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春夏秋冬 作文

時間:2022-01-21 16:16:18 夏天 我要投稿

春夏秋冬 作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的春夏秋冬 作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春夏秋冬 作文

春夏秋冬 作文1

  我的家鄉(xiāng)在泗水縣,那兒一年四季都非常美麗。

  春天,萬物復(fù)蘇,花草樹木,還有動物們都從沉睡中悄悄地醒來。小燕子從南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“呀,春姑娘來了,她給大地畫得妝多美啊!花兒紅紅的,小草綠綠的,柳樹也舒展開了她那婀娜的身姿,在春風(fēng)中舞蹈。整個大地充滿了勃勃生機(jī)。”

  夏天,植物長得更茂盛了。小草、樹葉都變成了深綠色。田野里,到處一片綠色,綠的直逼你的眼;野花開了,紅的像火,粉的像霞,綠的比玉,黃的賽金,真是一片欣欣向榮的景象。如果這時候來旅游,你就可以一飽眼福了。

  秋天,來到田野里,放眼望去,那真是一片豐收的景象。高粱漲紅了臉,谷穗壓彎了腰,地瓜、花生在地下默默地孕育著豐碩的果實;果園里,蘋果紅綻開了撲撲笑臉,黃澄澄的梨子掛在樹上,就像一個個的小燈籠,山楂紅彤彤的在樹上吸引我的視線,到處瓜果飄香。每逢這個季節(jié),人們的臉上便紛紛掛滿了笑容,歡樂的笑聲匯成了一首愉快的歌。

  冬天,那漫天的大雪覆蓋了整個大地,滿世界銀裝素裹,雪花飄飄。小伙伴們紛紛走出家門,一起堆雪人、打雪仗……更有趣的是我們可以在泗河上滑冰,看著他們一個個的摔在冰上,笑得我都肚子疼,結(jié)果,他們一把把我也推倒摔在了地上……

  我的家鄉(xiāng)——泗水,美麗一年四季的地方!我愛我的家鄉(xiāng)!

春夏秋冬 作文2

  還記得這些年的春夏秋冬。

  N年前的春季,我在柳樹枝上,做葉笛,嬉笑,卻忘記了如何下樹,急了,大聲的尖叫,你在樹下,接住了我。在這種以感冒的季節(jié),督促我,注意身體。

  那年夏天,我獨自坐在角落里哭泣,那時,我似乎都不知疲倦,卻總是做錯什么。你在遠(yuǎn)處,緩慢而來,給我說,做勇敢的女孩,錯了再改就好。

  秋如期而至,像今年一樣,寒風(fēng)初夏的落葉在路邊堆積,我和你在落葉中跑跳,還記得,葉子的聲音,咔嚓作響;@球場上,我們一起打球,即便是幾個女生,也是玩的有模有樣。

  冬是最開心的日子,體育課了,我們在操場上打雪仗,雪在空中飛舞,全然不知衣已經(jīng)濕透。雪地里足球滾動,突然不見了,你一個鏟球,飛向遠(yuǎn)方的球,在雪的包裹下,閃閃發(fā)光。

  你是不是還記得,我們一起棉花地里的日子,朝去暮歸,披晨戴月辛苦卻開心著。每天得意的炫耀著我的成果,你總是笑而不語,后來才聽說的,你每天都比我多一倍。

  早就想和你說對不起,那時的我太幼稚,太調(diào)皮,明知道那是危險的,卻依然不減速甚至加速的撞上了你,不曾聽你說,卻知道你為什么幾天后都沒有和我踢球,不是你生氣了,而是你被我撞傷了。

  我說,也許你還記得,我是誰,你說過我像你的女兒。你在那里,可安好……

春夏秋冬 作文3

  一年四季在于春。在我們學(xué)校校門的前方有一個大花壇,許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時看見采蜜的蜜蜂,還經(jīng)常看見嬉戲的蝴蝶。幾只黑白相間的燕子飛過,“啾啾……”的叫著,像是告訴我們春天的到來。春天的校園一片盎然的景象。

  “知了——知了——”,當(dāng)你聽到樹上蟬的歌聲時,夏天已經(jīng)來到了我們的校園。太陽公公好像精力特別旺盛,把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹,他們使勁的伸展著腰身和四肢,組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿了學(xué)習(xí)的熱情。

  一陣風(fēng)吹過,一片片枯黃的樹葉離開了枝頭,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,飄落在校園里,秋天不知不覺的來到了我們身邊。花壇里許多花已經(jīng)相繼凋謝。我們已經(jīng)聽不到知了的歌聲了,燕子也陸續(xù)的飛到了南方?晌覀兊男@一點也不寂寞,快聽,“砰——”,伴隨著一聲槍響,我校的秋季運動會開始了。操場上,運動員們施展著自己的所有力量,在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏,啦啦隊的同學(xué)們也不示弱,加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿了激情和能量。

  我們最喜歡校園的冬天,冬天的校園里有一位威嚴(yán)的強(qiáng)者——松樹。它高大的挺立在教學(xué)樓的前方,甩出綠色的披風(fēng),他身上一根根尖利的松針,早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風(fēng)吹厚了云,把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話里的世界,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,在松樹下堆起了雪人,在校園里打起了雪仗,校園里每個角落留下了一串串歡樂的腳印。

  我喜歡我們的校園,更喜歡校園的春夏秋冬,因為它伴隨著我們的學(xué)習(xí)腳步,見證著我們的快樂成長。

春夏秋冬 作文4

  我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

  那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

  校園的春天生機(jī)勃勃,仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛極了。

  校園的夏天驕陽似火,柏樹、柳樹的葉子都變成深色的,小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室,在樹陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片,樹葉黃了,也落了,踩在上面,沙沙作響。

  冬天,校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時,孩子們穿著厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場,有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂趣,有時說說班中趣事,有時和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

  不過,我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的,無論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識的水份,享受著園丁的撫愛。正因為有了這些小苗,校園里才有了綠的芬芳!

春夏秋冬 作文5

  春天百花齊放,夏天梔子花開,秋天滿山遍紅,冬天白雪皚皚。讓我來帶你去田園山間看看春夏秋冬。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),那清澈見底的溪水流過我的手間,水里魚兒活蹦亂跳。那小溪邊上的野花,更是五彩斑斕,紅的似火,,藍(lán)的似海,粉的似霞······還有襯托鮮花的綠葉,它們已經(jīng)長出新的嫩芽。山上那白色的是什么?是白雪皚皚的雪嗎?不,那是梨花。山上那粉的發(fā)紅的是什么?是早晨的朝霞嗎?不,那是桃花。

  夏天烈日炎炎,太陽剛出來,地上像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低的浮在空中,使人覺得悶悶的。可小草不怕炎熱,頂著火辣辣的太陽,茁壯成長。一朵朵梔子花躲在草叢里,好像怕太陽曬壞的可愛的小臉。風(fēng)一吹,小花小草頻頻點頭,有它們的點綴,草坪顯得更美麗了。

  秋天秋高氣爽,看,金燦燦的麥穗隨風(fēng)舞動,真像一片金色的海洋。銀杏樹葉變成黃色,黃黃的小葉子就想小扇子,那是在幫我們扇走炎熱?,紅紅的楓葉多像一顆顆五角星。橙樹掛滿了橙子,像一個個金色的小太陽?,那草叢里有著小小的花蕊,黃黃的,那是什么呢?走近一看,原來是桂花。小小的桂花香味兒滿天飄。小小的桂花在草叢里,桂花樹里都有好多好多。

  冬天雪花飛舞,路旁的樹木綴滿了銀花,毛茸茸的,建筑物像閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層長長的地毯,是那么的潔白,那么晶瑩,真叫人不忍心踩上去。

  春天鳥雨花香,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天鵝毛大雪,真是各有各的好,各有各的美。

春夏秋冬 作文6

  經(jīng)常有真愛的歲月,如歌曲,總是陽光明媚的生活,彩虹總是五彩繽紛的生活,如書籍,總是充滿詩意和風(fēng)景如畫。所以我們總是喜歡向下看,但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午,奶奶讓我把衣服帶到天上洗,然后我找到了我記憶中的四個季節(jié)。我看到遠(yuǎn)處山坡上一片綠色的稻田,靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉,回憶起早春的景象。藍(lán)天上有白云。孩子們蹲在池塘邊,看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學(xué)著對方的動作,互相嘲笑。學(xué)生們一起尋找春天的腳印,用春天的美好時光來捕捉大自然的知識。

  看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽光和綠色的草,美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍;他們喜歡在他們的小花剪輯里畫美麗而神圣的蓮花;他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天,像精力充沛的青少年一樣,有無限的光線和熱量,有無限的熱情和活力,就像無辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上,呼吸著秋天的氣息,感受到秋天的清涼,因為桂花秋天的芬芳令人陶醉。

  因為菊花秋天的香味是優(yōu)雅的,因為玫瑰秋天的香味是迷茫的。紅楓葉在秋天盛裝;黃色和黃色的稻田在地球上跑來跑去;淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷,所以我經(jīng)常在夢中看到雪。雪花是一個美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢中的冬天,冬天的藍(lán)天和太陽特別溫暖和柔和,尤其是在冬天。

  啊,生活是老鷹嘗試翅膀的平臺;生活是一片草地,可以騎馬;生活是一個磨練青春的舞臺。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對生活的仔細(xì)觀察會給你帶來無限的幸福。

春夏秋冬 作文7

  我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,春。夏。秋。冬都有自己的獨特之處。

  春天,萬物復(fù)蘇。我愛那柔柔的春風(fēng),它吹醒了大地。初春的風(fēng)雖帶著些寒意,但又不乏溫馨。這風(fēng)時大時小,時有時無,給清新的春天蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水,吹紅了鮮花,吹綠了柳條,吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細(xì)雨。他像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯著。那雨似牛毛,如細(xì)絲。透過這張網(wǎng),只見一 切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。

  夏天,大地像是被蒸籠蒸著一樣,熱的不得了,連偶爾吹來的風(fēng)也是熱的。自然,小溪便成了我們小孩的世界。我們在水里玩鬧著,嬉戲著,老人們則在樹下 乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過一群駿馬,小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布,電閃雷鳴,豪情萬丈。

  秋天,家鄉(xiāng)到處是一片豐收的景象。田野里,稻粒飽滿,像要炸開一樣,農(nóng)民伯伯們辛勤地收割著稻谷。果園里,蘋果漲紅了臉,又大,又圓,看著就流口水;鴨梨就像一個個小葫蘆,可愛極了。還有那金色的柿子,紫紅色的葡萄……

  冬天,家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裳,樹上。房屋上。泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘,柳樹伸展著經(jīng)營的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛掏出鳥籠的小鳥,在雪地上暢快的玩耍;堆雪人。打雪仗,那歡樂的盡 頭難以言狀。

  我的家鄉(xiāng)不管在什么時候都是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天時火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉(xiāng)的四季!

春夏秋冬 作文8

  我的故鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)縣黃材鎮(zhèn)的一個小村莊,那里山清水秀,一年四季景色都很優(yōu)美。

  春天,小草從土里探出了頭,微風(fēng)拂來,仿佛在向我們招手示意;田埂上的小花迎風(fēng)綻放,對我們露出甜甜的笑臉;燕子在空中高興的飛來飛去,為我們奏起一首歡快的樂章;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,向我們展示一場舞蹈盛宴。每到這個時節(jié)我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍,在山中聽鳥鳴,一起玩捉迷藏,山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。

  夏天,知了在大樹上吱吱的叫個不停,大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們?yōu)⑾乱黄帥,我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺,有時候幸運的話還可以捉到鯽魚,河堤旁有果樹,玩累了還可以去摘幾個桃子來吃,雖然有一點點澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆,他獨特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。

  秋天,到處是一片一片的金黃色,柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠,好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰,玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹,每年都能長出又大又甜的棗子。

  冬天更好玩了,我們喜歡在田野里生一堆焰火,大家圍在一起唱歌跳舞表演節(jié)目,餓了的時候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨,紅薯的香味在田間飄蕩,大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城,我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗,還一起滾了一個好大的雪球,足足有一米多高。我喜歡冬天了,把鞭炮放在雪堆里一點燃,雪花在風(fēng)中飛舞,好像又迎來了一場新雪。

  故鄉(xiāng)的春夏秋冬真美!我愛我的故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的春夏秋冬,他帶給我很多的快樂,給我的童年留下了這么多美好的回憶,我愛它們。

春夏秋冬 作文9

  一年中有春夏秋冬四個季節(jié),相信每個人都有自己喜歡的季節(jié),而我呢,四個季節(jié)都喜歡。我喜歡春的生機(jī),夏的熱鬧,秋的豐收,冬的潔白,拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫卷。

  春,鳥語花香、生機(jī)勃勃。風(fēng)兒輕輕地吹著柳樹的面頰,把嫩嫩的枝芽從美夢中喚醒,鳥兒在潔白的云朵中穿梭,冬眠的動物睜開了眼睛,在碧綠的草地上散步。

  夏,烈日當(dāng)空、驕陽似火;鹎虬愕奶栒找蟮,讓人大汗淋漓,風(fēng)卻跟我們玩捉迷藏,讓人怎么也找不到。有時風(fēng)會偷偷的跑出來幫我們解熱,可是風(fēng)自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害蟲,有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽是誰在唱歌?哦,原來是知了在喊它的孩子回家呀。

  秋,瓜果飄香、碩果累累。楓樹給大地鋪上了紅色的地毯,秋風(fēng)悄悄吹過,楓葉就發(fā)出嘩啦啦的笑聲?,菊花開得多么美麗,多么旺盛。粉的似霞,白的似雪,紅的似火……一朵朵,一簇簇,迎著風(fēng)兒,披著寒霜,爭奇斗艷,噴芳吐香。在那時,人們都帶著孩子一起去秋游。累了,就坐下休息,渴了,就喝些礦泉水,餓了,就吃些面包,多么開心,多么美好。

  冬,冰天雪地、地凍天寒。窗外下著鵝毛大雪時,人們就在家喝著熱水看著電視。雪停了,人們就在雪地上打雪仗、堆雪人,會溜冰的人還在溜冰場上溜冰呢。動物們有的在冬眠,有的在玩耍,熊和蛇還有一些動物早已閉上了雙眼,開始了自己的好夢,兔子和松鼠還有一些不冬眠的動物在一起嬉皮打鬧,原來本是無聊的冬天也可以如此讓人興奮激動。

  春夏秋冬是生活中最常見的變化,它們各有各的美麗,各有各的趣味,春是溫暖的,夏是炎熱的,秋是美好的,冬是寒冷的,自己真是奇妙,我愛四季。

春夏秋冬 作文10

  我愛我的校園,更愛校園的春、夏、秋、冬。

  美麗的春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,桃花開了,張開了小嘴,飄出淡淡的清香,惹得蜜蜂飛來飛去,忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來,看著這陌生的世界,它把大地圃得軟軟的,同學(xué)們在上面盡情的玩耍,把學(xué)習(xí)中的疲勞忘得一干二凈。

  春姑娘下班了,夏叔叔來接班。學(xué)校東邊的大榕樹撐開了翠綠的傘,外面像火炕似的,我們喜歡在大榕樹下面,因為非常的涼快,就像在水池里一樣,同學(xué)們一邊吃著冰激凌,一邊在榕樹下避暑。

  夏叔叔走了,秋姐姐來了,把大地圃成了金黃色。

  校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠,下課鈴聲一響,同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數(shù)葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過,樹上的葉子落了下來,仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞,打掃衛(wèi)生的值日生們,霎時被這美麗的景象所吸引,忘記了掃落葉的煩惱!

  秋姐姐走后,冬將軍吹著冬天的號角,大步流星的走來。漸漸地空中飄起了雪花,像是冬將軍吹響了號角似的,喚出了千軍萬馬,它們從天上直沖向地面,不一會兒,地上便積起了厚厚的雪,像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被,地上的樹枝不再感覺孤獨,刺骨的寒風(fēng)吹過地面,安慰地上的樹枝,你有我陪伴呢!

  校園里的春天生氣勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,我愛校園的春、夏、秋、冬。

春夏秋冬 作文11

  人生在世,有多少個春夏秋冬。

  春天,如同娃娃一般剛起頭。

  在我小時候,還是不懂事的`小孩子時,媽媽的嘮叨就縈繞在耳邊,可我聽完就過,甚至不高興時,和她頂句嘴,這時,她就更嘮叨了。

  在媽媽的種種嘮叨下,我走過多少春天,而又有多少春天被我辜負(fù)?然而就在這炎炎夏日,正是我的叛逆期,它也隨著溫度的升高而增大。

  “幫我把圍裙摘下來,放到廚房!币贿呎f一邊和面的媽媽頭也不抬的對我說道,我也不知當(dāng)時是怎么了,把摘下來的圍裙一扔就要走。

  “把它放好!眿寢寽厝岬膶ξ艺f。

  “就這樣吧,愛怎樣就怎樣!”我怒吼道,說著“砰”的一聲關(guān)上門。

  “你又怎么她了?”在臥室的爸爸問道。

  “我也沒說什么呀,只是讓她把圍裙放好。”

  聽到這里,眼淚不爭氣的流了下來,我不停地責(zé)備著自己:為什么要這樣?為什么控制不住自己?為什么要這樣對媽媽說話?大約過了十多分鐘,我的情緒平定了下來,走進(jìn)爸媽臥室,他們那關(guān)切的目光讓我覺得真的對不起他們。

  就這樣,夏天也不辭而別了。秋天,如同小綿羊一樣溫順。田地里,我努力地幫父母干活,可是也只有三分鐘熱度,老媽見我不太想干了,立馬說:“哎喲,女兒真能干!苯Y(jié)果就因為這么一句話我就被收買了,立馬樂呵呵地干起來了。就這樣,我被老媽的“糊弄”地走過各個秋天。

  冬天,是我們最閑、最快樂的一個季節(jié)。

  人生在世,我卻在老媽的引導(dǎo)下走過各個春夏秋冬。

  但是如果沒有父母耐心的引導(dǎo),我又怎么走過我人生的一個個春夏秋冬呢?

春夏秋冬 作文12

  我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。

  春天,春姑娘給校園帶來了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的草坪上,輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩。這時,幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。

  瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽花、爭奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢!一對對蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開交,一會兒飛到這邊,看看月季花,一會兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!

  夏天,操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時,只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。

  秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來,像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來。頓時,落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服!秋天的氣息不時地回蕩在校園里。

  冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地,萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片?晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪,卻迎來了一張張可愛的笑臉。

  校園是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

  

春夏秋冬 作文13

  校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫,讓我的小學(xué)生涯充滿了美麗的色彩……

  校園的秋是金色的:記得六年前那個秋天的日子,我懷著對金色未來的向往,走進(jìn)了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)帶著秋的涼意,讓人神清氣爽。那個秋天,讓我邁入了對未來的憧憬。

  校園的冬是潔白的:每到大雪紛飛的日子,操場上就蕩漾起我們的歡聲笑語。一個個小雪球就像一顆顆純潔無暇的心,飛在漫天飛舞的大雪中。同學(xué)們快樂地嬉戲玩耍,盡情地享受著童年的樂趣。這潔白的校園的冬天,就如同我們純凈的童年。

  校園的春是綠色的:春天,萬物復(fù)蘇。和煦的春風(fēng)喚醒了校園的一草一木,也讓我們充滿了勃勃生機(jī)。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們,也如同這春天的嫩芽,努力地吮吸著知識的甘露。所以,這校園的春,代表了我們的希望。

  校園的夏是火紅的。火紅的太陽炙烤著大地,使人覺得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒有影響我們對學(xué)習(xí)的熱情,反而激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志,迎戰(zhàn)期末考試的決心。因此,火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。

  小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們很快就要升入初中。我不會忘記南小校園的春夏秋冬,因為它是我童年美好的記憶,伴隨著我成長,讓我以百倍的努力去攀登學(xué)業(yè)的一座座高峰。

春夏秋冬 作文14

  春,為清之情;一朵朵櫻花散發(fā)淡清香,善誘人。夏,為火之時;一對對情侶火之愛,是夏益之逸。冬,寂寞溢之時,失戀者漫無目的行此無人之路,那顆易碎之心已為厚之積雪。秋,是思之函,一封之思從此寄出。

  我與此秋遇,思乃溢。此第三一悟矣,兮,都不憶矣。但記,自昇國中後,此心之間愈大,亦漸傾心於此孤之秋。

  好一人在秋時,至林場行。聞此風(fēng)輕唱,顧桐行完之生,聞著此混而思與獨之氣。細(xì)評味此秋之味。

  家之窗前有一株梧桐樹。每至秋,我便好然佇立此窗,顧此課梧桐。秋風(fēng)吹過,覺面上涼涼之,看了看鏡,見了掛在臉上那兩條痕。兮,又欲起於是乎?猶不忘於乎?我直問其此二者,可每之也都是像……

  是三年前的一個秋,吾與之在林場見之一……“姊姊,勿去哉,君言我欲永居之,我不許你行!薄!蔽铱拗^之曰。其手抹了我的淚,告曰:“小璵,吾之所謂永居,本是一個病句,一人不能為一人食,臥,工作。小乘,我每一人是一個獨立之體,多者宜自行成,小乘,一日當(dāng)知吾言之。小乘,勿啼,當(dāng)歸視汝之。”。”言訖,其提行李箱遠(yuǎn),最其後,消……

  是也,我每人都是一個獨一之體,竟以獨長,獨向一切、當(dāng)一切。此道未久,我豈獨下。

  隱隱中,其別者秋,與其遠(yuǎn)之影,又複見於現(xiàn)時……

春夏秋冬 作文15

  我的故鄉(xiāng)一年四季十分美麗。春天,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的懷抱里。夏天,陽光普照大地,金燦燦的陽光照著我們。秋天,金黃的樹葉落了一地。冬天,樹穿上了人們的“棉襖”。

  “春天來啦!春天來啦!”一群群活潑可愛的小朋友叫道,他們脫下棉襖去嬉戲玩耍,春天的故鄉(xiāng)是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖,大田里的麥苗像一片無邊無際的海洋,筍伸了一個懶腰,從地里鉆出來,真美。〈禾焯壹t柳綠、大地復(fù)蘇、春暖花開、生機(jī)勃勃!

  炎熱的夏天來臨,我就想起楊萬里的《小池》。泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的春天,因為夏天可縱情泳池游泳。雖然驕陽似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,但是風(fēng)還是有的。

  說到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天帶著落葉聲趕來的,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,像一望無際的平靜的碧海。

  冬天是一個有魔法的精靈,任何的天氣預(yù)報也管不住它,它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪,最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀!

  我的家鄉(xiāng)一年四季真美!

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