。
冬天，嚴(yán)冬來臨，當(dāng)外面飄著鵝毛大雪的時(shí)候，我們卻坐在溫暖的教室里讀書。雪后的校園一片銀白，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，玩得特開心！
校園的四季生機(jī)勃勃，我愛我們美麗的校園！我們一定會(huì)珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮讀書，自強(qiáng)不息，為我們靚麗的校園增添光彩！
描寫校園的春夏秋冬作文 8
我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經(jīng)有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內(nèi)的環(huán)境也很美。
一陣風(fēng)吹來，好舒服！涼爽中帶著溫暖，��！春天來了，校園里，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，花壇里萬年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽�；▔筮�，槐梧的梧桐樹像個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長(zhǎng)了一些頭發(fā)，顯的不那么單調(diào)，聽，小鳥在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學(xué)們朗朗地讀書聲伴奏��！
不知不覺和，春姑娘離開了我們，夏姐姐來了，她給同學(xué)們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學(xué)們歡快的在操場(chǎng)上奔跑，瞧，那梧桐樹伯伯，他給同學(xué)們撐了一片綠蔭，正在和同學(xué)們做游戲呢！樹上的知了仿佛也加入了其中，不停的喊：“好玩，好玩！”
校園里，熱慢慢散盡，等待同學(xué)們的是那充滿果香和花香的
秋季，花壇里，菊花開了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學(xué)們交朋友，一陣秋風(fēng)，地上的`葉子被掃在了一堆。
冬哥哥來了，他要拿個(gè)袋把落葉全部運(yùn)走，地上干凈了，一片落葉也沒留下，同學(xué)們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學(xué)們頭上已冒熱氣了�！跋卵┝�，下雪了，”幾個(gè)同學(xué)看著飄舞下來的雪花，高興地蹦著跳著喊著，轉(zhuǎn)眼間，天地變?yōu)榱硗庖环跋�，到處是白茫茫的，樹上，房子上，同學(xué)們的頭發(fā)上都有雪花。
四季的校園都這么美，我愛我的學(xué)校。
描寫校園的春夏秋冬作文 9
我們的學(xué)校在老市場(chǎng)對(duì)面，它的一年四季都很美麗。
春天的時(shí)候，小草弟弟從地底下探出頭來，當(dāng)他看到外邊的景色時(shí)，好像在說：“真美呀！”它的生命力也很頑強(qiáng)，這讓我想起來白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！绷鴺湟舶l(fā)芽了，它的紙條在春風(fēng)中搖曳著，好像一位仙子的頭發(fā)在翩翩起舞，婀娜多姿。這讓我想起來賀知章的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。天空藍(lán)藍(lán)的看上去像一個(gè)大寶石一樣。燕子也從南方飛回來了，它穿著黑禮服來剪春。下課的時(shí)候，脫去冬裝的小朋友們跑著、鬧著，整個(gè)校園在一片歡聲笑語中。
夏天，太陽烘烤著大地，樹木顯得更蒼翠了。突然，學(xué)校里傳出一種美妙的聲音，是誰發(fā)出來的呢？原來是知了弟弟在唱歌呀。下課了，同學(xué)們?cè)跇湎伦鲇螒�，晚上�?時(shí)候，整個(gè)校園十分寧靜，草叢中傳出蛐蛐的聲音，青蛙打鼓，螢火蟲提著燈籠在伴舞……
秋天，葉子變黃了，楊樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶一樣，秋風(fēng)吹到了小朋友的臉上，涼涼的，舒服極了。
冬天，大雪紛飛，操場(chǎng)上都是小朋友的身影，他們有的打雪仗，有的玩游戲，還有的用傘倒過來接雪，老師把那精彩瞬間給拍了下來。
一年四季很美，我們的學(xué)校一年四季更美，我愛我們的學(xué)校。
描寫校園的春夏秋冬作文 10
母校的美別具一格，它的四季更是美極了。
春天，草發(fā)芽了，樹梢泛著淡淡的綠色，校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景色。一陣春雷后，驚醒了草芽?jī)汉蜆溲績(jī)�。它們探出了小腦袋，好奇地向四周張望。春雨飄下來，草芽?jī)汉蜆溲績(jī)贺澙返厮蔽晁�，更有精神了。它們給校園帶來了生機(jī)。
夏天，到處都是五顏六色的鮮花，校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鵑，那迎春花，都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金。整個(gè)花壇成了花的繽紛世界。一陣風(fēng)拂過，花兒擺動(dòng)腰身，在向我們招手咧！
秋天，落葉鋪滿大地，在秋陽的照耀下，美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強(qiáng)的生命力；榆樹姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣，顯得更美了；松樹哥哥依然穿著翠綠的`軍裝，堅(jiān)強(qiáng)地站著。秋風(fēng)擺動(dòng)枝條，枝條嘩嘩地響著，像海邊的波浪。那些樹真是美極了！
冬天，皚皚白雪包裹著整個(gè)校園，我們的校園像是一個(gè)美麗的童話世界，那周圍一片白，像是一個(gè)粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來踏去，聆聽著冬天的聲音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可愛極了；有的在打雪仗，孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜出一支進(jìn)行曲。
校園的四季五彩繽紛，永遠(yuǎn)蕩滌著我的胸懷。
描寫校園的春夏秋冬作文 11
我有一個(gè)惹人喜愛的校園，那里有各種各樣的花草樹木。校園的四季也十分的美。
春
春姑娘邁著輕盈的步子走來了。小草點(diǎn)著頭。好像在迎接春姑娘的到來。小花穿上了五顏六色的衣服，和小草一起迎接春姑娘。梨花雪白雪白的。小鳥在樹上面嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
夏
夏姐姐跟著春姑娘一起走來了。荷葉上的青蛙“呱呱”叫著，好像在說：“夏姐姐，歡迎你�！彼砂氐娜~子比之前還油亮了，好像也在歡迎夏姐姐。
秋
秋伯伯也跟著一起來了。銀杏樹的葉子變黃了。有些樹葉都落下來了。這些樹葉被風(fēng)吹著，似乎不甘心就這樣落下來，想讓風(fēng)幫他重新回到樹上。向日葵一直看著太陽，像在說：“太陽公公，你在天上值了這么久的日，你辛不辛苦呀？”
冬
冬爺爺不知什么時(shí)候來了。雪慢慢地落了下來。落到了世界各地。松柏更蒼翠了。像一位不畏嚴(yán)寒的'衛(wèi)士。小朋友們?cè)诙蜒┤四�！堆的有的大，有的小。這就是我的校園，你喜歡嗎？
描寫校園的春夏秋冬作文 12
校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，綠樹成陰的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。
春天，校園里變成了花的海洋，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，有火紅的杜鵑花，有粉紅的櫻花，還有雪白的梨花�？菽景l(fā)芽披上了綠色的.新裝，鮮花張開笑臉。真是畫中有畫，美極了！
夏天，知了在樹上叫，好像在說：“熱死了，熱死了！”校園里一片綠色的海洋，百草園里的蓮花池上長(zhǎng)滿了荷葉，開滿了荷花，荷花散發(fā)出淡淡的清香使人神清氣爽。下課后，同學(xué)們都跑到樹蔭下乘涼，嬉戲。
秋天，校園里的橘子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)的小橘子，石榴樹也結(jié)了石榴，果實(shí)散發(fā)出誘人的香味。桃樹等也都落下了葉子，校園里一片荒涼，只有一棵高大挺拔的松樹立在校園里，守護(hù)著校園的一草一木，真威風(fēng)！
冬天，校園里白雪一片，像是披上了一身銀裝，房子白了，樹白了，大地也白了。百草園里的
花兒都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。天上下著茫茫白雪，形成了一幅美麗的雪景。
啊！我愛校園的春夏秋冬，我被它深深地陶醉了！
描寫校園的春夏秋冬作文 13
我愛校園的春夏秋冬。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來，看看春天是不是來臨了。校園的文明湖上的冰變薄了，隱隱約約能看見小魚在冰底下游動(dòng)。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，就像一個(gè)巨大的綠傘，夏天很熱，我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了，小魚在湖面上歡快地游來游去，有金黃的'，黑色的，半白半紅的，半金半白的，各種各樣，非常好看。
秋天，樹木的葉子都變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞，就像黃蝴蝶在林間飛來飛去，好看極了。銀杏樹的葉子是金黃色的，就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚也少了許多，我想它們可能去找糧食去了。
冬天，樹木的葉子都掉光了，飄到樹媽媽的腳下，給她暖根。樹上積滿了白雪，校園里小朋友們有的在打雪仗，有的在雪地里滑冰，有的在堆雪人，校園里歡聲一片。文明湖里的小魚許多到了水底，只有幾條小魚在湖面游來游去，可以清晰的數(shù)出有幾條小魚在湖面上游來游去。
我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好，多么迷人啊！
描寫校園的春夏秋冬作文 14
我們的校園一年四季都很美。
校園的春天生機(jī)勃勃。小草探出了”小腦袋”，柳樹姑娘也長(zhǎng)出了新頭發(fā)，微風(fēng)一吹，柳樹姑娘的新頭發(fā)就飄飄悠悠地吹了起來了，散發(fā)出陣陣清香，花兒也陸續(xù)開放。瞧！那兒的玉蘭花羞羞答答的，好像一個(gè)害羞的小女孩。鳥兒從頭頂掠過，高興地叫著，好像在說：”春天可真美��！”
校園的夏天花繁葉茂，各色的花兒都開了。紅的黃的，像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
校園的秋天楓紅菊香。葉子黃了，一陣風(fēng)兒輕輕吹過，黃色的`葉子就會(huì)滿天飛舞，像是一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞；菊花也悄悄地綻放了，聞一聞，那香氣撲鼻而來，令人人十分愜意。
校園的冬天松青雪白。到了冬天，天上的白雪像一個(gè)個(gè)小傘兵似的，慢慢地降落下來，地上像是鋪了一條白色的地毯，屋頂上白色的雪花像是老爺爺?shù)臐M頭白發(fā)。大樹上，草地里，花叢中到處都覆蓋著厚厚的白雪。同學(xué)們?cè)谛@里歡快的玩耍著。
我愛校園！我愛校園的四季！
描寫校園的春夏秋冬作文 15
我們校園的四季非常美。
春姑娘來了
春天姑娘邁著輕快的腳步來到了校園。她把桃花叫過來，招引來了蜜蜂和蝴蝶，在桃花上，蜜蜂和蝴蝶好像在演講什么。小草看到春天來了，也探出頭來歡迎她的到來。
夏天姐姐來了
春天姑娘走了，把夏天姐姐叫來，所以夏天姐姐就來了，她把荷花荷葉叫出來，牽�；ㄒ瞾砜礋狒[。香樟樹像知了的家，因?yàn)樗砩嫌性S多知了。梧桐樹的葉子枝繁葉茂。
秋天哥哥來了
夏天姐姐走了，叫來秋天哥哥。秋天哥哥把小草的'衣服換成黃色的，然后吹一口氣，樹葉黃了，葉子就被秋天哥哥吹下來了。金桂喜歡秋天哥哥，所以只要秋天哥哥來了，他就也來了。
冬天爺爺來了
秋天哥哥走了，叫來冬天爺爺。冬天爺爺匆匆忙忙地跑過去，他招來雪花，給大地蓋上一層被子，枯樹枝也跑進(jìn)被子里玩游戲。不過松柏就沒那么開心了，他對(duì)雪花妹妹說：“你別下了，你別下了，我的樹枝都要斷了�！笨墒茄┻�在下，松柏拿他沒辦法。
下雪天開的當(dāng)然是梅花了，一朵朵梅花和枯樹枝一起去被子里玩游戲。我喜歡我們美麗的校園，它真的很美麗，春天它像化了妝，夏天它像把這里變熱了，秋天它像長(zhǎng)痘痘了，因?yàn)榻Y(jié)果了，冬天它像一床白色的棉被。
描寫校園的春夏秋冬作文 16
我在北京育英學(xué)校上學(xué)，我們學(xué)校有廣闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，學(xué)校就像一個(gè)大花園，四季都很美麗。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草偷偷地鉆出地面，柳樹的樹枝長(zhǎng)出了新的嫩芽，五顏六色的花兒也爭(zhēng)先恐后地開放了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙著采蜜，小鳥在枝頭唱歌，好像在跟我們報(bào)告春天來了的好消息。
夏天的校園是熱鬧的。樹更綠，更茂盛了，引來了可愛的知了，知了在樹枝唱歌，還經(jīng)常玩捉謎藏的游戲。草更高更綠了，風(fēng)一吹，小草擺動(dòng)著柔軟的身體，在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立，盡情地展示著自己。
秋天的校園是果實(shí)累累的。果園里有紅通通的蘋果，又香又甜，大蘋果壓彎了枝頭，一看到上面的蘋果，就讓人直流口水。實(shí)驗(yàn)樓前的山楂，像紅寶石一樣掛在樹上，還有在北門的柿子樹，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。
冬天的'校園是潔白的。下雪了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，操場(chǎng)像鋪上一層棉被，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球，他們非常的開心。
我喜歡我們的校園，因?yàn)槲覀兊男@四季都是迷人的。
描寫校園的春夏秋冬作文 17
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春姑娘悄悄地來了，不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋，柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余活動(dòng)時(shí)間，我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲”來嚇唬我們女生。
夏天也隨著春天離去的腳步來到了校園，一棵棵清秀挺拔的柳樹屹立在操場(chǎng)四周，千萬條柳枝迎風(fēng)飄舞。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的時(shí)候，就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會(huì)感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無影無蹤了。
秋天來臨了，校園里又換了一番景象，一進(jìn)校門，便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課，同學(xué)們便在教學(xué)樓上感受這秋的氣息，秋高氣爽，涼快極了。
一年的末季--冬天來了，雪花飛舞，百花凋零。教學(xué)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被，屋檐上掛滿了水晶般的'冰凌，像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人，打雪仗，玩得非常開心。
怎么樣？我們校園的四季迷人吧!我們?nèi)熒鷼g迎你的到來。
描寫校園的春夏秋冬作文 18
我們的學(xué)校叫緯三路小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。春天，綠化帶里的冬青泛出一片新綠，高大的白楊樹長(zhǎng)出了一片片可愛的小葉子，還有銀杏樹長(zhǎng)出了一把把“小扇子”，這一切都充滿了生機(jī)。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，開始在操場(chǎng)上快樂的游戲。
夏天，太陽火辣辣的，烤的地面滾燙滾燙。白楊樹枝葉繁茂，就像一把大雨傘，給我們送來了涼爽。而那高大的，茂盛的'梧桐樹，枝葉重重疊疊。它們手拉著手，肩并著肩，像一對(duì)對(duì)親密的朋友。女孩子們穿上了漂亮的花裙子，在操場(chǎng)上快樂的玩耍。如果你在操場(chǎng)的正上方向下看，還以為是鮮花在跳舞呢。
秋天，梧桐樹那黃中帶綠的葉子被風(fēng)一吹，就像一只只斷了線的風(fēng)箏。打著轉(zhuǎn)兒落了下來，貼在地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一塊漂亮的地毯。還有銀杏樹上的“小扇子”，已經(jīng)不再是綠色的了，它變成了金燦燦的黃色。
冬天，樹木雖然光禿禿的，但是下雪時(shí)，樹木就披上雪白的“銀裝”，好像是這些樹木不長(zhǎng)葉子，長(zhǎng)白銀似的，同學(xué)們開始在操場(chǎng)上打雪仗，小雪球從空中飛來飛去，像個(gè)淘氣的小孩子，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)蹦到那。
這就是我們學(xué)校的春夏秋冬，我愛我們學(xué)校的春夏秋冬！
描寫校園的春夏秋冬作文 19
我喜歡我的校園，因?yàn)樾@一年四季都很美麗。
春天
春姑娘來了，春姑娘來了，小鳥們歡天喜地地叫著。小草聽了，連忙從土里鉆出來迎接春姑娘。春姑娘高興極了。唱“每年春天，鳥語花香，鳥語花香。每年春天，鳥兒歌唱，鳥兒歌唱”。這一首歌讓鳥兒們叫的更歡了，也讓所有的植物長(zhǎng)得更茂盛了。這更是添加了校園的美。
夏天
夏哥哥來了。校園就有了歡樂的聲音。青蛙叫著“呱呱”的聲音，舉行著一個(gè)音樂會(huì)。荷花開了，開的那么熱鬧，整個(gè)校園好像被籠罩在一片粉紅的云中。
秋天
轉(zhuǎn)眼就到了秋姐姐來的時(shí)候。楓樹的葉子變紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋姐姐的信。銀杏樹葉也黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，秋姐姐扇走了夏哥哥的炎熱。這讓校園成一個(gè)五彩繽紛的世界。
冬天
冬弟弟踏著風(fēng)雪來了。梅花開了，梅花們有的比誰更美，有的圍在一起交談著，還有的在比誰開得更紅艷。雪夾著風(fēng)飄動(dòng)著，當(dāng)落下后，就可以看到雪白的雪。下課后，小朋友們就在雪堆上玩耍。有的'打雪仗，有的堆雪人，熱鬧非凡，好像又到了夏哥哥來的時(shí)候。這也讓校園更熱鬧了。
我喜歡的校園多么美呀，多么熱鬧。
描寫校園的春夏秋冬作文 20
我們學(xué)校四季迷人！
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
夏天，一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長(zhǎng)得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去；花兒可香了，我們?cè)诮淌依锒寄苈劦�。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹，我們?cè)谀抢锍燥埖娜�，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽曬黑，每到這時(shí)，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。
秋天，一個(gè)豐收的.季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
描寫校園的春夏秋冬作文 21
我的校園有著與眾不同、美麗的四季。
春天的校園那么美麗。小草變綠了，白楊樹長(zhǎng)出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著漂亮的衣服，高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的.嬰兒，興高采烈地來到了這個(gè)世界。
夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子，白楊樹垂下頭像是在說：“熱死了，熱死了�！崩蠋焸�、同學(xué)們換上了夏日的服裝，臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒，活蹦亂跳，充滿生命的活力。
秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過，小草變黃了，白楊樹上的葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí)，校園的秋天又像一個(gè)年輕人，收獲了許多快樂的知識(shí)。
寒冷的冬天來了，操場(chǎng)上的小草蓋上了厚厚的棉被，白楊樹得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣，我們一起打雪仗、堆雪人可開心了！校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人，正等著一個(gè)新生命來臨。
這就是校園的四季！
描寫校園的春夏秋冬作文 22
我的學(xué)校延職附小位于寶塔區(qū)楊家?guī)X大橋的旁邊，它一年四季景色迷人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。
春天，走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高的大樹和嫩嫩的小草，此時(shí)春姑娘仿佛在我耳邊悄悄的說：“小朋友，你看我美麗嗎？”我聽了這句話，真想對(duì)它說，太美了。同學(xué)們?cè)谛@里有的在觀察葉子的外形、有的在跑來跑去，好像在和葉子賽跑呢。
夏天，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的穿上了夏季校服，而大樹仿佛也換上了它們的校服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油一片，充滿生機(jī)勃勃的樣子。各種小花兒也開了，有白的、紅的、藍(lán)的'、好像都在趕來欣賞校園的美麗。
秋天來了，同學(xué)們又換上了秋季校服，大樹和小樹上的葉子也紛紛落了下來，天氣越來越冷，操場(chǎng)上的人也變少了。葉子也從北方飛回南方了，一片片葉子從樹上落下來，如同千萬只蝴蝶慢慢飛到地上。
冬天一來，整個(gè)校園白茫茫一片，同學(xué)們都帶上手套、穿上棉襖，在校園里打雪仗、堆雪人，整個(gè)校園歡聲笑語，簡(jiǎn)直成了一片歡樂的海洋。大樹此時(shí)也哭了，可上面的血似乎是大樹的棉襖，在陪著小朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球可開心了。
校園真美麗��！
描寫校園的春夏秋冬作文 23
我的校園非常美麗，今天我就來告訴你校園的美吧!
春天，站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望，幾只小鳥從藍(lán)天上飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”，再加上瑯瑯的'讀書聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞�？�，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直，唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。
秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂�，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發(fā)光。
啊!我們學(xué)校一年四季真美，我愛這美麗的校園!
描寫校園的春夏秋冬作文 24
我愛校園的春夏秋冬，因?yàn)樗婷疃鴾卮�，我愛校園的春夏秋冬，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人，我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。
春天，草坪上的積雪融化了，小草從地里探出了頭，急切的`想要看看春天來了沒有，老師帶著小朋友們，一起去草坪上做游戲。每當(dāng)風(fēng)兒吹來，小草就跟隨風(fēng)中的音樂，翩翩起舞。沒有風(fēng)的時(shí)候，她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來。
夏天，杉樹長(zhǎng)的枝葉茂盛，茂密的枝葉又尖又細(xì)。知了在樹上不停的叫著：“熱死了，熱死了�！畼湎吕蠋煄е瑢W(xué)們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云，白的如藍(lán)布上繡了了幾朵潔白無暇的花，美麗極了！
秋天，校園里又是另一番景象，樹葉變黃了，小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風(fēng)兒飄到了遠(yuǎn)方，媽媽目送孩子們的運(yùn)去，希望明年能和媽媽長(zhǎng)一樣高……
冬天，大雪紛飛，校園里一片潔白，非常美麗。小草不好意思的彎下了腰，被鵝毛大雪蓋住了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌，好像在給小朋友加油。我愛我的校園！我愛校園的春夏秋冬！
描寫校園的春夏秋冬作文 25
校園到處生機(jī)勃勃，草木扶疏。美麗的花花草草陪我們走過一個(gè)個(gè)校園的春夏秋冬春夏秋冬。我愛我們的校園。
春姐姐邁著輕盈的腳步來到我們的校園，小草破土而出，為大地?fù)Q上翠綠的新裝�；▔�，美麗的花兒露出了花骨朵，春風(fēng)吹過，他們都熱情地向我們點(diǎn)頭。燕子們跟隨著春姐姐的腳步也來看一看我們美麗的校園。
轉(zhuǎn)眼間熱情豪放的夏姐姐悄然而來，校園里等待已久的花兒競(jìng)相開放。惹得辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶也一起來湊熱鬧。校園的道路兩旁楊樹枝繁葉茂像一把把大傘，為我們遮住太陽那火辣辣的光。
秋姐姐穿著彩裙來到校園，樹葉寶寶依依不舍的離開大樹媽媽的懷抱，跳著婀娜的舞飄落下來，給大地鋪上了一層厚厚的金毯。這時(shí)樹下又多了幾個(gè)忙碌的身影，大地的金毯頓時(shí)薄了許多。
冬姐姐穿著雪白的連衣裙來了，鵝毛般的雪花飄了下了，校園一片銀裝素裹。刺骨的寒風(fēng)把樹枝上僅余的`樹葉都刮了下來，只剩下光禿禿的樹干依舊巍然聳立。教學(xué)樓前一排冬青，仍舊生機(jī)勃勃。像戰(zhàn)士一樣屹立在寒風(fēng)中，守護(hù)著我們的校園。
朗朗的讀書聲在校園里回。��！生機(jī)勃勃的校園四季是多么美好��！我愛你我們那生機(jī)勃勃的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 26
我們的校園一年四季都很美，不同的季節(jié)展示出她不同的風(fēng)姿，如同一幅美麗的畫卷。
春天，雷公公伸了個(gè)懶腰后，從沉睡中睜開惺忪的雙眼，打起了歡樂的鼓，草弟弟聽著鼓聲，從大地媽媽的肚子里鉆了出來。春雨姐姐不停地呼喊著春筍弟弟，春筍弟弟終于受不了誘惑，露出了淘氣的'腦袋，它睜開眼睛，好奇的看著這個(gè)美麗的世界。柳樹姑娘溫柔的梳著它那美麗的秀發(fā)，它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈�；▋好妹闷疵蔽河杲憬愀侍鸬娜橹�，在雨中歡快的笑著。
夏天，太陽公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來了。孩子們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上盡情的歡呼，奔跑。突然，天空烏云密布，調(diào)皮的雨點(diǎn)時(shí)而粗、時(shí)而細(xì)、時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而快、時(shí)而慢，猶如一曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹經(jīng)過雨水的沖洗，一片片綠葉閃閃發(fā)光，猶如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋天，秋姐姐把樹公公的葉寶寶染成黃色的，葉子一片片的落下來，像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈。五彩的樹葉像一件件絢爛的衣裳，輕輕的披在大地媽媽的身上。
冬天到了，冬爺爺駕著雪橇來到我們的校園，帶個(gè)我們?cè)S許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著、跳著。我們伸出靈巧的小手，任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過氣來。
我愛我們的校園，更愛校園美麗的四季。
描寫校園的春夏秋冬作文 27
春
春天的校園充滿生機(jī)，每當(dāng)春風(fēng)吹綠了校園時(shí)，校園里的花兒紅了，千里的楊柳青了，鳥兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架，小水溝嘩嘩的流著，孩子們下課了推推搡搡的來到小水溝互相潑灑著水。
夏
夏天的校園充滿活力，春天隨著落花而去，夏天披著一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的.走來，夏天的暖風(fēng)帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來幾聲布谷鳥的啼叫聲，它們?cè)诟嬖V我們：春已歸去，夏來了。
老松樹上的鳥兒不知什么時(shí)候飛走了，但知了在老松樹上“知知”的叫著，孩子們飛快的來到操場(chǎng)捕捉，直到累得汗流浹背。
秋
夏已歸去，秋姑娘蒙著面紗，輕輕走來，大樹的葉子變黃了，調(diào)皮的秋姑娘使力一吹，校園的葉子變做金黃色的蝴蝶，在天空上飛舞，深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像潔白的棉花糖，慢慢地飄著，秋天是富有畫意的，美術(shù)班的小朋友抬起畫架坐在假山邊，來畫那秋天的校園。
冬
花兒謝了，樹葉兒黃了，鳥兒不知飛到什么地方去了，北風(fēng)哥哥來了，北風(fēng)哥哥看見校園里充滿歡笑，花兒開得好，北風(fēng)哥哥生氣極了，他一吼，花兒謝了，歡笑聲不見了，北風(fēng)哥哥哈哈大笑，雪花慢慢地飄了下來，雪厚了，孩子來到校園打雪仗，堆雪人，北風(fēng)哥哥更生氣了，雪越下越大，歡笑聲依舊還在，北風(fēng)哥哥準(zhǔn)備下冰雹，春妹妹被趕走了。
描寫校園的春夏秋冬作文 28
我能在商埠街小學(xué)里上學(xué)是我一生的榮幸，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常的美。春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)的校園都是各不相同。但是每個(gè)季節(jié)的校園都是絢麗多彩的，像一幅五彩斑斕的畫一樣。
春天的校園是像一個(gè)百花盛開的大花園一樣，里面綻放著五顔六色的小花。它們都色彩明麗非常好看。這些花的顔有：藍(lán)色的、綠色的、粉色的、黃色的、大紅的……春天的校園真是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。
夏天的校園很美也很好看，夏天的太陽把我們的學(xué)�？镜南褚粋�(gè)為廬一樣的熱。學(xué)校的那棵泡桐成了我們的大空調(diào)，上面還住著幾只可愛的蟬，在不停的叫著，好像在說：“天怎么這么熱呀！這里是個(gè)不錯(cuò)的地方，我們就住在這里吧�！睂�(shí)在是太熱了，從操場(chǎng)上向教室望去，同學(xué)們都在拿著自己的本子或著書本在扇風(fēng)。下課了，同學(xué)們都是會(huì)跑到那棵下乘涼。幸好有這棵泡桐為我們遮擋炎熱的太陽，讓整個(gè)夏天都那么的涼爽。
秋天我們校園的地上像是鋪上的'“黃地毯”一樣，滿地都是金黃的樹葉，踩上去軟軟的像走在地毯上一樣。
冬天的校園像一個(gè)大雪人一樣。樹丫上、房頂上、花壇上，地上，到處是白皚皚的雪，冬天的校園真是太美了。
校園的四季里的每個(gè)季節(jié)都很美，校園的四季太多姿多彩了！
描寫校園的春夏秋冬作文 29
有的人說春天生機(jī)勃勃，有的人說夏天最美，到處一片碧綠，有的人說秋天最美，到處一片豐收的景象，還有的人說冬天最美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。
春天的校園，一片生機(jī)。校園里撒滿了溫暖的春光�；▓@里的小草有的悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開了腰枝，咕咕咚咚地喝著春雨。我們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí)，對(duì)未來充滿了無限的希望。
夏天的校園，到處是一片濃綠�；▓@里綠樹成蔭，各種花朵爭(zhēng)奇斗艷。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲�；▓@中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。
秋天的校園，到處是一片金黃�；▓@中柳樹的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的，搭成了幾條金色的小路，一陣微風(fēng)拂過，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園，瑞雪過后，到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的`了，樹枝、樹杈上堆滿了雪，好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝，更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱�、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛校園的四季，更愛我們美麗的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 30
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開，坐落有致。
我愛我們的校園。因?yàn)�，校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方，也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。
夏天，操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無比。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天，樹葉黃了，秋風(fēng)送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當(dāng)中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的'樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開性子去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發(fā)生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
描寫校園的春夏秋冬作文 31
我擁有一個(gè)春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！
春天，校園里的迎春花開了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像她新長(zhǎng)出來的頭發(fā)，微風(fēng)就是她的梳子輕輕地為她梳頭，編小辮。有時(shí)柳樹姑娘會(huì)隨風(fēng)搖曳，有時(shí)她會(huì)和微風(fēng)一起玩耍，玩累了，微風(fēng)那把梳子靜靜的為她梳頭，每當(dāng)這時(shí)柳樹姑娘就像一位高貴的`公主享受這美好的時(shí)刻，不一會(huì)兒柳樹公主大概是玩累了吧，沉沉地睡著了。
夏天，教室前面的楊樹林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個(gè)個(gè)陰涼的樹蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室，同學(xué)們不再是沒精打采而是精神抖擻的學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛诉@片楊樹林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習(xí)了。
秋天，楊樹的葉子開始慢慢脫落，樹葉像一只只蝴蝶飄落下來，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個(gè)個(gè)往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇，一個(gè)比一個(gè)跳的高，過了一會(huì)兒又平靜的落了下來，好像剛才什么事也沒有發(fā)生。
冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節(jié)。一下課，我們就飛奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點(diǎn)兒也沒感覺到，仍然在雪地里玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開雪地，回到了教室。
我愛我美麗的校園！
描寫校園的春夏秋冬作文 32
我的校園不管春夏秋冬，都十分漂亮。
春季，冰雪消融，春回大地，春雷喚起了熟睡的小花。花草植物探出頭來，花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞，同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室，瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫，奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季，熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍(lán)藍(lán)的.天空綴滿一朵朵云朵，好像深藍(lán)色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場(chǎng)寬闊沒有人，同學(xué)們都會(huì)樹蔭下面納涼、跳皮筋，暢快玩耍�；ㄆ岳�，蝴蝶仙子扇舞她們美麗動(dòng)人的羽翼，穿行在五彩繽紛的百花叢中，為漂亮的校園增加了無限生機(jī)。
秋季，枯葉滿天飛，像一只只金黃的小帆船半空中飄舞，全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場(chǎng)上，頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲，風(fēng)兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃，清涼極其。
冬季，校園被純潔無瑕的雪遮蓋了，從遠(yuǎn)方放眼望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球，粉妝玉砌，美麗極了。操場(chǎng)，無數(shù)小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天，雪白得看不出來一點(diǎn)缺陷，給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花，仿佛成千上萬白花朵散落世間，為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。
春季的校園，春回大地；夏季的校園，絢麗多彩；秋季的校園，枯葉滿天飛；冬季的校園，粉妝玉砌。一年四季，校園各不相同，風(fēng)格迥異，都美麗迷人。我愛美的四季，更愛美的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 33
你知道我們的校園有多美嗎？如果你還不知道的話，那就請(qǐng)你往下看吧！
春
美麗的春姑娘悄悄地走來了，溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色，從遠(yuǎn)方望去，好像小朋友開心的臉蛋，它也把柳樹染綠了，柳樹跑到像明鏡一般的湖邊，照著鏡子看看自己剛?cè)镜男惆l(fā)到底美不美。你看，我們的校園被它染成了五顏六色。
夏
不知不覺中夏哥哥已經(jīng)來到了這兒，我們學(xué)校里的池塘里的荷花開的是那么粉紅，好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉，那可是給青蛙演奏的大舞臺(tái)，也是給小魚兒的雨傘。輕風(fēng)一吹，梧桐樹上的葉子飄落了下來，好像翩翩起舞的蝴蝶。
秋
秋雨是一把鑰匙，它把秋天的大門打開了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的.顏料，它把金黃色給了大地，金黃色的大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的，淡黃的，雪白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
冬
“嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨，真是太冷了。白白的雪花聚集在一起，好像雪白雪白的花兒�？輼渲Φ臉渲χ敝钡貦M在那里，好像它的胳膊。你以為冬天沒有花了嗎？其實(shí)還有一種花，那就是梅花，粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞，哇，真香��！
你們現(xiàn)在應(yīng)該知道我的校園了吧，這可真是太美了。
描寫校園的春夏秋冬作文 34
我愛校園的教學(xué)樓，也愛校園的大操場(chǎng)，但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春天時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來�；▔锏纳讲杌ㄩ_了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個(gè)個(gè)圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開花瓣，好像在對(duì)著春姐姐微笑呢！
夏天到了，校園里綠樹成蔭，其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘，擋住炎熱的太陽光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚池邊上看小魚，會(huì)有一絲絲涼風(fēng)吹過，會(huì)讓你感覺到秋天的涼爽。
每當(dāng)秋天來臨時(shí)，校園里的桂花就開了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對(duì)著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里，輕輕一吸，滿是桂花的`香氣。風(fēng)一吹，一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來，地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎校園里變成了桂花的海洋，美麗極了！
冬爺爺來到了這里時(shí)，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場(chǎng)上，整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，別提有多開心了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂。我愛我的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 35
我喜歡校園的教學(xué)大樓，也愛校園的大體育場(chǎng)，可是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春季時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來�；ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_了許多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的飽漲得立刻要裂開一樣，像一個(gè)個(gè)球體，有的正欣然怒放，幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過來落在花朵上盜花蜜呢！紅彤彤的迎春花也正盛開，這里一叢，那里一簇，很許多。迎春花伸開花朵，仿佛在沖著春親姐姐笑容呢！
炎熱的夏天，校園里綠草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹了。一棵棵極大的玉蘭樹好像為孩子們頂開的大雨傘，遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最愛在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚兒，會(huì)出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過，會(huì)給你覺得到秋季的清涼。
每每秋季來臨時(shí)性，校園里的桂花樹就開過，一朵朵紅彤彤的桂花樹在枝椏上沖著孩子們盛開漂亮的笑容。走在校園里，輕輕地一吸，滿是桂花樹的`香味。風(fēng)一吹，一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來，地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去，好像校園里變成了桂花樹的深海，美麗極了！
冬爺爺趕到了這兒時(shí)，蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上，好像給他們穿上了溫暖的棉服；落在操場(chǎng)上，一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，堆雪人，別說有多高興了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥翠，秋的芳香，冬的開心。我愛我的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 36
我的校園無論春夏秋冬，都十分美麗。
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，春雷喚醒了沉睡的小草�；ú萏匠鲱^來，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的`樂章。
夏天，火辣辣的太陽蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場(chǎng)上空曠無人，同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲�；▔�，蝴蝶仙子舞動(dòng)他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無限生機(jī)。
秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場(chǎng)上，調(diào)皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來陣陣秋意，涼爽無比。
冬天，校園被純潔無瑕的雪覆蓋了，從遠(yuǎn)處望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場(chǎng)上，無數(shù)個(gè)小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地，潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無數(shù)白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。
春天的校園，萬物復(fù)蘇；夏天的校園，花團(tuán)錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛美麗的四季，更愛美麗的校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 37
我的學(xué)校位于酒泉市北部，名字叫北關(guān)小學(xué)。我的校園特別美麗，尤其是四季，更是與眾不同，大家想看一看嗎？
陽春三月，校園里一陣又一陣的朗朗讀書聲傳入了我的耳朵。教學(xué)樓的兩旁種著一排排的花朵，你看那些花兒們驕傲地抬著頭，隨著風(fēng)姑娘擺動(dòng)著腰枝，好像在對(duì)著正在步入校園的.領(lǐng)導(dǎo)們用甜甜的語言說：“歡迎光臨北關(guān)小學(xué)！”
驕陽似火的夏天，同學(xué)們都在烈日炎炎下學(xué)習(xí)著新出的廣播體操�？�！同學(xué)們那一個(gè)個(gè)小腦瓜上流著一滴滴的汗水�！岸＿蔬�，叮呤呤……”同學(xué)們還沒有跟老師說“再見”便迫不及待的跑到了樹底下乘涼，身上的那股熱氣消失的無影無蹤了。
不知道在什么時(shí)候，由炎熱難奈變成了秋高氣爽，讓人感覺特別清爽。路邊都出現(xiàn)落葉，許多樹葉都變黃了，學(xué)校里的菊花迎著風(fēng)姑娘張開了一個(gè)個(gè)笑臉，在太陽下，他們貪婪地沐浴著陽光。突然一只手出現(xiàn)在了我們的視線中，原來是一個(gè)小姑娘提著督學(xué)壺來澆水，順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開的更早的“淑女”。
雪花降落了下來，我們的學(xué)校也蓋了一層雪白的被子，再加上天空中的霜也往下降落，把整個(gè)學(xué)校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來看同學(xué)們，他們有的匆忙跑向教學(xué)樓，有的幾個(gè)女生在一起堆雪人，有的在一起打雪仗。我看著花壇，不禁想起了《梅花魂》這篇課文，想起了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，眼前好像浮顯出了梅花的身影……
看過了我們美麗的北關(guān)小學(xué)，你有什么感想嗎？
描寫校園的春夏秋冬作文 38
校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫，讓我的小學(xué)生涯充滿了美麗的色彩……
校園的秋是金色的：記得六年前那個(gè)秋天的日子，我懷著對(duì)金色未來的向往，走進(jìn)了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)帶著秋的涼意，讓人神清氣爽。那個(gè)秋天，讓我邁入了對(duì)未來的憧憬。
校園的冬是潔白的：每到大雪紛飛的日子，操場(chǎng)上就蕩漾起我們的歡聲笑語。一個(gè)個(gè)小雪球就像一顆顆純潔無暇的心，飛在漫天飛舞的大雪中。同學(xué)們快樂地嬉戲玩耍，盡情地享受著童年的樂趣。這潔白的校園的冬天，就如同我們純凈的.童年。
校園的春是綠色的：春天，萬物復(fù)蘇。和煦的春風(fēng)喚醒了校園的一草一木，也讓我們充滿了勃勃生機(jī)。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們，也如同這春天的嫩芽，努力地吮吸著知識(shí)的甘露。所以，這校園的春，代表了我們的希望。
校園的夏是火紅的�；鸺t的太陽炙烤著大地，使人覺得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒有影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，反而激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，迎戰(zhàn)期末考試的決心。因此，火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。
小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，我們很快就要升入初中。我不會(huì)忘記南小校園的春夏秋冬，因?yàn)樗俏彝昝篮玫挠洃�，伴隨著我成長(zhǎng)，讓我以百倍的努力去攀登學(xué)業(yè)的一座座高峰。
描寫校園的春夏秋冬作文 39
我愛我的校園，更愛校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來了，萬物復(fù)蘇，桃花開了，張開了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來飛去，忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來，看著這陌生的世界，它把大地圃得軟軟的，同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍，把學(xué)習(xí)中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了，夏叔叔來接班。學(xué)校東邊的大榕樹撐開了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹下面，因?yàn)榉浅５臎隹�，就像在水池里一樣，同學(xué)們一邊吃著冰激凌，一邊在榕樹下避暑。
夏叔叔走了，秋姐姐來了，把大地圃成了金黃色。
校園里的.葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數(shù)葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過，樹上的葉子落了下來，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衛(wèi)生的值日生們，霎時(shí)被這美麗的景象所吸引，忘記了掃落葉的煩惱！
秋姐姐走后，冬將軍吹著冬天的號(hào)角，大步流星的走來。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號(hào)角似的，喚出了千軍萬馬，它們從天上直沖向地面，不一會(huì)兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹枝不再感覺孤獨(dú)，刺骨的寒風(fēng)吹過地面，安慰地上的樹枝，你有我陪伴呢！
校園里的春天生氣勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛校園的春、夏、秋、冬。
描寫校園的春夏秋冬作文 40
我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。
那里的春夏秋冬，各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機(jī)勃勃，仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛極了。
校園的夏天驕陽似火，柏樹、柳樹的葉子都變成深色的，小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響，同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室，在樹陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片，樹葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里白雪一片。大樹都披上了白色的.冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時(shí)，孩子們穿著厚厚的棉衣，到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng)，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂趣，有時(shí)說說班中趣事，有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍，師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。
不過，我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的，無論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識(shí)的水份，享受著園丁的撫愛。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才有了綠的芬芳！
描寫校園的春夏秋冬作文 41
我的學(xué)校春明小學(xué)，是一座歷史悠久、遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。座落于城中央，分為南校區(qū)和北校區(qū)。我在北校區(qū)三年級(jí)讀書，校園內(nèi)占地面積不大，種植的綠色植被就更少了，最使我欣賞的是一進(jìn)校門口，左手邊緊靠校園墻邊的一條綠色植被，隨著四季變化而變化的紐帶。
春天，當(dāng)你進(jìn)入校園，最吸引人的注意的還是這條綠色的紐帶。放眼望去，小草從地里探出頭來，濕潤(rùn)的`泥土氣味撲鼻而來。野花也張開了笑臉，微笑地看著我們。小樹拿出了綠色外套披在自己的身上，給校園帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，這條綠色紐帶里的桃樹開花了，樹木的葉子更加茂密了，花兒笑得更燦爛了，小草斗志昂揚(yáng)，挺起胸脯，給人以自強(qiáng)不息的精神，真似野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�。′罏r瀝，淅瀝瀝……下雨了。小雨滴在打擊著樂器，雷公公打著架子鼓，它們一起合奏出一首雄健勇猛的歌謠。
秋天，這條綠色的紐帶變成了金黃色的，微風(fēng)吹來，一片片樹葉像黃蝴蝶飄落下來，我們撿幾片好看的葉子做成書簽。小草低下了頭，小花收起了笑容，一排排大雁飛向南方，留下了叮嚀。
冬天，這條綠色的紐帶被雪覆蓋了。我們都穿上了厚厚的棉襖，大地媽媽蓋上了雪白的被子，但堅(jiān)強(qiáng)的小樹，還是筆直地站在那里，守護(hù)著我們。
一年四季，這條綠色的紐帶，它都陪伴著我們，陪伴著我們的學(xué)校。
描寫校園的春夏秋冬作文 42
我們的校園一年四季都很漂亮，不一樣的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約，好似一幅好看的畫卷。
春季，雷家公伸了個(gè)伸懶腰后，從熟睡中掙開蒙朧的眼睛，打著了快樂的鼓，草侄子聽著鑼鼓聲，從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子，春筍侄子總算吃不消引誘，外露了頑皮的腦殼，它睜開眼，好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā)，它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈。花朵親妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水，雨中輕快的笑著。
夏季，太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們?cè)趯挸ǖ牟賵?chǎng)暢快的喝彩，飛奔。忽然，蒼穹陰云密布，頑皮的雨滴一會(huì)兒粗、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒大、一會(huì)兒小、一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢，宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經(jīng)降水的清洗，一片片綠葉子閃閃發(fā)亮，宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋季，秋親姐姐把樹家公的.葉小寶寶染上淡黃色的，葉子一片片的落下，像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服，輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來了，冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園，帶個(gè)大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手，任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。
我喜歡我們的校園，更愛校園漂亮的四季。
描寫校園的春夏秋冬作文 43
我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。
進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的`景象。
當(dāng)夏日來臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì)到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì)覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無影無蹤。
秋天來了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。
一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。
整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！
描寫校園的春夏秋冬作文 44
我的校園是個(gè)多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié)，各種植物都吐出了新芽，樹枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的冒了出來，仿佛要告訴人們春天的到來，校園里盡是生機(jī)勃勃的嫩綠�；▓@里則是五彩繽紛，這兒一抹紅色，那兒一片紫色，兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩，無論你喜歡什么顏色，都能在這里找到。可真是擋不住的春意！
夏天，校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘，為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地，像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉，微風(fēng)習(xí)過，小草好像在對(duì)我們點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬，好像在歡迎我們的到來。
秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那熱烈的氣息，留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中，樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香，校園里彌漫出一種無法用言語形容的特殊的'香氣。
我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界，教學(xué)樓，大樹，花壇都披上了一層厚厚的棉被，我們好像來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，但無論哪種景色，都非常動(dòng)人。
描寫校園的春夏秋冬作文 45
校園，是一本厚實(shí)的書，給予我們做人的道理；是一個(gè)舒適的搖籃，給予我們無窮的溫暖。校園的四季，春天，鳥語花香；夏天，荷花映月；秋天，銀杏紛飛；冬天，寒梅開放。
春日里，漫步在后花園的小橋上，花，芳香無比；草，清香四溢；水，清如碧玉�；ǘ湎褚恢恢幻利惖暮�，在碧綠的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著。我和同學(xué)們都非常愛到這兒玩。
風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著腳步來了。二年級(jí)教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的景致，流淌不止的.瀑布順著巖壁沖下來，十分壯觀。風(fēng)一吹，水珠好似一朵朵白梅，微風(fēng)似地落著，真是一道亮麗的風(fēng)景線！長(zhǎng)廊一角，池塘里，一朵朵荷花在驕陽的照射下，鮮艷迷人。
秋天來啦！一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)吹來，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，它的葉子是淡黃色的，我常在樹下?lián)靵�，夾在書中當(dāng)書簽。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著輕快的腳步，臉上洋溢著青春的笑容，無憂無慮好不快樂。
寒風(fēng)颼颼的冬天來了！成志樓旁的涼亭金碧輝煌，上面新畫了圖，每幅圖旁都配著字，例如：聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日，梅花盛開，伴著同學(xué)們晨讀的朗朗書聲，為即將到來的春節(jié)增添了一抹喜慶的氣氛。
我愛你，校園的四季！你記載歲月的歷程，抒寫我們成長(zhǎng)的詩篇，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們一天天長(zhǎng)大，你總是不知疲憊地在我們?nèi)松哪贻喩峡滔掠∽C，你是我們通向成功彼岸的理想校園。
描寫校園的春夏秋冬作文 46
我愛校園里的教學(xué)樓，也愛校園里的大操場(chǎng)，但我最愛我們校園的春夏秋冬。
春天，小草們探出小小的頭來，好像是春天的眉毛，更像是為學(xué)校抹上了早春的新綠�；▔叺纳讲杌�，美麗極了！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的好像飽脹得馬上要破裂似的；有的欣然怒放，引來了很多蜜蜂和蝴蝶來采蜜，有趣極了。迎春花金燦燦的，挺立在土中，好像在迎接春天的到來。
夏天，玉蘭樹的枝葉非常茂密，就像一把傘。兩排的玉蘭樹，聚集在一起，就像搭起了一個(gè)綠色的`涼棚。同學(xué)們熱的時(shí)候，可以在玉蘭樹下乘涼，十分涼快。還可以去魚池邊看小魚在池塘里快活地游來游去，可愛極了，這時(shí)，旁邊吹來一陣風(fēng)，很涼爽。
秋天，桂花開了，它的花瓣小小的，像一顆顆小星星，也像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，一陣風(fēng)吹來，桂花就會(huì)落到你的頭上，好像下了一場(chǎng)桂花雨。仔細(xì)聞聞，桂花的香味迎面撲來，讓工作疲勞的老師心曠神怡，讓下課的同學(xué)們有個(gè)好心情。
冬天，這像柳絮一樣的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英這樣的雪，落在樓頂上，樓頂好像戴上了一頂白白的帽子。雪落在樹上，大樹好像披上了一件雪白的棉衣。雪落在草地上，就好像鋪上了一層地毯。雪落在同學(xué)們的頭上，同學(xué)們心里樂開了花。大家在操場(chǎng)上盡情的玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地中奔跑，開心極了……
這就是我們的學(xué)校，我喜歡我們的學(xué)校！
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