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春夏秋冬的作文

時(shí)間:2021-12-21 14:37:30 夏天 我要投稿

春夏秋冬的作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的春夏秋冬的作文,希望能夠幫助到大家。

春夏秋冬的作文(通用15篇)

春夏秋冬的作文1

  伴著裊裊的輕煙,我走進(jìn)春的夢(mèng)幻,迎春花朝霞羞赧的張開了臉,靜靜的等待著太陽(yáng)探出頭來(lái),楊樹從沉睡中醒來(lái),擺動(dòng)著窈窕的身軀,搖落了一身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽(yáng)光照耀下,一片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采,所有一切都醉了,唯獨(dú)我醒其間,描下了這片清輝。

  一場(chǎng)場(chǎng)的夏雨,讓天氣越來(lái)越熱,我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里,垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子,不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢了出來(lái),緩緩的流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來(lái)滾去,風(fēng)兒拂過(guò),枝搖葉擺,活脫一幅傳神的水墨畫,好一個(gè)怡人的盛夏。

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。走進(jìn)美麗的秋天,調(diào)皮風(fēng)寶寶吹著老樹爺爺?shù)念^發(fā),多少的發(fā)絲飄了下來(lái),抬頭抓住一片樹葉,它細(xì)數(shù)精致的紋理,看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹葉讓人的心中充滿了寂寞。

  走出秋的沉吟,我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺(jué)地帶到了人間,連聲招呼都不打,你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮,怒號(hào),嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬,其實(shí)他不缺少柔情,每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候,一朵朵,一片片,像翩然起舞的蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語(yǔ),也跟著一同興奮起來(lái),其實(shí),冬也是:快樂(lè)的。

  這就是美麗的春夏秋冬,她們是一首首的小詩(shī),充滿韻律,充滿內(nèi)涵,我隨便的翻閱她,愛不釋手,我感受到她,萬(wàn)化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛,我喜歡春夏秋冬,永不疲倦。

春夏秋冬的作文2

  如果用一生的時(shí)間來(lái)對(duì)應(yīng)四季,當(dāng)然春天是孩提時(shí)代,夏天是青春年少。秋天是人近中年,冬天是垂垂老矣。如果以音樂(lè)風(fēng)格來(lái)對(duì)應(yīng)四季,我想春天應(yīng)該是輕音樂(lè)。夏天是交響樂(lè),秋天是迷人的爵士,冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機(jī)里的照片來(lái)對(duì)應(yīng)四季呢,那么春天是飛舞的浪漫櫻花;夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花;秋天那滿目金黃的銀杏;冬天是那傲立風(fēng)霜的臘梅。

  以詩(shī)人的性格對(duì)應(yīng)四季,春天,是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時(shí)候,最難將息! 又似那“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨。”;夏天,是豪放派的蘇東坡,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,哪怕他已被貶黃州,也依然是那么樂(lè)觀;秋天,是山水田園派的陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!比碎e逸而自在,山靜穆而高遠(yuǎn);冬天是悲天憫人的詩(shī)圣——杜甫,為世間蒼生喊出那句:“安得廣廈千萬(wàn)間。大庇天下寒士俱歡顏!”

  以活動(dòng)對(duì)應(yīng)四季呢,春天就是放紙鳶,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!保幌奶,就是游泳,不在碧水藍(lán)天間嬉戲,似乎對(duì)不起這個(gè)季節(jié);秋天,是爬山,秋高氣爽,呼朋喚友,登高望遠(yuǎn),“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!保欢,伴隨著冰雪,滑雪是最好的運(yùn)動(dòng)。

  還可以用時(shí)令菜來(lái)對(duì)應(yīng)四季,這樣,春天就是一盤馬蘭頭;夏天就是一鍋小龍蝦;秋天就是一道糖心蓮藕;冬天就是那一碗油燜冬筍;以水果呢?以水果對(duì)應(yīng)四季呢?春天是櫻桃在舌尖上滾動(dòng);夏天,是爽口的西瓜;秋天是甜甜的柿子;冬天,是果盤里柔嫩多汁的草莓。

春夏秋冬的作文3

  春夏秋冬,四季輪回,每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的獨(dú)特風(fēng)韻。春有翩翩蝴蝶,夏有茫茫夏荷,秋有累累碩果,冬有皚皚白雪,每個(gè)季節(jié)都是美麗的,但與你一起的春夏秋冬則是最美的,最值得回味的。

  輕輕拿出一本相冊(cè),拂去上面的一層灰塵,緩緩翻開,看到你我一起玩耍的相片,我不由得陷入了沉思……

  春天,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”。萬(wàn)物復(fù)蘇,蝴蝶翩翩起舞,河水解凍,樹草返綠,花朵們爭(zhēng)奇斗艷,大地一派生機(jī)勃勃的景象。是你,同我一起聆聽河水解凍發(fā)出的"嘩嘩”聲,一同感受“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的美麗,一并在散發(fā)著縷縷清香的花叢中嬉戲,把花朵都逗笑了。我想,每朵花里都藏著我們那"哈哈”的天真無(wú)邪的歡笑聲吧?

  夏天,“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”。烈日炎炎,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,整個(gè)世界仿佛一個(gè)大蒸籠一樣熱得人透不過(guò)氣來(lái)。樹干上知了一遍遍不厭其煩地唱著那單調(diào)無(wú)聊的小曲,小狗呼呼地喘著粗氣。是你,與我一起度過(guò)了那炎炎夏日,在公園里靜等月季花開,在荷塘邊欣賞那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。每一片如傘般碧綠的荷葉,每一朵亭亭玉立的荷花都記錄著我倆生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們串起來(lái),便是一曲記錄你我夏季生活的真實(shí)寫照。

  秋天,“蕭蕭梧葉送寒聲”,“無(wú)邊落木蕭蕭下”,樹葉“簌簌”從樹上飄下,在半空中飛舞盤旋,如同一只只美麗的黃蝴蝶,落到地上,為大地披上了一層枯葉衣,真是“碧云天,黃葉地”呀!是你,與我一起踩樹葉,樹旁的小路上,裝滿了我們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。

  冬天,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。皚皚白雪鋪滿大地,為大地披上了一層潔白無(wú)瑕的毛毯,片片雪花如小傘兵一般飄飄悠悠悠地降落到大地上。是你,同我一起在這冰天雪地里玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。

  謝謝你一一我的伙伴! 你與我一起度過(guò)的春夏秋冬,溢滿了我們的歡樂(lè),盛載著我最美麗的黃金年華。

春夏秋冬的作文4

  春天的雨是溫柔的,不像那打雷時(shí)兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細(xì)細(xì)的針在飛快的從天上灑落下來(lái),沙沙沙地響著,讓你感覺(jué)到春雨好像在和你說(shuō)著悄悄話呢!如果你不撐傘去大地上淋雨,一定覺(jué)得春雨好像在輕輕地?fù)崦愕哪,又好像春雨在給你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹們一定覺(jué)得春雨在給自己補(bǔ)充著充分的能量以及營(yíng)養(yǎng)。

  夏天的雨是激情而又兇暴的。當(dāng)下雨的時(shí)候,夏天的雨不想春雨那樣:沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說(shuō)是激情而又兇暴的雨。如果當(dāng)下雨的時(shí)候,知了出來(lái)散散心或透透氣,這一定不好受,如果雨滴到了知了,知了一定會(huì)覺(jué)得是誰(shuí)這么無(wú)恥,把石頭扔了下來(lái)。其實(shí)不是石頭,而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點(diǎn),準(zhǔn)把大樹上的樹葉打下來(lái)不可。這樣下去,下個(gè)十來(lái)場(chǎng)雨,樹上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。

  秋天的雨是春雨和夏雨的結(jié)合。我覺(jué)得秋天的雨是農(nóng)民伯伯們休息的日子,也是農(nóng)民伯伯們高興的日子,因?yàn)楣麑?shí)豐收的日子到了。秋天的雨是最實(shí)用的。因?yàn)閯傔^(guò)夏天,夏天是炎熱的,植物們都耷拉著耳朵,不敢出來(lái)。可到了秋天,的確應(yīng)該多下幾場(chǎng)雨,給植物們洗個(gè)澡,再給植物們把已經(jīng)丟失的營(yíng)養(yǎng)都補(bǔ)回來(lái),讓植物們茁壯成長(zhǎng)。

  冬天的雨,就像一位害羞的姑娘,不敢露面。因?yàn)槎鞈?yīng)該很少有雨了,大概都是雪了。雪只要飛飛揚(yáng)揚(yáng)、痛痛快快地下一場(chǎng),就什么地方都成了孩子們的樂(lè)園了。大人們都天天都盼著來(lái)一次燦爛的陽(yáng)光,可是可愛的孩子們就是不給。為什么雨總是下個(gè)不停?

春夏秋冬的作文5

  從前,有四個(gè)形影不離的好朋友:春天、夏天、秋天和冬天。他們每年都按照春夏秋冬的順序出場(chǎng),為人類工作著,日子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。直到那一年……

  “大家最喜歡我的到來(lái),第一個(gè)出場(chǎng)的應(yīng)當(dāng)是我!倍旄甙恋貙(duì)春天說(shuō)。咦?這是怎么回事呢?原來(lái),夏天、秋天和冬天對(duì)春天不滿了:憑什么春天最先出場(chǎng)?春天很不高興:“你倒是說(shuō)說(shuō),你哪兒受人們歡迎了?”冬天馬上回答:“孩子們總是歡天喜地迎接我的到來(lái),因?yàn)樗麄兘K于可以高高興興地打雪仗、堆雪人、滑雪了!薄澳怯衷鯓?”夏天不屑地說(shuō)!靶∨笥褌冏钕矚g的是我,因?yàn)槲乙粊?lái)他們就有權(quán)利吃冰淇淋了!薄耙慌珊裕∽钍軞g迎的是我才對(duì),每當(dāng)我出場(chǎng)時(shí),農(nóng)民伯伯總是微笑著把熟透了的果子采摘下來(lái),運(yùn)到城里,讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅……”這時(shí),春天打斷了秋天滔滔不絕的話!拔覀兣c其在這吵個(gè)不停,還不如去找太陽(yáng)公公評(píng)評(píng)理,如何?”“行!”大家異口同聲地說(shuō)。于是,他們并排向太陽(yáng)公公那兒飛去。到了那兒,春天連忙把事情的起因、經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。太陽(yáng)公公聽了之后,笑瞇瞇地說(shuō):“四季輪回是大自然的規(guī)律,春天帶來(lái)生機(jī),夏天帶來(lái)活力,秋天帶來(lái)收獲,冬天帶來(lái)歡樂(lè)。你們都一樣重要,缺一不可。讓人們過(guò)上幸福美滿的生活,不僅是你們的工作,也是你們的職責(zé)!”

  聽了太陽(yáng)公公的一席話,大家都慚愧地低下了頭。從此以后,四季再也沒(méi)有吵過(guò)架,他們和睦地相處著,讓地球更美麗、更干凈了。四季現(xiàn)在正和睦相處地工作著,為讓我們美好的家園——美麗的地球,充滿生機(jī)、充滿希望、充滿歡樂(lè)的笑聲這個(gè)愿望而奮斗著呢!

春夏秋冬的作文6

  我的故鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)縣黃材鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊,那里山清水秀,一年四季景色都很優(yōu)美。

  春天,小草從土里探出了頭,微風(fēng)拂來(lái),仿佛在向我們招手示意;田埂上的小花迎風(fēng)綻放,對(duì)我們露出甜甜的笑臉;燕子在空中高興的飛來(lái)飛去,為我們奏起一首歡快的樂(lè)章;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,向我們展示一場(chǎng)舞蹈盛宴。每到這個(gè)時(shí)節(jié)我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍,在山中聽鳥鳴,一起玩捉迷藏,山間回蕩著我們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。

  夏天,知了在大樹上吱吱的叫個(gè)不停,大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們?yōu)⑾乱黄帥,我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺,有時(shí)候幸運(yùn)的話還可以捉到鯽魚,河堤旁有果樹,玩累了還可以去摘幾個(gè)桃子來(lái)吃,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆,他獨(dú)特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。

  秋天,到處是一片一片的金黃色,柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠,好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰,玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹,每年都能長(zhǎng)出又大又甜的棗子。

  冬天更好玩了,我們喜歡在田野里生一堆焰火,大家圍在一起唱歌跳舞表演節(jié)目,餓了的時(shí)候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨,紅薯的香味在田間飄蕩,大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來(lái)。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城,我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗,還一起滾了一個(gè)好大的雪球,足足有一米多高。我喜歡冬天了,把鞭炮放在雪堆里一點(diǎn)燃,雪花在風(fēng)中飛舞,好像又迎來(lái)了一場(chǎng)新雪。

  故鄉(xiāng)的春夏秋冬真美!我愛我的故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的春夏秋冬,他帶給我很多的快樂(lè),給我的童年留下了這么多美好的回憶,我愛它們。

春夏秋冬的作文7

  又一年過(guò)去了!我們迎來(lái)了新的四季,又是一個(gè)春夏秋冬的輪回。春的生機(jī),夏的繁華,秋的豐收,冬的冷寂,在各地都有不一樣的表現(xiàn)。在我生長(zhǎng)的城市——福州,四季的美尤其讓人沉醉,,F(xiàn)在,讓我?guī)銈兏惺芤幌?0xx年的新福州吧!

  寒冷的冬天走了,帶來(lái)了春天姑娘。春天姑娘來(lái)到雪地上,拿出一根魔法棒說(shuō):“變--!”春姑娘把寒冷掃走了,送來(lái)了溫曖美好的春天。燕子從寒冷的北方飛回福州。地上的草綠油油的,花圃中的花兒都展現(xiàn)它們美麗的笑臉,辛勤的蜜蜂在花香的召喚下也開始忙碌起來(lái)。原先光禿禿的樹干上長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,向四處伸展開來(lái),好像是從冬天的夢(mèng)中醒來(lái),正舒展著在伸一個(gè)大懶腰。

  溫曖的春姑娘走了,夏姐姐從彩虹上滑到草地上。她從頭上拿出一支發(fā)夾,“變——”。草地上的花都消失了,池塘里的荷花千姿百態(tài),有的花還是花蕾,有的花全盛開了,露出了綠色的蓮蓬。樹上的“知了”熱得吱吱地叫著。傍晚的樹下,勞累了一天的人們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸪藳,一邊吃著冰?zhèn)的甜西瓜,一邊開心的聊天。

  酷熱的夏姐姐也走了,秋阿姨坐著馬車來(lái)。她優(yōu)雅從馬車上走下來(lái),腳一落在草地上,草地上的草全變成了金黃色。樹上的果實(shí)成熟了,人們又高興之余又不免發(fā)愁。高興的是我們又可吃到各種美味的水果,發(fā)愁的是福州的臺(tái)風(fēng)很大,如果還沒(méi)摘完臺(tái)風(fēng)就來(lái)了會(huì)把果子吹卷走,所以得加緊采摘了。

  豐收的秋天過(guò)去了,迎來(lái)了寒冷的冬天。冬爺爺是在不知不覺(jué)中降臨的。漸漸地,天開始短了,夜開始長(zhǎng)了,夜里,呼呼的風(fēng)從窗外吹過(guò),睡在被窩里的人們聽到風(fēng)聲會(huì)不自覺(jué)掖緊被子。不過(guò)福州的冬天是不會(huì)下雪的,一些耐寒的樹木依舊是綠葉茂盛,頑強(qiáng)地與冬天做抗?fàn)帯?/p>

  這就是福州的春夏秋冬。小伙伴們,是不是很美?

春夏秋冬的作文8

  我們的校園,非常美麗。春天的校園,生機(jī)勃勃;夏天的校園,花葉繁茂;秋天的校園,五彩繽紛;冬天的校園,銀妝素裹。

  春天,樹木剛剛吐出綠芽,芽苞鼓鼓的,像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞,綠得真像一塊價(jià)值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閑地唱著歌,嘮著嗑,互相呼朋引伴。桃紅,紫丁香,迎春花,這些嬌嫩的花兒也不甘示弱,紛紛爭(zhēng)先恐后地顯示自己。校園里的香氣沁人心脾。那迎春花,一朵朵美得似蝶,黃得似金。漂亮極了!小朋友們?cè)谶@香香的校園里,蹦呀,跳呀……

  夏天,蹦著跳著向我們跑來(lái)了。樹木枝葉繁茂,撐開如一把大傘。夏天,是花兒最茂盛的季節(jié)了。花壇里,是一片萬(wàn)紫千紅的世界,芳香撲鼻,讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花;有淡雅清新的平頂珠;有姹紫嫣紅的月季花;也有嫵媚動(dòng)人的蝴蝶蘭……它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥,鋪青踏翠。

  秋天邁著深沉的步子正向著我們走來(lái)。在這秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),樹葉也開始有了變化。紅的似火;黃的似金;綠的似玉。它們飄落著,把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里,走在那美麗的“地毯”上,聽著腳踩樹葉發(fā)出的“沙,沙”聲,你一下子就會(huì)被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數(shù)菊花了。有黃的,有白的……可真是絢麗多彩呀!

  冬天已經(jīng)到來(lái),房頂上,操場(chǎng)上,到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子里,樹上也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!

  我喜歡這美麗的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!

春夏秋冬的作文9

  在校園里一年四季都非常漂亮,春天的校園充滿了生機(jī)勃勃,夏天的校園充滿了歡樂(lè),秋天的校園果實(shí)累累,冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了!

  春天,大雁歸來(lái),鳥語(yǔ)花香,動(dòng)物們都蘇醒了。校園里又開始了新的一天的生活。樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小花開出了鮮艷的花瓣,小草上的積雪融化成了小溪,柳樹姑娘飄動(dòng)著嫩綠的辮子。小朋友們又背著書包來(lái)上學(xué)了,笑聲總是飄不散。下課了,同學(xué)們又開始了歡蹦亂跳的課間生活,校園一下子變得更加美麗了!

  夏天,校園里充滿了歡樂(lè),樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了炎熱的“火球”,給教室?guī)?lái)了涼爽。小鳥在教室的窗臺(tái)上畫滿了一排排腳印,知了在樹上不停地叫著“知了,知了”。小朋友們?cè)跇涫a下,有的在乘涼;有的在吃冰棍;還有的在看書呢!

  秋天,小朋友們又興奮地回到了校園。這時(shí)候,校園里果實(shí)累累,到處都是歡聲笑語(yǔ)。白樺和梧桐樹的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風(fēng),落葉就在林間飛舞,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,落下來(lái)后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹散發(fā)著濃濃的香味,真香!上課了,連窗外的小鳥都安靜了下來(lái)。在靜靜的思考中,在朗朗的書聲中,在喜悅的歌聲中,秋天一溜煙的跑了。

  轉(zhuǎn)眼間冬天又來(lái)到了,冬爺爺帶著自己的好朋友西北風(fēng)來(lái)到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地,那就是同學(xué)們最喜歡的雪花呢!小雪花降臨大地,同學(xué)們有的接雪花,有的跳雪花舞,有的打雪仗,還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來(lái)越大,越來(lái)越厚,連樹都變成了白色的`,仿佛想穿上了一件大棉襖,房子上也全是雪,大地好像鋪上了一層雪白的地毯……

  美麗而又幸福的校園,不管在哪一個(gè)季節(jié)里,都是那樣美麗,那樣幸福!

春夏秋冬的作文10

  林甸在我的眼里,就是一個(gè)童話般的地方。

  春天,春姑娘的腳步,喚醒了青青草,吻著紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的、紫色的花朵,草原便活泛起來(lái)。泉水在青青草與花朵之間汩汩流淌,所經(jīng)之地,萬(wàn)物復(fù)蘇,青蛙游弋,蝴蝶紛飛,鳥兒啼鳴,還有那奔跑的女孩鈴鐺般的笑聲。從這久違的“音符”中,人們讀懂了春天的信息。今天的林甸縣,正向著具有北方特色的溫泉經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也帶來(lái)了文化教育事業(yè)的飛躍,林甸人就像春天一樣生機(jī)盎然。

  夏天,青青草格外的綠,丹頂鶴高傲地?fù)P起頭,立在湖邊,伴隨水中的倒影引吭高歌。這瀲滟旖旎的湖光水色,令人想起蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的千古名句。泛舟游湖,登高遠(yuǎn)眺,滿眼魚躍清波,鶴鳴藍(lán)天,天高遠(yuǎn)闊,草綠葦青的景觀。

  秋天,樹葉飄落下來(lái),花兒枯萎了,青青草黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,宛如大地鋪上了一條金色的毯子。在林甸,秋天最美的還屬那蘆葦,若是游客在蘆葦叢的甬道經(jīng)過(guò),近看是一根根蘆葦交錯(cuò)相連,仿佛是一件御寒的風(fēng)衣,覆蓋在大地母親的身上。遠(yuǎn)望是一片片蘆葦在微風(fēng)中舞蹈,像一位展示優(yōu)美舞姿的少女。秋天也是候鳥南飛的季節(jié),一群群候鳥掠過(guò)湖面,穿過(guò)蘆葦蕩向南方飛去。若有望遠(yuǎn)鏡,或許能看見候鳥眼里的淚光。

  冬天,雪花飄飄的季節(jié),泉水所經(jīng)之處依然熱氣騰騰,煙霧裊裊,汩汩地流淌著。鵝毛大雪,洋洋灑灑,就像謝道韞所說(shuō)“未若柳絮因風(fēng)起”,又像岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中寫道:“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”。風(fēng)停雪住后,一棵棵松樹傲然挺立,宛如陳毅的詩(shī)詞:“大雪壓青松,青松挺且直”。在這皚皚的雪中,每個(gè)人都戎裝素裹,融合在銀色的世界中。

  這時(shí),在那泉水流淌的終端變成了一個(gè)神奇的冰場(chǎng),三五成群的孩子,有的玩滑冰、有的玩爬犁,有的在冰面上打冰嘎。

  這就是林甸—一個(gè)童話般的地方。

春夏秋冬的作文11

  我的家鄉(xiāng)座落在江西省的吉安市。這里四季分明而且景色各異美不勝收。無(wú)論何時(shí)何地,家鄉(xiāng)的春夏秋冬,總能讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

  春天,陽(yáng)光明媚,百鳥齊鳴,萬(wàn)花爭(zhēng)艷,樹木抽枝發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。田野里、山坡上野花遍地,黃的、白的、紅的、。紫的、粉的……芳香撲鼻。茵茵的綠草、美麗嬌嫩的鮮花交織在一起,如同一塊巨大而精美的地毯。勤勞的鄉(xiāng)親們,走在羊腸小道上,聞著芬芳的花香,似乎忘記了勞累,邁著輕快的腳步、嫻熟地耕耘,播撒著幸福和歡樂(lè)的種子。

  夏天,天氣炎熱,但時(shí)而一陣?yán)子陜A盆而下,灌溉干渴的山坡田野,也給熱乏了的鄉(xiāng)情們送來(lái)陣陣清涼。此時(shí)的孩子們,定會(huì)光著頭、赤著腳,沖進(jìn)雨中啪嗒、啪嗒的踏著水洼,一不小心滑倒在地,四腳朝天、泥猴似的爬起來(lái)繼續(xù)撒歡兒地跳。屋檐下避雨的長(zhǎng)輩們,笑得前俯后仰…… 歡笑聲、踏水聲伴著偶爾摔屁墩后的“哎喲”聲,奏成一曲曲歡樂(lè)的農(nóng)家交響樂(lè),回蕩在一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院的上空。

  瓜果成熟了,它們有的躺在田野里、屋頂上酣睡,有的高高地吊在樹枝上蕩秋千…… 閉上眼睛深深吸一口氣,空氣中南瓜飯的香甜,一定讓你饞涎欲滴。

  秋天,稻田里一片金黃。飽滿的稻穗笑彎了腰,農(nóng)民們興高采烈地把收割好的稻子拉回家,一家人有說(shuō)有笑地在院子里打稻。只見人們握著一把稻子在桶內(nèi)壁上一甩一打,一松一抖,金燦燦的稻粒就落到桶里了。傍晚的時(shí)候,天空流光溢彩,夕陽(yáng)下的村落更是五彩斑斕美不勝收。

  冬天到了,老天爺霸道地將一張巨大的灰蒙蒙的網(wǎng)罩在家鄉(xiāng)的上空,鵝毛般的大雪從灰網(wǎng)上不斷地飄灑下來(lái)。不到半天功夫,家鄉(xiāng)的村落便銀裝素裹了。孩子們滿臉欣喜,隔著窗戶看著飛揚(yáng)的雪花,焦渴的等待著…… 下了幾天的雪終于停了。孩子們蜂擁而出,撲向雪地盡情地玩起了打雪仗、堆雪人的游戲,頓時(shí),雪球滿天飛,冷不丁有人吃了幾個(gè)“雪包子”,滿臉無(wú)辜的表情逗得人哈哈大笑起來(lái)。

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬景色真美麗,我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春夏秋冬的作文12

  萬(wàn)物復(fù)蘇,樹木都抽出了新芽,玉蘭樹也不例外,滿眼都是郁郁蔥蔥的?墒墙裉煳覅s有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)——這碧綠的玉蘭樹在接二連三地掉葉子。走近一看,我發(fā)現(xiàn)紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦?樹不是應(yīng)該在秋天落葉的嗎?怎么玉蘭樹會(huì)在春天落葉呢?這是怎么一回事?我決定揭開這個(gè)謎。

  我首先想到書中去找答案,但是令我失望的是,書中只有對(duì)秋天落葉的解釋。于是,我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此,我還專門帶上了放大鏡,有了這個(gè)寶貝應(yīng)該很快就能找到答案了吧?我心里暗自得意。在放大鏡下,一片玉蘭樹樹葉就像是一幅城市地圖,葉脈就是這個(gè)城市的交通線,在葉脈周圍有一些細(xì)小的斑點(diǎn)和小洞,與這幅美麗的城市圖畫極不和諧。哈哈,原來(lái)是被蟲子咬壞的呀!我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“并不是每一片葉子都是被蟲子咬壞了才落下的,不信你可以仔細(xì)地瞧瞧其他葉片!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,結(jié)果發(fā)現(xiàn)的確有很多葉片并沒(méi)有被蟲咬的痕跡?次乙荒樀拿曰螅瑡寢屝χf(shuō):“一個(gè)冬天之后,葉片中的葉綠素大多數(shù)都被破壞掉了,所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營(yíng)養(yǎng)耗盡,葉子就漸漸脫落了!甭犕陭寢尩脑,我恍然大悟,心中的謎團(tuán)被解開了。

  秋天到了,玉蘭樹的葉子依然十分茂密。有一天,我駐足樹下,猛然間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒,乍一看像葡萄。我驚訝萬(wàn)分,大喊:“玉蘭樹結(jié)果了!”奶奶聽了,覺(jué)得不可思議:“這玉蘭樹在這兒已經(jīng)有快二十年了,從沒(méi)見過(guò)它結(jié)果,這是怎么回事呢?”我一聽,下決心要親自揭開這個(gè)秘密。

  我上網(wǎng)查找了有關(guān)資料,知道了玉蘭樹是雌雄異株,如果是雌玉蘭樹開花,有可能會(huì)結(jié)果。它的果實(shí)是“聚合苒莢果”。皮較厚,單室,內(nèi)含一;蚨嗔7N子,不過(guò)玉蘭樹一般只是開花,很少有結(jié)果的。

  看著枝頭那些翠綠的新葉和點(diǎn)綴其中的串串“綠葡萄”,我深有感觸地說(shuō):“生活中的科學(xué)知識(shí)看來(lái)還真不少,科學(xué)世界真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師啊”

春夏秋冬的作文13

  電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

  春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子,準(zhǔn)備秋天的豐收。

  夏天的雨,總是那么的瘋狂?偸前殡S這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來(lái),雷公公和電婆婆是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著這對(duì)夫妻好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。不過(guò),它又是個(gè)紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實(shí)蹦?不了幾天。盡管這樣,還是令我討厭的。

  秋天的雨,是一把可愛的鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

  冬天的雨,總是那么的陰冷,似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場(chǎng)雨后,便要冷一成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來(lái),直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。

  太陽(yáng)追趕烏云,照亮了大地,白云又跑到了藍(lán)天上來(lái)嬉戲。推開窗戶,一陣泥土的清香迎面撲來(lái),空氣格外清新。楊柳的枝條經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,綠得發(fā)亮。一這陣風(fēng)吹來(lái),不時(shí)抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨后的天氣更美,空氣更新鮮。經(jīng)過(guò)雨水的的洗禮,每朵野花,每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗,就算是五彩斑斕的蝴蝶也無(wú)法與它們媲美。加上山中的淡淡霧氣,這如夢(mèng)的神秘,引領(lǐng)我走向五彩的世界。

  雨給人以涼爽,給人以愜意,我喜歡雨。

春夏秋冬的作文14

  我的家鄉(xiāng)是在漠河,它素有“金雞之首,天鵝之冠”的美稱。這里有無(wú)盡的寶藏并且風(fēng)景如畫,現(xiàn)在就讓我把它們一一介紹出來(lái)吧!

  春天,積雪消融,春風(fēng)拂面。一棵棵小樹按捺不住的抽出新的枝條;一棵棵小草爭(zhēng)先恐后的拱出土來(lái);一朵朵小花破不及待的開放,可愛的春娃娃一步步的來(lái)到了我的家鄉(xiāng),它如同一個(gè)魔術(shù)師,把大地變成了綠色的世界,真是美麗極了!

  夏天,烈日炎炎,晴空萬(wàn)里,云妹妹給太陽(yáng)哥哥織了一條舒適的新被子,淘氣的微風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰,當(dāng)然太陽(yáng)哥哥也是十分淘氣的,它把樹木曬得更綠了、更亮了!這里還有聞名遐邇的北極光出現(xiàn)在夏日的夜晚,變化多端,五顏六色,炫麗多彩。

  秋天,金風(fēng)送爽,果實(shí)累累,一群群“蝴蝶”開始嬉戲起來(lái),也許你會(huì)問(wèn):“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?”有,那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀!野果也是其它地方少有的,蘑菇就經(jīng)常出現(xiàn)在樹木的下面,仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然靈芝也是少不了的,還有素稱“水果皇后”“漿果之王”的藍(lán)莓,酸甜可口,回味無(wú)窮!

  冬天,銀裝素裹,滴水成冰,雪花晶瑩剔透,它一片片的飄落下來(lái),你可別小看它哦!雪花能變化出許多東西呢!如雪房子和雪雕,一個(gè)個(gè)的精美無(wú)比,如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風(fēng)似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個(gè)個(gè)都像“紅蘋果”似的,不過(guò)我們不管這些,仍然在盡情的玩著打雪仗、堆雪人,真是快樂(lè)極了!

  瞧!這就是我的家鄉(xiāng),它有迷人的自然景色,美味的野果山珍,神奇的天文奇觀令人流連忘返,我期待你們光臨我的“童話世界”!

春夏秋冬的作文15

  我的校園時(shí)時(shí)刻刻都十分漂亮。

  春季的校園四處花香鳥語(yǔ)、生機(jī)盎然,發(fā)黃的小花又越來(lái)越有魅力起來(lái),蔥綠蔥綠的,好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中,擁有許多星辰裝點(diǎn),我常說(shuō)的星辰呢,便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨,校園好像披著了一層白色薄紗。在這時(shí)候的花束、小花擁有小露珠的裝點(diǎn),真無(wú)以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木,在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮,春季的校園四處充滿活力,大地面上的天地萬(wàn)物都仿佛換下來(lái)了冬季服裝,披著了全新、艷麗、漂亮的春款。

  夏季是個(gè)十分酷熱的時(shí)節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿身是汗。下了課后練習(xí),許多同學(xué)們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹,也仿佛刻意在夏季看起來(lái)尤其繁茂,好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來(lái)十分健碩,淺綠色的葉子不斷地扇舞,仿佛在給同學(xué)們扇扇子。

  秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野,時(shí)常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下,仿佛一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒(méi)有了精神實(shí)質(zhì),擺出了像打呵欠一樣姿勢(shì),仿佛在說(shuō):就需要到冬季了,又該睡著了。

  冬季的校園,好像是一個(gè)童話般的銀色世界,白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子,他們又該好好睡上一覺(jué)了。樹木的葉子早已掉光了,樹桿外露著,看起來(lái)光溜溜的,但是如今好啦,擁有小雪花的裝飾設(shè)計(jì),樹木又看起來(lái)快活起來(lái)。在冬季校園內(nèi)看起來(lái)一片靜寂,仿佛大地面上的天地萬(wàn)物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。

  這就是校園的春夏秋冬,無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)節(jié),我還深深鐘愛著它我的漂亮校園!

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