夏天的傍晚的小學(xué)作文
夏天的傍晚的小學(xué)作文1
夏天的傍晚真是變化多端。
夕陽染紅了西邊的天空,一片片晚霞組成了火燒云。啊!那兒有一位仙女緩緩地飛過來了;那兒有一頭笨重的大象正在吸水;那兒的孔雀正在展翅開屏;那只頑皮的猴子正在吃桃子。!變樣了!變樣了!美麗的仙女變成了高山;笨重的大象變成了大樹;美麗的'孔雀變成了欄桿;頑皮的猴子變成了大猩猩。。。。。。
地上 你也可以投稿,一幢幢樓房,也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路,也成了暗黃色;有一些沙子本是黃色的加上夕陽的光,就更加黃了,而且是金黃的。
有時,剛剛下過幾陣雨,路上的坑里的水在太陽的照耀下,像金水一樣美。
夏天的天氣可真熱。〉搅送砩,就舒服了。孩子們成群結(jié)隊地來到河里洗澡,邊洗邊在河里打鬧,你潑水給我,我潑水給你。遠遠就聽到孩子們的笑聲。。∠奶斓陌碚婧猛。
夏天的傍晚的小學(xué)作文2
以前如果你問我,你喜歡什么季節(jié)?我一定會毫不猶豫的回答,我喜歡春天。因為萬物復(fù)蘇、百花盛開,又非常的溫暖。沒有夏天的熱,沒有秋天的涼,更沒有冬天的寒?墒窃谖衣犕晗奶彀淼慕豁憳泛螅业男谋粡氐椎恼鸷沉,那是一曲人類無法詮釋的美,在我看來,這就是夏天的一道風(fēng)景線。
傍晚,當(dāng)最后一點紅霞消失,月亮升上天空,你聽,是什么在叫著?沒錯,是那些不知疲倦的知了在拉著小提琴,節(jié)奏輕快,聲音卻不響,我想這一定是前奏吧!果然,沒過幾下青蛙唱了起來,那聲音悠揚,綿長,一聽這位演唱家唱起來,我就覺得它經(jīng)驗豐富,如果下輩子投人胎,一定一炮而紅。小魚耐不住了,看到它們配合的這么好,心想我也要加入,讓它們看看我的厲害。只聽見小魚上下翻騰,把水弄的很響,發(fā)出來的聲音就像鋼琴演奏時那樣,總能為曲子增添一份色彩。風(fēng)娃娃聽見了,火速趕到現(xiàn)場,想近距離地聽它們演奏。誰知,跑的太快,讓樹葉也跳起了舞,邊跳,樹葉還 發(fā)出沙沙,沙沙的聲音,給這一首曲子增加了不一樣的味道。
忽然,“轟隆隆,轟隆隆”,雷爺爺也想來湊個熱鬧,便敲起了大鼓,顯得十分有氣勢。陣雨也來了,它們到來把這首曲子推向了高一潮,各種各樣的“樂器”努力發(fā)出最美的聲音,它們的聲音合在一起一點兒也不雜亂,反而非常和諧,好像這一些都是事先準(zhǔn)備好的。漸漸地,聲音由強變?nèi),不久雨停了,這一首交響樂結(jié)束了,一切恢復(fù)了寧靜……
這首交響樂,是我聽過最動聽的交響樂,它是一曲大自然譜寫的最美的樂章!
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