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那年夏天我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2021-12-14 18:33:39 夏天 我要投稿

那年夏天我們畢業(yè)了作文2篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的那年夏天我們畢業(yè)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那年夏天我們畢業(yè)了作文2篇

那年夏天我們畢業(yè)了作文1

  走過(guò)徐小的操場(chǎng),那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹(shù)苗,已成長(zhǎng)為郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù),新添了6個(gè)年輪,記錄著6年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過(guò)我們6年的土地上,不禁感嘆萬(wàn)分,勾起了我幼年時(shí)的記憶。

  記得小時(shí)候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過(guò)時(shí),都會(huì)仰起扎著兩個(gè)羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時(shí)候才能畢業(yè)啊?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業(yè)!……”

  “畢業(yè)”,曾是一個(gè)可望而不可及的詞語(yǔ),而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母!煨,開(kāi)始我們的初中生活了。

  要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來(lái)。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時(shí)就像電影功放機(jī)一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫(huà)面中的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開(kāi)玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動(dòng)突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了生病時(shí)同學(xué)們對(duì)我的悉心照顧;忘不了與他們游戲時(shí)的快樂(lè);忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮;還忘不了在一起讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦……

  六年的時(shí)光中,總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,銘記于心。那就是培養(yǎng)過(guò)我的老師們。古人說(shuō)得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過(guò)我們6年的恩師啊!六年時(shí)間里我們換過(guò)4個(gè)班主任老師,但是每個(gè)老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待,用真心對(duì)待著我們。雖然我們有時(shí)候也很調(diào)皮,經(jīng)常惹老師們生氣,但他們?nèi)匀粚?duì)我們不拋棄、不放棄,認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級(jí)的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,本來(lái)我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師完全可以不管不問(wèn),隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長(zhǎng)交談了一席,這點(diǎn)讓我和我的爸爸媽媽十分感動(dòng),媽媽連連說(shuō)道:“這真是一位好老師啊!”

  對(duì)小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開(kāi),各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說(shuō)聲再見(jiàn);與我的母!煨「鎰e,心里就是一陣止不住的哀愁?商煜聸](méi)有不散的宴席,我們終究還是要分開(kāi)的啊!原來(lái)臨到畢業(yè)時(shí),心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑啊!

  那年盛夏,我們畢業(yè)了!

那年夏天我們畢業(yè)了作文2

  又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是,那年的夏天有點(diǎn)遲。

  太陽(yáng)并不熾熱,卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的,沒(méi)有春的軟弱,沒(méi)有秋的凄涼,亦沒(méi)有冬的刺骨。

  時(shí)間從指縫間悄悄逝去,不甘就此離開(kāi)的我們,跑到“秘密基地”!澳阏娴囊厝?都不在同一個(gè)城市了呢!蓖蝗幻俺鰜(lái)的話就這樣被擱置在空氣中。你跑到前面,打破寧?kù)o:“怕什么嘛,流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”每當(dāng)我想起這番話,種種思緒就在我的腦海里盤(pán)旋……

  你猛地拍了一下我的肩膀,問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我愣了一下,眼神搖擺不定說(shuō)沒(méi)想好敷衍了你,你卻打趣道,一定要把我的夢(mèng)想刨根問(wèn)出來(lái)。古靈精怪的你提議折紙飛機(jī),不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機(jī)已經(jīng)很久了,再次觸摸到那滑溜溜的白紙,心頭不免涌起一份愧疚:剛認(rèn)識(shí)你,不久就吵架了,是我錯(cuò)怪了你,而你卻先道歉,你偷偷地把寫(xiě)滿歉意的.紙飛機(jī)塞進(jìn)我的課桌里,這對(duì)于我這種拉不下面子的人來(lái)說(shuō),受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。

  “嘿!在想什么呢?”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁,我無(wú)法將我的心聲說(shuō)出來(lái)。友誼真是個(gè)奇妙的東西。接著寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,我毫不猶豫地寫(xiě)下了早已落實(shí)的夢(mèng)想,現(xiàn)在想想,當(dāng)初連說(shuō)出夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有,是不可想象還是怕被嘲笑?

  哈了口氣,“一!二!三!”每架飛機(jī)載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔,飛向那遙遠(yuǎn)的天邊,飛向彩云間,飛向蒼穹。我們目送飛機(jī)越來(lái)越遠(yuǎn),遙不可及。它見(jiàn)證了我們的相遇與離別。

  “清華,等著我!”滿腔的熱血充盈著你的全身,脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢(mèng)飛走的方向跳起來(lái),招了招手,仿佛清華的大門(mén)正向你敞開(kāi)。你聽(tīng)著回聲,好似夢(mèng)想和你拉鉤定下了這條約定,紙飛機(jī)見(jiàn)證了一切。你的舉手投足感染著我們,我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著:“等著我!”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情?我們處在不同的地方,做著不同的事,但我們的心是一致的——為夢(mèng)想而奮斗!

  心中的火苗正在燃燒……

  夢(mèng)還很遠(yuǎn),路還很長(zhǎng),懷揣著夢(mèng)想的我們,毫無(wú)畏懼。

  畢竟,我們擁有青春。青春,便是我們的資本。

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