關(guān)于夏天描寫夏天的作文1400字合集5篇
夏天描寫夏天的作文1400字 篇1
十七歲那年我做過(guò)兩件大事,一是決定回學(xué)校讀書,二是戀愛了。
十六歲輟學(xué)以后去了深圳打工,后來(lái)回當(dāng)?shù)氐氖称窂S、陶瓷廠做事。一年多時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆促而過(guò)。初二一直喜歡一個(gè)女孩,不敢告白,就一直放在心里。后來(lái)她經(jīng)歷了失戀,又高中畢業(yè),我終于找到了告白的機(jī)會(huì)。
約會(huì)的第一晚,我們順著街道一直走,橙色路燈向來(lái)時(shí)的路上投下兩道并肩的影子。氣氛安然,大片大片桃林散發(fā)淡淡的清甜味。我還記得她留著齊劉海,長(zhǎng)發(fā)綰髻,用藍(lán)色的發(fā)夾斜斜固定。時(shí)光淡然,我們聊天的話題不斷在曾經(jīng)的回憶和現(xiàn)在的生活之間跳蕩。
當(dāng)一條街走完,我們又折轉(zhuǎn)往回走。天空突兀下起了毛毛小雨。她突然說(shuō)該回家了,她是借看廣場(chǎng)舞的機(jī)會(huì)出來(lái)陪我的,廣場(chǎng)舞的人群開始散去,也是她離開的時(shí)間了。我不舍地望著她一步一步走進(jìn)小巷,被夜色暗淡了身影。
那時(shí)我從食品廠辭了職,又變成整天沒有事做的狀況。我在究竟是找新工作還是回學(xué)校復(fù)讀之間難以做出決定。過(guò)去的班主任跟我擔(dān)保,只要我想讀書隨時(shí)都可以回去讀。但我又厭了學(xué)校的環(huán)境,有點(diǎn)不情愿再回學(xué)校。
我們最經(jīng)常去的地方是公園,河的一邊人較多,修建了各種設(shè)施供人娛樂,而過(guò)橋之后另一邊則是人群寥落。我們就手拉手去人少的那邊散步,坐在椅子上,她頭靠我肩上。夏天,柳樹的枝條格外長(zhǎng),在夜色中如絲絳般,一縷縷隨風(fēng)舞動(dòng)。但我們從來(lái)沒有一起看過(guò)夜色下的柳條。每次約會(huì)我都必須在傍晚送她回家。她家教格外嚴(yán),她媽媽甚至要求她大學(xué)畢業(yè)前都不能談戀愛。
我們?cè)谝黄鹁拖駰罾さ母瑁F浪漫。沒去過(guò)館子吃飯,逛街累了就去超市點(diǎn)一碗刀削面,或者是揚(yáng)州炒飯,然后是一杯百事可樂,一人一口喝。在遇到她以前,我從來(lái)沒吃過(guò)麻辣燙。第一次給她買麻辣燙,我還傻乎乎問(wèn)老板什么是豆鼓。一群吃麻辣燙的女孩都望著我笑,好不尷尬。
按著她電話中交代我要買的配菜,我?guī)еフ宜N覀冏隈R路邊的臺(tái)階上,她喂我吃了生平第一次吃的麻辣燙。有點(diǎn)辣,還挺咸,我說(shuō)是不是女孩子都喜歡吃麻辣燙啊。她說(shuō),你猜啊。然后就咯咯笑了。
我們從沒去過(guò)電影院看電影,充其量在網(wǎng)吧,她坐我身上,我把耳機(jī)給她戴上然后看她喜歡的韓劇。我沒給她買過(guò)包,買過(guò)衣服,她只是帶著我在各個(gè)商店逛逛,試穿一下就很高興。
我唯一做過(guò)一件尙算浪漫的事,就是七夕節(jié)清晨順著街挨個(gè)商店進(jìn)去,詢問(wèn)有沒有阿爾卑斯糖,買各種不同的口味。有的店只賣兩三種口味,有的店不賣這種糖。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后,才終于是湊足了九種不同口味的阿爾卑斯糖,每樣都是九種。我提著滿滿一包給她。她看著都笑了,這吃到什么時(shí)候才能吃完啊。
七夕的晚上,她給我煲了一碗粥,里面嵌著紅豆綠豆紅棗。我拿回去,粥變得有點(diǎn)干了,也涼了。雖然吃過(guò)晚飯,但還是一勺一勺把粥吃完了。
七夕,別的情人都在你儂我儂做著各種浪漫事,我們卻還是沿著街散步。我只是一個(gè)窮小子,沒有能力為她營(yíng)造浪漫。也許她心里也憧憬各種浪漫場(chǎng)景,但她從沒有說(shuō)。我們偶然說(shuō)到七夕這個(gè)節(jié)日。她說(shuō),你知道古代七夕,男人會(huì)送女人什么嗎?我說(shuō),什么?她說(shuō),梳子,古代七夕那天男人會(huì)送女人梳頭,相愛的夫妻,男子還會(huì)給妻子梳頭呢。我說(shuō),那明年的七夕,我也給你買一把梳子。
八月二十號(hào),我終于拿起一年多都沒有拿起過(guò)的筆走進(jìn)了陌生的校園。當(dāng)然她的鼓勵(lì)也是我做出這個(gè)決定的原因。她去了外地讀書,我們成了異地戀。繁重的學(xué)習(xí)讓我很不適應(yīng),我一有時(shí)間就給她打電話,一有時(shí)間就發(fā)短信。甚至同桌給我的蘋果上也被我刻上了“IMISSYOU”的字樣。
十一前十天,我們分手了。她說(shuō)她不想讓我分心,她還說(shuō)喜歡上了別人。我們說(shuō)著所有分手情侶說(shuō)過(guò)的話,祝彼此幸福。互刪電話。我拿筆在紙上涂一些句子,眼淚不自禁地流:
蘋果躺在抽屜二十天
蘋果上原子筆涂滿思念
書的邊緣劃過(guò)蘋果皮
黑褐色傷口醒目刺眼
蘋果扔向紙簍劃一道拋物線
嘭咚落地如破碎的誓言
雨斷斷續(xù)續(xù)那么多天
記憶是斷了不能重續(xù)的線
電話號(hào)碼可以刪除,記憶卻依舊清晰。時(shí)隔多年,我還是會(huì)想起我的第十七個(gè)夏天,我的初戀。
夏天描寫夏天的作文1400字 篇2
我讀了一本叫橘子味的夏天,主人公是一個(gè)比平常女生特別,感覺不一樣的一個(gè)女生,她的名字叫駱雨澄,她有一個(gè)很關(guān)心她,很愛護(hù)她的爸爸,她的媽媽很早就去世了,出了意外,本來(lái)很疼駱雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛生恨,自從過(guò)后再也沒有了聯(lián)系。
在城市里,雨澄和爸爸過(guò)著辛苦卓絕的生活,還要在奶奶家住,要面對(duì)著可怕的叔叔嬸嬸,造成了雨澄心中總要提防的對(duì)象,在這個(gè)時(shí)候雨澄失去了那和諧的親情,只有那表面的虛偽,過(guò)了不久,雨澄的爸爸買了一個(gè)比較小的房子,兩個(gè)人過(guò)著快樂的生活,雨澄本來(lái)在老家讀書,可是后來(lái)雨澄的媽媽去世了,所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的城市里讀書。
雨澄第一天去到了學(xué)校,同桌沒有來(lái),她很希望可以跟同桌見一面,雨澄聽說(shuō)她的同桌已經(jīng)請(qǐng)了一星期的假了,還聽說(shuō)了他的名字叫陸盞,一星期過(guò)后同桌回來(lái)了,所有的同學(xué)都圍在他的身邊問(wèn)著他去旅游好玩嘛,本來(lái)這些同學(xué)都應(yīng)該圍在雨澄的身邊,可是陸盞回來(lái)了,同學(xué)們就圍在陸盞的身邊,有說(shuō)有笑的交談著,陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué),陸盞很快的就認(rèn)識(shí)了他的新同桌,陸盞說(shuō)雨澄是一個(gè)比較特別的女生,就過(guò)了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷,陸盞也和雨澄友好的相處,雨澄認(rèn)識(shí)了比她大的一個(gè)男生名叫何攜,他們是老鄉(xiāng),何攜經(jīng)常會(huì)送一下電影票給雨澄,讓雨澄在周末的時(shí)候不會(huì)孤單,過(guò)了許久何攜和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友,不久之后雨澄的
爸爸新交了一個(gè)朋友還聽說(shuō)要當(dāng)雨澄的后媽,雨澄之所以知道這件事是因?yàn)榘嗌系臉酚朴普f(shuō)的,還說(shuō)是樂悠悠的媽媽,在一次雨澄去奶奶家吃飯的時(shí)候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個(gè)對(duì)象,還去見過(guò)面可是沒有什么結(jié)果,雨澄對(duì)于爸爸相親的事情很生氣,爸爸去相親肯定沒什么結(jié)果因?yàn)樗呀?jīng)和樂悠悠的媽媽在一起,雨澄很生氣就離家出走,何攜正好要回老家所以他們就一起走了,爸爸知道了很生氣,立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系,去找雨澄,爸爸很快就到了雨澄身邊,爸爸很生氣,馬上就要帶雨澄回去,回去后雨澄爸爸一天一天的衰老,而且還發(fā)燒了,雨澄不知道叫誰(shuí)帶他爸爸去醫(yī)院,最后叫了樂悠悠的媽媽,最后雨澄還是讓他們?cè)谝黄鹆,因(yàn)橛瓿斡X得爸爸始終要有一個(gè)人陪。
最后陸盞要出國(guó)了,就送給雨澄一個(gè)橘子味的植物,讓他懷念陸盞。
雨澄是一個(gè)很懂事的女孩,無(wú)論是什么她都可以接受,唯獨(dú)爸爸的愛給了別人他不能接受,可是最后她還是接受了爸爸的愛給了別人,我讀了橘子味的夏天之后,我覺得做事不能只為自己著想,要學(xué)會(huì)替別人著想,這樣子自己也快樂,別人也快樂!
每一個(gè)人都會(huì)有不辛,然而不辛后我們將迎來(lái)大新。當(dāng)我輕輕翻開《橘子味的夏天》時(shí),我便知,我回去一個(gè)地方,一個(gè)連我也不知的地方,與書中的人物一起探險(xiǎn)。
女孩駱雨澄,她媽媽因?yàn)檐嚨渾噬职稚,本?lái)疼愛她的外婆卻因媽媽的過(guò)世心生怨恨,也斷絕了和她的聯(lián)系。在都市中,雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活,還得面臨住在奶奶家中勢(shì)利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失,雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧,但她并沒有迷失在精神的低谷。在校園里,雨澄和她的同桌陸盞友好相處,與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里,通過(guò)不斷磨合,雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了爸爸,理解了愛。
心態(tài),每一個(gè)人有著不一樣的心態(tài)。我記得,在我小時(shí)候,我是一個(gè)十分孤獨(dú)的人,沒人理睬我。下課后,每一位同學(xué)都與自己的好友去玩,唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后,每位同學(xué)都有說(shuō)有笑結(jié)伴而行,走出校門口,等待父母。只有我,獨(dú)自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn);郏俏椅ㄒ坏闹呐笥,也是她使我從孤僻走出。那時(shí),我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤僻,顯得我十分冷漠,不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧,是她教會(huì)了我與人交談,是她將我從孤僻中拉出;鬯粌H有語(yǔ)言上安慰,她還有行動(dòng)上來(lái)安慰我。慧,不僅僅讓我從孤獨(dú)中走出,還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。
夏天描寫夏天的作文1400字 篇3
這個(gè)夏天,七彩絢爛。
風(fēng),依舊輕盈,陽(yáng)光把人的理智都曬的無(wú)影無(wú)蹤,這是一個(gè)適合戀愛的季節(jié)。
于是,我們就在這個(gè)夏天相愛了。
我們都是同樣的人,在這里愛卻不敢在那里承認(rèn),以為自己的心會(huì)始終不能被人所接受。我就不相信你會(huì)一直理智下去,事實(shí)或許會(huì)為你掩飾一些。大家能不能不要為了那一點(diǎn)自尊口是心非。愛了就是愛了好不好?當(dāng)真的有那么一天不相信愛情時(shí)你就無(wú)可救藥了。你還能相信些什么?生活還是有些東西?
你累嗎?我想借個(gè)肩膀給你哭泣!我想借個(gè)懷抱給你療傷!不要累了,我從來(lái)都沒有相信你會(huì)放下過(guò)去,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)之后你還是在這里,懷念著以前的愛時(shí)總是帶有遺憾的意思,想著自己放下的是對(duì)還是錯(cuò),其實(shí)世界真的是美好,能讓我們?cè)谶@茫茫人海中相遇讓我愛上你,這是對(duì)還是錯(cuò)?好像我們都在想愛是不是就是這樣。
這樣是不是就算愛上了?烈日的陽(yáng)光下你是不是能夠感受到那純純的愛?既然大家都不相信愛又何必這樣是這樣一直耗下去?我只希望你能感受到我的愛知道我是在怎樣的愛著你!或許你會(huì)認(rèn)為這沒有什么問(wèn)題,但是你是否想過(guò)這一切真的要那么理所當(dāng)然嗎?理所當(dāng)然有沒有經(jīng)過(guò)考慮!
這就好像一個(gè)賭局,輸贏都是一樣的,他們都有著相同的結(jié)局。既然是這樣的話就不要勉強(qiáng)的做那么多違心的事情。說(shuō)了,愛情里沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),還不都是一樣的,你能說(shuō)有誰(shuí)對(duì)不起你嗎?有那么多的糾結(jié)還不是為了讓你能得到對(duì)方的愛,但是從這里面產(chǎn)生的怨恨也同樣的深沉。愛可以使你幸福,同樣的,怨恨就能使你痛苦。不要為了那些不真實(shí)的東西產(chǎn)生那么多不必要的痛苦,這樣不值得的。如果真的有可以比生命重要那人們?yōu)楹尾挥蒙ソ粨Q?省省吧,不要以為自己真的可以得到那些虛幻。就算是不一定的存在都人會(huì)相信又何必說(shuō)那些真是的存在呢?
你是不是忘記還有什么話沒對(duì)我說(shuō)?我不記得了,這些好像都是你的事吧,為什么現(xiàn)在卻要讓我來(lái)替你說(shuō)?如果你打算就這樣下去的話我還能說(shuō)什么?其實(shí)事情到最后還不是這樣?不要認(rèn)為到最后你能走脫。大家都不能避免生活的安排。鎮(zhèn)定點(diǎn),或許這樣你還能得到更好的,誰(shuí)能說(shuō)清楚下面會(huì)發(fā)生些什么?這就好像直播一樣,誰(shuí)都不能預(yù)料到結(jié)果是什么的。把你的痛苦變成你的力量豈不是更好,還有很多事情等著你去做的。
想念一個(gè)人有沒有的治?
有啊,見到那個(gè)人。
如果見不到呢?
見不到就會(huì)隨著時(shí)間慢慢變成回憶。
感情一樣會(huì)在時(shí)間里慢慢的變淡,再突出的棱角都會(huì)被慢慢的磨平。老是這樣的話大家都會(huì)不舒服,傾向并不能讓你真的完全的投入。
當(dāng)夏天的風(fēng)吹過(guò),美好的回憶就如同電影格面一樣呈現(xiàn)再我們面前,唯美的畫面不知能否勾起你對(duì)愛情的向往?你如此的美麗,在畫般的世界里奔跑尋找那屬于你的世界。敞開懷抱,擁有你的天堂。你在我的面前微笑著,展現(xiàn)只屬于你的美麗,也只屬于我的幸福。你輕盈的跳動(dòng)著,舞動(dòng)著你的美麗,這樣的完美!愛上,即是憂傷!急風(fēng)驟雨,能否將心中這淡淡的憂傷帶走?點(diǎn)亮心中那一盞指明前方的路,是不是真的要一個(gè)人走下去?當(dāng)你把種種理由擺在我面前的時(shí)候我終于明白愛情沒用。我不在你的身邊。
有的時(shí)候我就在想如果我能得到一樣寶貝能夠讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我是不是該把你放在我的身邊?平淡無(wú)奇的生活衍生出來(lái)的愛情才會(huì)無(wú)比的美好,因?yàn)槟悴挥萌ビ?jì)較到底誰(shuí)會(huì)愛誰(shuí)多一點(diǎn)。越是愛到最后就會(huì)越明白這一生都在追求的東西原來(lái)就在我們身邊。不用傷感,雖然不知道該怎么面對(duì)這年輕時(shí)的愛殤,但她終究要過(guò)去。愛情就是這么的讓人傷,總是會(huì)覺得不管用多大的努力都不能使她徹底的屬于我,生活的未來(lái)遠(yuǎn)比我們想象的要新奇復(fù)雜。人生最有趣的是因?yàn)橐3C鎸?duì)未知,明明這一刻很開心,下一刻卻要面對(duì)傷心。愛情與生活這兩者有著很強(qiáng)的連接性,但歸根究底有著本質(zhì)的區(qū)別,生活永遠(yuǎn)比愛情重要,離開了生活的愛情就好像無(wú)源之水一般沒有生命力。
感情這種事不是要用腦袋,而是要用心,就算你事先不知道要怎么辦,當(dāng)你面對(duì)她的時(shí)候就什么都知道了。既然喜歡她的笑,就不要讓她學(xué)會(huì)哭。
夏天描寫夏天的作文1400字 篇4
走在熟悉的校園,時(shí)間已不知不覺輪回了兩個(gè)春秋。兩年前懷著或憧憬或彷惶的心情踏入了高一,而今我們又該以怎樣的心境去面對(duì)即將到來(lái)的高三?迷茫瞬間將我的思緒拉開,不知飄向了何方…
這個(gè)夏天一如既往,穿過(guò)發(fā)稍的陽(yáng)光,燦爛到發(fā)白;河邊的鵝卵小道遍布?jí)m埃,無(wú)人清掃;掛在枝頭的葉子,綠到蒼老……我不知道該以怎樣的語(yǔ)言來(lái)描驀這個(gè)夏天,似乎所有的詞語(yǔ)在這個(gè)季節(jié)面前都顯得那么無(wú)力。
校訓(xùn)會(huì)上,仍舊是統(tǒng)一的服裝,制式的微笑,盛大的喧嘩,匆匆的過(guò)場(chǎng)。耳邊響起的是領(lǐng)導(dǎo)們的聲音,但腦袋已不知從何時(shí)開始嗡嗡作鳴。突然整個(gè)世界好像靜止某一秒鐘,噪亂的聲音在剎那間消散,濺射的陽(yáng)光被禁錮,只有我一個(gè)人想倉(cāng)惶的逃離,卻不知從何做起。又好像陷入了一個(gè)巨大的渦流之中,想要拼命的掙脫束縛,但襲來(lái)的只有冰冷的急流,一遍一遍沖刷著身心,疲憊和窒息的感覺越來(lái)越濃重,最后完全將我淹沒。
夏天的夜晚死寂而冰冷,繁多的身影靜靜的倚立在某個(gè)黑暗的角落,沒有語(yǔ)言,沒有動(dòng)作,像一個(gè)個(gè)停駐在時(shí)空長(zhǎng)河里的木雕,透出陳舊和頹敗的氣息。他們是我們的學(xué)長(zhǎng),他們將依照前人的腳步踏入人生最重要的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),決出高低,然后走向各自的命運(yùn)之路。空洞的眼神里偶爾流露的些許麻木,些許冷漠,但更多的是迷茫,帶著絲絲絕望的迷茫。壓抑的氣息像一只蜇伏的巨獸,讓人感到莫明的心悸。群星隱沒了行跡,只剩一輪殘?jiān)聨еú婚_的孤獨(dú)和凄冷游走在遠(yuǎn)空之中。偶爾飄過(guò)得云朵傳來(lái)陣陣低沉的嘶吼聲,伴著冷風(fēng)傳遍大地。
我就像一個(gè)懦弱的逃兵,在離戰(zhàn)場(chǎng)還有那么遠(yuǎn)的距離時(shí),便想要選擇止步,狼狽的逃竄。但戰(zhàn)爭(zhēng)卻不會(huì)因?yàn)槲叶V够蛲七t,他只會(huì)逼迫著我作出最終的抉擇,逼迫著我前行。最后我終于向它投降,選擇了妥協(xié),選擇了應(yīng)戰(zhàn)。依稀覺察到空氣中硝煙的味道越來(lái)越濃烈,兵戈相交的鳴音越來(lái)越清晰,炙熱的火焰灼痛了我的雙眸,讓我無(wú)法直視命運(yùn)長(zhǎng)河中那場(chǎng)慘烈的撕殺。最后誰(shuí)將是王者,誰(shuí)將是埋在地底的枯骨,沒有人能知道。而我能做的就是默默的整頓戎裝,擦拭兵器,以保證自己能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中安然存活!
“未來(lái)與無(wú)知交疊,讓我連笑都成了一種迷失!弊x到這句話時(shí)我的淚水不僅潸然而下。突然發(fā)現(xiàn)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),“笑”都成了很久遠(yuǎn)之前的詞語(yǔ)。呆呆的坐在教室里,抬頭,舒展一下已經(jīng)僵硬的面龐。目光轉(zhuǎn)動(dòng),卻沒有與任何人的眼神相交。書桌上的書本猶如一座高高的山峰,切斷了與外界所有的聯(lián)系。我們多么像山腳下一只卑微的螻蟻,只能亦步亦趨的前行,盡自己最大的力量攀上我們所能到達(dá)的高度,然后回頭張往那些哀傷的過(guò)往!
慢慢的試題成了我們生命中的主旋律,而筆尖沙沙的響聲也成為了伴奏曲,對(duì)這種節(jié)奏也從討厭變成了習(xí)慣。耳盼時(shí)而傳來(lái)飛鳥撲棱著翅膀遠(yuǎn)走的聲音,想要觀望卻早已消散了蹤跡,只留下純白的天空和一片注定要走向干枯的草地。窗外自由的聲音在呼喚,想要追逐,卻有被現(xiàn)實(shí)一次次解壓回原點(diǎn)!
日子周而復(fù)始,我們漸漸學(xué)會(huì)了安靜,學(xué)會(huì)了沉默,那些嬉笑的時(shí)光在我們的身后漸行漸遠(yuǎn)。長(zhǎng)輩說(shuō)我們長(zhǎng)大了,可是我們多想高聲的`辯駁,不是我們想要長(zhǎng)大,而是時(shí)間的洪流洶涌的向我們涌來(lái),將現(xiàn)在變成了過(guò)去,將過(guò)去擱置成回憶。我們只能看著那些熟悉的身影走向陌生,然后倉(cāng)促的去迎接生命中的下一批過(guò)客。就像明年的夏天,我們又要經(jīng)歷一個(gè)似曾相識(shí)的輪回:悲傷的分開,然后一個(gè)人流浪,最后駐扎在一個(gè)陌生的地方,結(jié)識(shí)一些陌生的人。這個(gè)夏天我們踩著輕微的腳步,小心翼翼的邁向通往高三的軌道,然后靜靜的等待命運(yùn)裁決書的降臨。雖然我們還不清楚這條路上會(huì)有多少荊棘和挫敗會(huì)破空而出,也不明白要以怎樣的姿態(tài)去追逐夢(mèng)想。但是我想所有的一切,都會(huì)如同勾勒在沙灘上的線條,在歲月的侵蝕下,被抹去痕跡。而我們只能站在這段年華的尾巴上,看我們繁華的青春,匆匆的散場(chǎng),草草的收尾,變得無(wú)疾而終,只留下滿地狼藉!最后無(wú)論悲傷也好,歡樂也罷,都將在我們的嘆息聲中變得云淡風(fēng)輕!
下個(gè)夏天,我們終要流浪他方,不回頭,不想念,有的只是決絕的揮手說(shuō)再見。
那時(shí):
我們的背影匆忙;
我們將義無(wú)反顧的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
我們將成為別人眼中的學(xué)長(zhǎng);
我們將遠(yuǎn)離孩子的模樣!
夏天描寫夏天的作文1400字 篇5
有人已經(jīng)開始在倒數(shù)離高考的時(shí)間時(shí),我還沒心思地在分析著這些數(shù)字是否為奇妙的密語(yǔ)。我的心里其實(shí)也一直擺著本日歷,我是擔(dān)心這些時(shí)間的流逝,卻無(wú)法真心的把時(shí)間積累成果實(shí)。
我望著鏡子里的自己的臉像橘子被榨干了汁,固定的鏡框中眼睛沒有堅(jiān)定的方向,不皺眉頭,也能自然地流露出哀傷。我想積極地描繪我的未來(lái),卻連現(xiàn)在的我都無(wú)法把握。有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你不考慮未來(lái)的時(shí)候,你也不會(huì)有未來(lái)。我是一個(gè)最大的矛盾體。當(dāng)我昏昏沉沉的想瞇眼當(dāng)一只夏天的狗時(shí),我只能趴在桌上,卻永遠(yuǎn)不會(huì)閉上雙眼。因?yàn)槲也荒芫瓦@樣把時(shí)間睡過(guò)去,可我也就這樣把時(shí)間化作的寂靜和老師的聲音交錯(cuò)在一起,若隱若現(xiàn)。我是一個(gè)懦弱的人,我永遠(yuǎn)不想在課上被老師拍拍肩膀或者用是不是身體不舒服的方式質(zhì)問(wèn)你。歷史上向來(lái)只有身體不舒服的學(xué)生才允許上課睡覺。可我想歷史上向來(lái)沒有身體不舒服的學(xué)生上課會(huì)睡覺。下課鈴聲響起,我就會(huì)像喝酒壯了膽一樣伏倒在桌子上。鈴聲是憲法,老師拖堂是創(chuàng)造和憲法相抵觸的法律,所以無(wú)效。我也不是一個(gè)值得老師下課還會(huì)質(zhì)問(wèn)的學(xué)生。當(dāng)我的耳邊傳來(lái)湖水蕩漾開時(shí)的醇厚溫柔的聲音時(shí),我想自己已經(jīng)進(jìn)入狗的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
我真的不想頹廢,我不能拿什么頹廢。頹廢的方式無(wú)非是男生抽煙喝酒,女生賣弄風(fēng)騷,大家學(xué)習(xí)非主流,F(xiàn)在的世道是裝表面的齷齪來(lái)表現(xiàn)自己的委屈和內(nèi)心的純潔。我知道成語(yǔ)詞典里有個(gè)詞叫表里如一,我知道政治哲學(xué)中耶路撒冷學(xué)派中一個(gè)比較有名的論點(diǎn):表面即本質(zhì)。所以我不能頹廢,可我還是讓時(shí)間就這樣被過(guò)著,無(wú)法有主動(dòng)支配它的決心。我用一個(gè)詞語(yǔ)詮釋我現(xiàn)在的生活:得過(guò)且過(guò)。這是一個(gè)貶義詞,我理解的是中性詞。我聽完了每天所有老師講的課,完成了所有老師每天布置的作業(yè)。我不出差錯(cuò)的過(guò)著每一天。我期待鈴響,期待吃飯,期待回家的那天。我下課后睡,我放學(xué)后吃飯,我回家那天回家。
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記初中時(shí),在無(wú)人知曉的情況下,做了一次叛逆的自己。一個(gè)星期回家一次的學(xué)校,嚴(yán)格回家的時(shí)間規(guī)定,十二點(diǎn)十分。餐廳吃飯,寢室整理,時(shí)間十一點(diǎn)五十分。學(xué)校大門前,延伸到斜坡上的同學(xué)們,人潮涌動(dòng)。保安不會(huì)顧及同學(xué)們的瘋狂抗議。學(xué)校正好在改造音樂室,音樂室被砸爛只剩下一個(gè)殼。我突然想起這個(gè)音樂教室的窗后面有一條和學(xué)校出口的小路,便鼓起了平生最大的勇氣做了一個(gè)決定,跳窗。我先把書包扔了下去,雙手按在窗臺(tái)上,身體向上一躍,再往前一蹬,便跳了下去。還好不高,十分順利。跳下去后才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有一個(gè)別班的男生在下面了,正在等待時(shí)機(jī),從保安的背后溜出去。我看見他時(shí)羞紅了臉,還好我們彼此都不認(rèn)識(shí)。這樣也好,我就跟在他屁股后面跑就好了。我當(dāng)時(shí)有一種冒險(xiǎn)的心理,充滿了刺激感。終于,當(dāng)有家長(zhǎng)和保安談話時(shí),我們行動(dòng)了。我們順利的完成了大逃跑行動(dòng),然后我勝利的回頭朝著還在學(xué)校里等待的同學(xué)揮手告別。我激動(dòng)的心跳得很厲害,坐在三輪車上時(shí),還會(huì)對(duì)著路人微笑,仿佛他們也知道我的英雄事跡。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很珍貴的記憶,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)中的一次驚喜。
從那以后,我還是做回了乖乖女學(xué)生,沒有波瀾起伏的過(guò)著每一天,甚至越來(lái)越?jīng)]有目標(biāo)。幼稚孩童時(shí)的夢(mèng)想真的離現(xiàn)實(shí)非常遙遠(yuǎn)。我把它們碾成了沙子吹散到了空氣中,無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間真的好像很急促,呼吸的頻率越來(lái)越高,可受到影響的是我們,喘不過(guò)氣來(lái)。高考已經(jīng)不那么遙遙無(wú)期,中考之后的眼淚和漫長(zhǎng)暑期還歷歷在目。梅子黃時(shí)雨已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)星期了,梅子已黃透了,雨也逐漸停息了。夏天的氣質(zhì)是很性感的,火辣的陽(yáng)光才是它的主色調(diào)。它袒露出藍(lán)白色的云朵兒,隱藏在空氣中清澈的鳥叫聲,干脆的大自然敲擊聲。我想左右搖晃,或許是沉悶了太久,熱情都被乏味的雨水澆滅。我想大聲喊叫,尖叫對(duì)夏天的歌頌。我想努力向前奔跑,跑出我的美好旅途。
我想知道輕易地獲得有多么渺小,假如一年四季都是夏季,那么冬寒春暖秋涼不是描述了三個(gè)季節(jié),而是夏季的三個(gè)面,而夏季最大的特點(diǎn)就是熱。在熱之前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的秋冬春的特點(diǎn),才能聚集成無(wú)盡的能量。
所以,夏天夏天,我決定向你學(xué)習(xí),感受著你,抱住火。
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