關(guān)于春夏作文400字匯總6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的春夏作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春夏作文400字 篇1

　　春夏秋冬的雨真美妙。

　　春天的雨一下小草從土地里鉆出來，筍芽從地下探去頭來，小花笑紅了臉。

　　夏天的雨是一場雷陣雨。當下雨的時候雷聲轟隆隆，轟隆隆，大雨嘩嘩地響，過了一會兒，雷聲就沒，雨也沒了，又過了一會又下起了雨，可真調(diào)皮呀！夏天雨后，彩虹小魚探出頭來呼吸新鮮空氣，荷花笑紅了臉。

　　秋天的雨是一塊春色滿園的雨。銀杏樹的樹葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，這場雨后，果子成熟了，楓葉的葉子紅紅的，怪不得霜葉紅于二月花嗎！顏色是紅色的。

　　春天的雨是五彩繽紛的。雷公把在睡覺的筍芽兒叫醒了，春雨說：“筍芽兒們快起床吧！春天已經(jīng)來到了，小花和小草包括其他的植物。

　　冬天的雨是白色的。雨下下來冰涼涼的，冷極了，冬天湖水結(jié)了一層層厚厚的冰層。小雨點滴下來就成了一塊小小的冰塊，這就是滴水成冰，冬天的雨真奇怪居然是白色的，冬天的小河上可以自由自在的滑冰，玩耍嬉戲，冬天的雨給小樹撓癢癢，你們看小樹都在發(fā)抖呢！它的心思是什么呢！原來是它想讓東西都成白色的呀！春夏秋冬的雨可真好看。

春夏作文400字 篇2

　　我喜歡古詩里的春天，因為春天蘊含著美好新生，萬物復蘇，我也喜歡古詩里的夏天，因為夏天枝葉茂盛、生命蓬勃。

　　春天到了，嫩綠的小草慢慢地從泥土里沖破出來，緩緩地抬起頭，接受陽光的照射。一場春雨過后，大地變得格外有精神，就像唐代詩人杜甫所寫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，花船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。春雨似乎能領(lǐng)會人的意圖，知道季節(jié)變化，正當萬物生長時便悄悄降臨，細雨隨風來到夜里，默默滋潤萬物，沒有一點聲音，田野間的小徑和天邊的烏云一樣漆黑，只有江船上的燈火獨自透亮。等到第二天早晨，那沉甸甸的沾滿露水的鮮花開遍整個成都城。

　　夏天到了，植物長得旺盛，雖然天氣炎熱，可仍然可以在樹蔭下乘涼。紅紅的太陽放射出它的萬丈光芒，荷塘開滿荷花，有的只開出兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出嫩黃色的蓮蓬，有的還是花骨朵，荷花散發(fā)著淡淡的清香。荷花有的是白的，有點是粉的，荷葉一片片碧綠碧綠。好像一個個仙子置身于綠色的海洋之中，看到這些大大小小的蓮蓬，不免想起唐代詩人白居易所寫小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮ping一道開。調(diào)皮的小孩撐著小船偷偷地采蓮蓬，他還不懂得怎么隱藏蹤跡，水面上的浮萍留下船兒劃過的痕跡。小孩天真幼稚，活潑淘氣的可愛形象穿過千年歲月依然清晰地浮現(xiàn)在我們眼前。

　　古詩里的春天夏天各有各的美麗，我愛古詩里的春天和夏天。

春夏作文400字 篇3

　　我的學校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色，每當我觸摸大樹粗糙的樹干的時候，常�；叵肫鹞覀冊趯W校里的快樂情景。

　　春天，是個萬物復蘇的季節(jié)。在這時，正是大樹抽芽的時候。在細細的春雨中，我們常常到樹下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘，幫我們擋住了細雨，不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

　　夏天，炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的，同學們都買了一些小電風扇、扇子什么的。大樹有為我們擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下，同學們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來。

　　秋季，落葉飄飄，滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾，同學們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚起紛紛揚揚的落葉，來個“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹似乎又欣慰的笑了。作文

　　大榕樹為我們帶來了歡樂，為我們帶來了舒適、美化了我們的.環(huán)境，真?zhèn)ゴ?

春夏作文400字 篇4

　　我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內(nèi)唯一的漢族小學。走進校園，操場中間的五星紅旗高高飄揚，迎風招展。校園里兩幢三層教學樓一字排開，坐落有致。

　　我愛我們的校園。因為，校園里是我們學習、做游戲地方，也是屬于我們健康成長的空間，同時也是我們實現(xiàn)夢想的起點。

　　春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄動。同學們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個校園生機盎然。

　　夏天，操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點綴的美麗無比。同學們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學習的疲勞。

　　秋天，樹葉黃了，秋風送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當中，忘記了大自然的存在。

　　冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學們禁不住誘惑，放開性子去操場上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發(fā)生。

　　這，就是我們美麗的校園！讓我們學習知識的地方。

春夏作文400字 篇5

　　隨著一年四季春夏秋冬的變化，雨的性格也有所不同。春雨是溫柔的；夏雨是豪爽的；秋雨是歡快的；冬雨是煩惱的。

　　春天，雨悄悄地來了，像絹絲一樣，又輕又細，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地。有時春雨也會發(fā)出”淅淅瀝瀝“的響聲，好像種子在暴芽，又好像筍尖在頂土，給人們送來了春天的溫柔。

　　夏天，雨”嘩啦啦“的奔馳而來，一顆顆豆大的雨點劈頭蓋腦的砸下來，雨聲淹沒了雜音。轉(zhuǎn)眼間，雨珠密集了，好像一個雨簾從天而降，掛在了天空，霎時，雨更大了，雨簾變成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來，地上變成了一片汪洋。

　　秋天，雨輕輕地來了，秋雨沙沙地下著，細密的雨絲在天地間織成了一張灰蒙蒙的幔帳，好像巧手的姑娘編織的綢緞。秋雨的沙沙聲拍擊人們的心扉，奏響了豐收的秋色。

　　冬天，雨滴滴答答地來了，冬天的雨下起來沒完沒了，連日不斷的陰雨，好像在訴說著無窮的憂愁，傾吐著無盡的煩惱，讓人感到心煩意亂。

　　春夏秋冬的雨各有不同的情感，但我更喜歡春雨和秋雨，因為它給人們帶來了溫柔，帶來了喜悅。

春夏作文400字 篇6

　　他，是我上小學時最好的朋友，我們總有許多相同的地方，他是我的知己，我們無論發(fā)生如何不悅，在五分鐘內(nèi)和好。

　　在一個陽光明媚的春日，有幾百名學生踏入了學校大門，其中就有我與他。不過我們之間還未曾相識，我永遠都無法忘記那天中午，我正在回家路上孤獨的走著，突然，一個陌生的聲音傳來：“同學，你也走這條路？”我回頭望去，是他！我“嗯”了一聲，他便追了上來。他一介紹，我們是一個班的，這一瞬間我們便對對方有了好感。同時也種下了一個友誼的種子。

　　之后的幾天，我們都是結(jié)伴回家。漸漸地他的開朗感染了我，使我不那么內(nèi)向了，這也為這顆友誼的種子成長為參天大樹奠定了基礎(chǔ)。

　　在我一年級時，他是我最好的朋友，隨著時間流逝，朋友不斷增多，他仍然是我最好的朋友。

　　又是一年夏日，樹上的綠葉仿佛是一顆顆翡翠，在我回家的路上，有兩個人正肩并肩走著，突然，我無意中的一句話，卻深深地傷了他的心，他眼中含著淚跑開了。留下我一個人不解地站在那里。第二天，兩人一笑泯舊仇，又有說有笑的一起在路上走著。

　　一個令人難忘的春金秋，秋高氣爽，正是一年里最涼爽的時候，不過我卻悶悶不樂。這一次的成績不太理想，很多朋友都沒有找我，只有他，在我回家的路上與之前一樣與我有說有笑的交談

　　我們一起度過了五年美好時光，20個春夏秋冬，可是無論是哪一個季節(jié)，在我心中都是最美麗的季節(jié)。