以夏天為題的作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以夏天為題的作文，歡迎大家分享。
以夏天為題的作文1
在街上不知道游蕩了多久，驕陽都快要把我烤熟了，我實在不知道要去哪里；回家吧，奶奶肯定又嘮叨個不停，我想讓我的耳朵休息一下。唉，還是去網吧吧，至少那里有空調不會這么熱。我去了我和淇一起去過的網吧，發(fā)現(xiàn)淇也在里面。我辦好了卡，走到淇旁邊：“這位小姐，不介意我坐你旁邊吧？”嘿嘿，和淇開個玩笑。真佩服我自己這個時候還能開玩笑，自己心情不是不好，而是很糟，竟然還能笑得出來。或許吧，我就是一個擅長偽裝的人，即使自己再怎么痛苦，也不會輕易表露出來，在人前，我還是一個瘋瘋癲癲的袁燁，可是，心底的痛，卻從沒人懂�！盁�？你怎么在這？”
淇一臉疑惑�！昂俸�，我想你了唄，就來這找你，誰知道，你還真在��！”原諒我，我實在沒辦法把所有事都告訴淇�！芭�，那我們一起玩炫舞吧！”“恩那，淇，我最近都沒玩，你要讓著我哦！”游戲能夠讓我麻痹，可以暫時不去想家里的那些事，至少可以先開心一下。不知從什么時候開始，我已經不是以前的那個我了，以前的我，沒有這么多心事，以前的我，天天都很開心，不會偽裝，什么事都會跟朋友說，以前的我，很聽話，什么事都會按照大人的意愿去做。
而現(xiàn)在的我，在學校天天還是很開心，可一回到家，我卻怎么也笑不出來，我學會把所有事都埋在心底，不讓人輕易了解我，我學會了偽裝，把自己偽裝成另外一個人，而那個人，與我沒有一丁點相同。到現(xiàn)在，我也分不清到底哪個才是真實的我，也不知道真實的我是怎樣。在長久的偽裝中，我迷失了自我。我不知道是否還有人和我一樣，我只知道我們90后背負了太多我們這個年級不應該背負的東西，我們也遺忘了許多我們這個年級應該記得的東西。
以夏天為題的作文2
那是多少年未變的夏天，宛若未知的光年，未知的季節(jié)，大片林蔭，遮掩了些許斜灑的夕陽，平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯，不覺間夏季已悄然而至。
而那時的我卻無暇顧及與此，迷茫的我漫不經心地行于校園中，只感覺這躁動的氣息更增添了幾分煩憂。那時的我背著重重的行囊懷著激情步入這恍如夢境的校園，天真的以為青春給予我的將是一場火樹銀花，可笑的立志定要闖出屬于自己的一方天空，現(xiàn)實的殘酷終究讓不得不承認這里高手如云，并沒有自己的立足之地。當經歷了一次次的波折后，我卻不知去向，開始迷惘。不覺間內心當初的沖動消失飴盡。于是懵懂的度過了大半個學期，卻是在看到那首詩的時候，才如此真切的領悟到生命的內涵：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�；腥粼趧x那間重生，假使沒有艱苦的努力與奮斗，又怎能獲得成功的那份喜悅？我開始期盼青春給予的絢麗，我開始為夢想而執(zhí)著的努力。當那個夏天躁動的風撫來了黑夜時，我在臺燈下執(zhí)筆功課一道道難關。當汗水肆意地浸透了衣衫，當蟲兒已悄悄入眠，我卻無暇顧及于此。我在心中默念著冰心老人的那首小詩，我堅信未來將是一場火樹銀花。直至我已無力的打著哈欠，我才安然睡去。
躁的夏又在悄無聲息中降臨，這個恍若夢境的盛夏，洗凈了過往的迷惘與悲哀，夏花正綻得楚楚動人。那甜美的分數(shù)，恍若跳動著生命的喜悅。我抬頭癡癡地望著那明朗的蒼穹，那是從未有過的愜意船灘中學
以夏天為題的作文3
夏雨來得快去得也快。
今天下午，我完成了作業(yè)，站在窗前，漫無目的地看著路上的行人。突然，我抬起頭，此時的天空，烏云密布，漆黑一片。烏云就像一塊巨大的黑布，仿佛拼命試圖在黑暗中覆蓋整個城市。我想：肯定會下大雨。
果然，幾分鐘之內，我似乎沒有聽到雷聲，天空“嘎嘎”作響，大雨傾盆而下。雨來得很快，路上的行人措手不及，突然大吃一驚。一些人開始迅速拿起雨傘，其他人開始快速奔跑，那些反應較慢的人突然變成了“落湯雞”。
雨越來越大了。數(shù)以千萬計的水柱從天空落到地面，變成數(shù)以千萬計的雨滴，豆粒拍打著地面�？�，四樓室外平臺的水槽里濺了很多水，就像白色的海浪。當雨點落在屋頂上時，雨水順著屋檐落下，像從屋頂落下的珍珠一樣閃爍。
雨越來越大了。風也加入了進來。風吹走了屋頂上的衣服，把它們翻了個底朝天。路邊、花園和屋頂上的樹在風中搖擺不定。如果風力更大，那些較弱的樹就必須被刮倒。
過了一會兒，雨勢逐漸減弱。從剛才的大水柱，它變成了細線，然后慢慢消失了。路上的行人數(shù)量又增加了。經過雨水的洗禮，地面變得更加干凈，空氣也變得甜蜜、濕潤和清新。
不久，雨幕結束了。烏云不知道藏在哪里。父親孫在舞臺上。他帶著溫和的微笑走了出來�，F(xiàn)在，白云變得極其潔白，天空變得蔚藍而深遠，樹木被雨水沖刷后變得一塵不染，更綠了。
我剛才目睹了天氣的劇烈變化，想到了——有一個叫“雨”的孩子，他是一個淘氣的小嬰兒。他和父母住在一起。剛才，他想吃糖，但他媽媽不想吃。結果，他發(fā)了脾氣，開始肆意哭泣。他的眼淚是從天而降的雨。我的母親無法抗拒他，所以她不得不拿出他喜歡吃的巧克力，這讓她破涕為笑。
這是剛才下大雨的原因嗎？
以夏天為題的作文4
又是一年暑假至，以往，庭前知了的鳴叫聲，大樹被風吹過的婆娑聲，小推車的叫賣聲，再加上我們的歡笑聲，合奏出了一曲炎炎烈日下的夏日大歡暢。
那時，不管外面多么炎熱，我們幾個人總是像穿了“防曬衣”般，勇敢地沖到外頭去捕魚、捉蟬……真是義無反顧，樂此不疲。累了，熱了，玩夠了，就到附近的賣冰攤上叼上一根冰棍，管它一毛的、兩毛的、五毛的，只要能解饞就足矣。不時，熱浪般的空氣里又傳來了我們的歡聲笑語。午睡是必不可少的，橫七豎八地倒在大廳里光滑冰涼的地板上，甭提有多舒服……睡醒了，又開始我拍你，你拍我。
在每個有夜月的晚上，涼風吹拂著我們的臉龐，繁星閃爍，在友好地對我們眨著眼睛。螢火蟲提著小燈籠飛過來了，亮堂堂的，到處都是。水里的蛙聲，岸上的蟲鳴聲，一片祥和與安逸。我們頭望著星空，一面認真地聽大人們拉起家常話，那么好奇，那么神往。偶爾幾個人在一起也會瘋癲開來，拿著奶奶的菩提扇相互追打，折個紙燈籠裝螢火蟲……大人們也不管，任憑我們玩耍，只是偶爾看到我們走遠了，會大聲提醒小心草叢里有蛇……
多少年以后，我們長大了，暑假似乎與我們若即若離：捕魚網早不知扔哪去了，再見不到螢火蟲了，菩提扇下崗了。我們開始謀劃著暑假如何學習，如何賺錢，在一起的時間少了，偶爾見上一面，也多了一份隔閡。是時間變了，還是我們自己變了？未曾知道過。
那份關于暑假的記憶就像一層薄薄的輕紗，朦朧卻美好。如今的我們，沒有了童年的那份純真，平添了幾分憂愁與成熟，只因為我們長大了，懂得了責任與夢想！祝福你們，我的兄弟姐妹們，愿我們都有一個美好的前程。愿我們的記憶之弦在寂寞、無助、彷徨的時刻能時常律動起那段最珍貴、最美好的童年、夏日！
以夏天為題的作文5
我在想，我13歲的夏天，一個讓我長大的夏天，那個來不及看藍天的夏天，我就匆匆走過了，留下了遺憾，留下了感傷，我開始對那段時光總結，我告訴自己，笑著開始新的生活。
我只是一遍遍的回想，想過去出現(xiàn)在生命中的人，一個，兩個，三個……我不知道，這些朋友現(xiàn)在在哪里，不知道，每個人的新生活是不是快樂，不知道，這些和我一起風風火火笑過的人，是否在某個不經意的瞬間把我想起。
我對著我的13歲的夏天微笑，笑的自己發(fā)冷，笑的聲音嘶啞，然后蹲在路邊看車行滾滾，讓眼淚在不經意間滑落，沒有朋友看到，他們仍然在風風火火的揮霍自己的青春，我知道，青春只剩下一半，我已經來不及回首，我想把自己的過去塵封，留在很老很老的時候，慢慢的打開，看自己的幼稚，看自己的執(zhí)著，看自己的無法堅持，然后在夕陽的殘留下去到另外一個世界。
郭敬明喜歡的幾個句子：我只想平靜些，再平靜些的生活，這些人，帶給我太多的喧囂，以至于我根本無法回到那個安靜的世界，也或許是人這么多，擁擠到我無法找到回家的門。我要離開，我要離開……然而思緒再次飛揚到昨天，倔強的不肯跟著我走，我想把它留這里，可是，它和我的大腦之間存在著不可分割的東西。
每天早晨醒來，你都對自己說，這是新的一天，這一天我會快樂。可是今天我醒來想要說出這句話時，卻開不了口。也許，只有當我真的離開過去，開始新生活時，我就會快樂的說出這句話，我相信，時間會淹沒一切。我在期待，我可以開口的那一天……
以夏天為題的作文6
夏天
夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨，夏天。夏天 的雨是淺藍色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無比，雨溶進了水庫，就像滴進一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青，樹更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣！小雨是夏天的使者！ 夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是太陽，中學生作文《夏天》。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了！每天四五點鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者！ 夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點點，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動聽！讓人陶醉！樹木，你是夏天的使者！ 夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！ 啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛你！
以夏天為題的作文7
從前就不喜歡夏天，只是單純地厭煩，厭煩在這個季節(jié)自己要被逼著去學游泳，卻辛苦了一個夏天也沒能學會；厭煩這個季節(jié)的悶熱，讓人透不過氣；厭煩這個季節(jié)里成堆成堆的作業(yè)和無止盡的補習班；厭煩這個季節(jié)里人們所著的奇裝異服；厭煩這個季節(jié)里最熱鬧的海邊充斥的聲音......
可是現(xiàn)在覺得，夏天似乎也不是那么糟糕了，至少在這個夏天
或許是自己開始重新審視人生了吧
或許是自己在經歷人生第一段離別后的成長吧——畢業(yè)
或許是因為自己第一次懂得：要微笑著對生命中匆匆逝去的過客說再見吧
或許......
我不知道，但我明白自己在這個夏天成長了，成長了很多，或許這個夏天對別人來說，很普通，但是，于我，值得一生去珍藏
因為畢業(yè)，這個夏天，母親“寬宏大量”地沒有讓我再去讀補習班，也沒有了作業(yè)的約束，很輕松，但這并不是原因
一個人，在這個暑假里，只外出過2次，很可笑的數(shù)字，是吧，于是，因為空，就開始不停地想這些年。這個暑假里每個擁有溫暖陽光的下午，一個人抱著抱枕，靜靜地回想，翻找出記憶，曬在陽光下，在腦海中一遍又一遍地放映，想著已經離開的朋友，想著和他們在一起的快樂時光，又想著自己獨自在一個完全陌生的教室，沒有她們的陪伴，孤獨無助的樣子，突然間感到好害怕，有一種莫名其妙的悲哀，于是任淚水肆虐地流著......
我很想留住那些回憶，至少能在無助時給自己一絲虛幻的溫暖，不敢貪心地乞求擁有過多，怕連最后的一絲也會失去。痛，纂刻進骨子，便成了刻骨銘心，整個人似乎被完全抽離了知覺，這就是生命中丟失了溫暖的慘痛代價，我，不敢去嘗試，我想，我真的是個膽小鬼。
在這個夏天中，我失去了許多，但我不會后悔，因為我早已經把它們深深鐫刻，在每個寂寞的時候，翻找出來，抱著回憶獲取些許溫暖。
以夏天為題的作文8
在春夏秋冬中，夏天是炎熱的，最難熬的，也是快樂的，充滿活力的。我喜歡夏天，更愛夏天的風。涼爽風吹到人身上，特別舒服，真讓人添趣。
夏日，透藍的天空懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失得無影無蹤，火球般的太陽炙烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭，狗趴在樹陰下吐著紅舌頭，知了在樹上拼命地嘶叫。路上，行人穿著五彩繽紛的防曬服，整個城市像一個大火爐，人們多么渴望老天爺刮來一絲清涼的風呀！
夏天的風像一位慈祥的母親。盛夏，陣陣輕柔和緩的小北風，掠過大運河水面，把果園、稻田里的清香，把大運河上的波浪的清涼，一絲絲、一股股地吹送進大運河兩岸的小鎮(zhèn)。漸漸的.，鎮(zhèn)里的燥熱和喧鬧消歇了。清風在綠葉間簌簌流動，花香在屋檐下悄悄飄蕩。整個沿運河排開的小鎮(zhèn)，如同一個仰面靜臥的巨人，正用它全部身心感受風的恩澤，去盡享風中那淡淡的幽香和濕潤的爽意。
夏日的天像孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒便烏云滾滾，電閃雷鳴了，一會兒涼風撲面而來，樹頭不停地顯動著，歡迎上帝派清涼的天使來到人間，我駐足享受著這陣陣涼爽的風，讓人感到神清氣爽。突然，天空“滴滴答答”地下起了雨。啊，是無數(shù)小天使在彈琴，在吹笛，在唱歌匯成一曲優(yōu)美動聽的《風雨贊歌》。
夏天的風又像一位“懶婆娘”。風婆娘愛睡懶覺，難得出門。不論有什么動靜，它都害羞地藏在樹葉下不肯出來。風婆娘好像在和我們捉迷藏，樹頭一動不動。只有賣西瓜的老人不怕熱，推著西瓜車，走街串巷，在太陽底下高聲吆喝著，他的心里一定希望天越熱越好，生意將越做越紅火。在酷暑下，勞動人民一個個揮汗如雨，汗流浹背，這時，他們坐在樹陰下，只要“懶婆娘”的腰直一下，絲絲涼風一吹，再吃一片西瓜，喝一杯飲料，簡直爽翻了。
我愛夏天！夏天是一本書，是一本音樂書，也是一本美術書，還是一本天文書，帶給我很多知識和樂趣。
以夏天為題的作文9
“灼灼荷花瑞，亭亭出水中。”
“一莖孤引綠，雙影共分紅�！�
早聽說漢江濕地公園有一大片荷塘，每年七至八月開的猶為繁盛，荷葉圓潤碧綠如玉、荷花或亭亭玉立開放或羞羞答答的挺立，賞荷的游人如織。為此，最喜歡荷花的我，在用了撒嬌賣萌外加洗 一個星期碗的誘惑之下，爸爸終于答應帶我去現(xiàn)場欣賞那片我念念不忘的荷花!
一大早，在我的再三催促之下，爸爸驅車帶著我和媽媽到了漢江濕地公園。公園風景優(yōu)美，綠蔭環(huán)繞、鮮花盛開，我們一家三口順著公園的綠蔭小道，呼吸著大自然的新鮮空氣，一路上歡歌笑語。忽然微風吹過，一股淡淡荷花的清香撲鼻而來。啊，荷花池快到了，我興奮的向前方快速的跑去。轉過一片郁郁蔥蔥的樹木之后，一大片碧綠的荷葉突兀的映入我眼簾，而荷花則鶴立雞群般的從中脫穎而出，此情此景下，只有楊萬里大詩人的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅” ……。
順著漢江濕地公園修建的木橋，我們一直走到荷塘的中間。碧綠的荷葉本是一個緊挨著一個，有風吹過荷葉便掀起陣陣波瀾。葉子底下是脈脈的流水，卻被把把綠傘護住，那片片荷葉，在碧水之上，有如片片碧玉光彩照人。再細看那荷花，個個竟相從淤泥中鉆出來，緩緩開放�；ò晟蠜]有一點淤泥，只有星星點點的水環(huán)，顯得十分美麗動人。荷花開的千姿百態(tài)，美麗萬分。有的荷花還未盛開，被青色的花瓣包著，一副“小荷才露尖尖角”的羞澀模樣。有的荷花，綻開著粉里透紅的花瓣，亭亭玉立宛如仙女下凡。朵朵荷花散發(fā)出清新淡雅的芳香，吸引了許多的蜂蝶飛舞，與荷花快樂的嬉戲，讓人賞心悅目，流連往返，沉迷其中……
我喜歡春季冠艷群芳的牡丹、喜歡秋季十里飄香的丹桂、喜歡遙知不知雪，唯有暗香來的梅花、但我最愛的還是夏日的仙子荷花，不僅僅是喜歡它的亭亭玉立、嬌美容顏，更喜歡的是它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅貞純潔、清正無邪的品質。
以夏天為題的作文10
有人說，時間可以讓人忘記一切事情，甚至是一些不想忘記的。這其中，是否包括，那年夏天，我們兩個人的約定？—題記你還記得嗎？那年夏天，我們兩個人有一個約定。 你還記得嗎？小時候你總是充當大姐姐保護我。
我被人欺負時，你總是第一個跑過來把我扶起；我心情不好時，你總是第一個跑過來安慰我；我遇到挫折時，你總是第一個跑過來鼓勵我……漸漸的，我們成了最好的朋友。你還記得嗎？那年夏天，我們一起被老師罰站，一起逃課，互相鼓勵……但是，好景不長，由于你媽媽工作崗位的調動，你也不得不跟著離開了。在前一天的晚上，你跑來找我，手里抱著水晶瓶，眼眶紅紅的，好想哭過。我問你怎么了，你哭著對我說：“我我……我要走了，這水晶瓶里是紙鶴，是我前兩天折的……時間太短，我沒能折完……我把它送給你，你要記住，我們……永遠是最好的……朋友！”“姐，剩下的千紙鶴我會幫你折完的，這千紙鶴代表了我們的友誼，我們永遠是最好的朋友！……”此時我也泣不成聲了。
“姐，外面的星星好美，我們誰也不許哭了，我們去看星星……” 那年夏天，夜晚沒有一絲風，寂靜得很。那天我們一宿沒睡，一起看天上的星星訴說著我們之間的友誼。我們有一個約定：我們誰也不許忘記對方，我們永遠是最好的朋友，我們要永遠記住這個夏天，要學會堅強，好好照顧自己……那年夏天，我們的約定，你還記得嗎？ 那年夏天，你走了，臨走時你對我說：“你知道嗎？樹沒有眼睛，落葉卻是飄落的淚……”我們兩個都哭了。那年夏天，那個夜晚的約定，我沒忘。今年夏天，我望著翠綠的樹上飄落下的一片落葉，把它拾起夾在日記本中……
以夏天為題的作文11
我很平凡，平凡的甚至渺小。我的朋友很少，知心的更沒有幾個。
那年夏天，我進入了這個班級，面對著一張張陌生的面孔，我忽然感到害怕。這意味著，我將一個人面對接下來的旅程。
就在這時，我遇見了小Q，并與她成為了朋友。我喜歡小Q，喜歡她紅潤的臉旁，喜歡她對我沒有任何防備的心。
于是，那在街上尋找限量版海報的瘋狂；在操場上的歡笑；在背地里的淚水。這些都讓我更深的確定，小是我在這個新班級體里最要好的朋友。
直到，無意間，我發(fā)現(xiàn)了她桌上的一張紙條。
“小Q和小H打賭，若小成功的和新同學XX交朋友，則小H要叫小Q三聲姐姐，反之，小Q叫小H三聲姐姐”
原來，這些日子，我一直都是被利用者。
我的朋友呵，曾幾何時，我曾為你考到好成績而欣喜若狂；曾幾何時，我曾為你被父母責罵而潸然淚下。這些，你發(fā)現(xiàn)了嗎？應該沒有吧。在你的心里我只是你的工具，并不是你的朋友。
最后，我沒有和小Q挑明，而是默默的幫助她，希望她能贏的那一個“賭”。
她大大咧咧，會用臟話罵人，說起明星她如數(shù)家珍。
我就是和她交了朋友，自小Q后的另一個。
她會叫我?guī)退I汽水，她會叫我請客，她會叫我報作業(yè)的答案給她。這一切，我都沒有怪她，因為我知道這就是她的性格，她不拘小節(jié)，因為他當我是朋友，而我，也就是看中了她的“真”。
然而，沒過幾天，我和她又分了，沒有任何解釋的，沒有任何交代的。原因很簡單，我們沒有共同語言。
我不喜歡齜牙咧嘴的在操場上吃羊肉串；我不喜歡上課時和周圍的同學調侃。這不是我的性格，我們分了，也不是她的錯。
現(xiàn)在，我仍在迷茫中尋找朋友。即使會跌跌撞撞，即使會傷痕累累，但我堅信，在燈火闌珊處會有一個她等著我一起秉燭夜談。
呼叫中。
以夏天為題的作文12
我呆呆地望著天空。雨過天晴，太陽公公帶著燦爛的笑臉出來了。它讓我們看到了美麗的橋——彩虹。那上面如同有七位美麗的小精靈在那里跳舞。太陽公公對它們微笑，對我們微笑，對大地微笑……
我呆呆地望著天空。已經是傍晚了，晚霞在向我們招手。它們在天空中悠閑地舞動，飄舞，隨心所欲。風伯伯有時也是調皮的，總會跟它們開幾個玩笑，但它們還是不已為然，繼續(xù)快樂地嬉戲玩耍。人們仰望天空，看見它們，贊美它們的美麗�？晌�，喜歡贊揚它們的活潑可愛。它們對應的就是小朋友。小朋友跟它們一樣，活潑、好動，讓人看了總覺得很開心，很高興。它們是美麗的，它們也是調皮的。
在夏天里，夏天哥哥把路邊的小樹又添上了一把綠，使小樹綠得深沉，綠得茂盛，小樹們也許是為了報答夏天哥哥，就把自己和旁邊的小樹連接了起來，使得大路上綠陰一片，令路人大贊大夸，真是好不得意呀!夏天哥哥又把田野旁的小花裝扮得漂漂亮亮的，真是可愛極了!若是被我看見，我一定會被陶醉在那些可愛而美麗的花兒中間，仿佛覺得這不是地球，而是天堂啊!
在夏天里，人們?yōu)榱私馐睿投既チ舜竺飞郴蛘呤切∶飞衬莾和嫠；蛘呤怯斡�，就是在昨天，在炎炎烈日下，深圳就舉行了一次大型的游泳比賽，那個場面真是你看都沒有看過呀!差不多有幾萬人啊!真是人山人海呀!除此以外人們還會出去旅游、逛街……看者大伙人來人往的，真是熱鬧呀!
盛夏，天氣熱得連蜻蜓都害怕在樹葉上停留，好像太陽會燒壞了它們的翅膀。整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水，里面的小魚都快要被燒熟了。河岸邊，柳樹的葉子都打著卷兒，一副無精打采的樣子。太陽像一個巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏下去好像會冒白煙似的。接下去的幾天更加熱了，太陽剛一出來，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺的很憋氣。
啊，美麗的、悶熱的夏天，你給人們帶來了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!
以夏天為題的作文13
“夏天”多么熟悉的字眼，我喜歡春天的風，秋天的葉和冬天的雪，但夏季各種各樣的事物都吸引著我。
在夏天，沒有春風的柔美，沒有春雨的綿綿。然而，夏天的暴雨不再是人類的天敵，而是一種享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛涼更是人生的一大享受，那涼爽的風把白天的疲倦和煩燥都帶走了，留下的只有美夢。
在夏天，沒有落葉的那種精神，也沒有那成功的果實�？墒蔷G油油的公園，人們看到會更加神清氣爽，更加有生機，更加有活力。雖然夏天里沒有犧牲自我的東西，但是它依然為人類做著力所能及的貢獻，比如：那些綠得發(fā)亮的葉子，它們會吸進二氧化碳，吐出氧氣，使空氣更清新，這也可以避免一些地區(qū)的沙塵暴。
在夏天，也沒有白雪那樣憧憬，沒有那種凈白。雖然在夏天里沒有白色，但是充滿生命的綠色，綠色就是它的生命，而且在夏天天空沒有冬天那么灰暗，而是更藍了。抬起頭仰望天空仿佛是走進了理想的天堂，多美啊!
與其它季節(jié)比起來，是不是夏季就略勝一籌啊?不僅是那些，還有個交響樂隊，它是由蟬、蛙和蟲組成的，它們的鳴叫雖然沒有《月光曲》柔和，沒有《義勇軍進行曲》剛強，可是仍然動聽、悅耳。
夏天還為人類帶來了西瓜、啤酒和冰淇鄰這樣的美食，還有短裙、遮陽帽、太陽鏡組成的風景，更好的是游泳旅游和營火晚會的歡樂。可千萬不能忘記品味夏晨的涼爽、夏夜的迷人。
同學們!抓緊時間，夏天正是充滿活力的時候，快快撒下種子、辛勤耕作，秋天有豐收的快樂等著我們!
以夏天為題的作文14
夏天來了，雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻。有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出。有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發(fā)現(xiàn)學校被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機;法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給學校留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是學校里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢�，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯;稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。
夏天是藍色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍得使人心醉，藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。
我想，我已經成一名小畫家，手里拿著調色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是期望。白的是純潔。藍的是博大。黃的是輝煌。綠的是健康……
以夏天為題的作文15
夏天是你的夢。
夏天是來不及挽留的倉皇。誰也沒能明白誰的背影究竟代表了什么，只是在很多年后依稀地想起有人曾經在刺眼的陽光下離開了。
夏天是往返于作業(yè)堆和電腦之間的兩點一線。被困在作業(yè)堆里的時候很沒理由地想念電腦，可當真正坐在電腦前享受敲打鍵盤的快感時，卻更沒理由地覺得無聊。
時光滑過去，一天一天千篇一律，但卻有什么東西悄悄改變了，你在課間找到的聊天的人，放學一起回家的人，遇見一件事第一個想要告訴的人……不是她了，真的不是她了。人總是會變的吧。
已經是一天的最后一節(jié)課了，頭頂?shù)娘L扇發(fā)出老舊的聲響，脖子上微膩的汗，也許是因為疲倦的緣故，一直喧鬧的班級竟然安靜得出奇。你忽然有些受不了，忽然覺得孤獨，忽然開始難過的說不出話來。心里泛起淡淡的悲傷。
好象睡覺，你將書豎起，沉沉閉上了眼。那一瞬間，有什么東西從你眼里落了出來。砸碎在枕著頭的手臂上，一片冰涼。這個夏天的最后一滴淚，究竟會以什么方式落下呢？你假裝自己不知道。因為曾經那個固執(zhí)的孩子早以明白什么對自己更重要，什么人從未離開過自己，什么人教會了自己真正的微笑，與哭泣。
現(xiàn)在，卻是無色的華麗。過去的，終以過去。夏天是雨季來臨之前最后一羽蛻變的蝴蝶，它答應過你會回來，可它卻再也沒回來過。很久以后，你看著它曾經住過的蛹，腦海中忽然浮現(xiàn)出那一日它展翅而去的決絕與絢麗，慌如末世的煙火�！昂鲋e了，它說過我們永遠是好朋友，會一直在一起的�！蹦銓χ湛杖缫驳牡颊f。心里是翻山越嶺的難過。
因為夏天象征的是過去的年月。而過去的年月一去不再回來。你從一開始，就知道。有一朵花叫做夏天，花開后，它又敗了……
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