夏日雜記作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的夏日雜記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多年以后,我乘著時(shí)光機(jī),路過我所經(jīng)歷的每一個(gè)“六一”。當(dāng)經(jīng)過最后一站時(shí),我不由得停了下來。
就好似發(fā)生在昨天一樣,歷歷在目。那個(gè)布滿少許白霧的上午。
輕快地邁出校園的大門,背著較往常輕如鴻毛的書包,我們像鳥兒般奔進(jìn)解放公園。我單膝蹲下,中排的半蹲,后排的人身子微微前傾,留下了我們班此次的第一張大合照。沿路的花開得燦爛,我們的笑臉也如花般盛開。
穿過一條條小徑,看見年過花甲的老人依然精神矍鑠,看見穿著校服的學(xué)生們圍坐在路邊談笑風(fēng)生。猛然意識(shí)到自己原來是來做自然筆記的。在老師的指揮下,我們在水杉園邊坐下,一排小板凳擺得整整齊齊。捧一張畫板擱在腿上,倒像個(gè)小小的生活藝術(shù)家。起初,望著這巨大的水杉,不知從何下筆。后來,湊近細(xì)看它的枝葉,發(fā)現(xiàn)它的葉子果真與眾不同。細(xì)長的葉子如羽毛一般,翠綠的色彩給人一種朝氣蓬勃之感。我拾起鉛筆,先勾勒出挺拔的樹干,再小心翼翼地刻畫那一片片精美的樹葉,這需要百分之百的投入和專注。最后上色,用那彩鉛涂上一層朦朧的色彩。停筆,放眼望去同學(xué)們栩栩如生的畫作,又來看看自己的,就仿佛把自然留在了紙上,也存進(jìn)了心間。
中午時(shí)分,各個(gè)小組圍坐成一團(tuán),開始“野餐”。大家紛紛把自己帶來的.食物拿出來分享。當(dāng)看見我的食物被一搶而空時(shí),沒有舍不得,卻能真切地體會(huì)到分享所營造的快樂。不僅如此,家長們還送來了自己做的雞腿、雞翅。我咀嚼著津香有味的雞腿,一時(shí)不知該說什么感激的話,從嘴里冒出一句“好吃!”大家笑了,我也笑了……
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅行,我也終于從中找到了一個(gè)確切的答案:人終究是屬于大自然的,也終究要回歸大自然。既然如此,明明大自然就在我們身邊,為何不遺忘這庸瑣的城市,走近自然,回歸初心呢?
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