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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初夏作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
初夏作文600字 篇1
夏天就這么來了,春天的氣息還未消散,隨即是更耀眼的金色陽光穿透我指尖的隙縫,斑駁了我的臉龐。我望著墻角席卷如海浪的綠,一如我夏天的記憶,綠得讓我出神,讓我彷徨,卻又讓我沉醉。
夏·蛩鳴
那年夏天,我還是一個天真單純的孩子。
我最親愛的朋友——婷,你是否還記得那個夏天,陽光映射了我們的瞳孔?
家的后院,夏天把大片田野染成了翠綠,跳入我眼簾。那綠,綠得欲滴,綠得讓人過目不忘。仿佛我的記憶也悄悄被涂上了綠色。我興奮地呼喊:“夏天來咯,夏天來咯!“笑起來眼角是彎彎的,像是田野里未成熟的小絲瓜。
我是個愛玩的孩子,我急匆匆跑進了婷的家:“我們出去玩吧,呆在家里有什么意思!”
婷望著那綠,笑著點點頭。于是兩個小女孩便放肆地跑到田野里嬉鬧,全然不顧父母勸告的“淑女形象”,也不管衣服是不是臟了,會不會摔倒。我和她就這樣躺在暖暖的泥土上,瞇著眼窺伺那夏日的太陽。
家后有棵枇杷樹,長得好高好高。樹上,也冒出了一顆顆青色的小枇杷,在夏風(fēng)的綿綿中懶洋洋地睡大覺。我仰望著那顆顆的枇杷,砸吧著嘴,就差沒流出口水了。心里渴望摘下那小果實,于是伸出雙手,卻怎么也夠不到。婷說:“我去找根棍子。”她用棍子將枝葉壓低,我輕輕地踮起腳,小心翼翼地去捕捉那渺小的青色。當(dāng)小手觸及圓溜溜的果實,我激動地說:“好了,我拿到了!”
我們撥開那青色的果實,一齊迫不及待地咬了一口!八弧盟崮!”異口同聲,我們都齜著嘴,看見彼此狼狽的表情,不由得又微笑了!
歲月承載六七年的夏天,我又重回這片土地。田野還是熟悉的綠,一如既往,讓我心悸。我不知道婷現(xiàn)在在哪里,我不知道我們是否天各一方,只是當(dāng)初那個夏天,記憶深刻。婷成為我第一個接觸的好朋友,她讓我學(xué)會了更勇敢地與大家相處,更勇敢地面對社會中的人。她為我打開了一扇窗——與人相處的第一扇窗。
那年夏天,純真幸福。
初夏作文600字 篇2
想起上次放風(fēng)箏,我會不由自主地笑出聲來。風(fēng)箏在天空自由地飛翔,我的心隨之飛了出去……
我們到達目的地的時候,簡直熱死了,在大太陽里,我們?nèi)绫羲频目毂蝗诨恕?/p>
老師讓我們排隊,開始玩第一個游戲——畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏。老師把我們領(lǐng)到廣場那里,先給每人發(fā)一個風(fēng)箏,一些顏料,幾支畫筆。每個人找個地方開始畫,有在陰涼地里畫,有在太陽地里畫,在太陽地里畫的人,頭發(fā)可以煎雞蛋了。
我本以為我的風(fēng)箏是最簡單的了,只是一個笑臉而已,可是實際上很難。因為我不太會畫畫,別人的比我還要難畫都畫好了。我只畫兩只眼睛、一個嘴巴,就草草結(jié)束了。幾分鐘后開始放了,有的同學(xué)兩個人都放不起來,大概是因為第一次放,不懂得技巧;而我放過許多次了,所以一次就放起來了。他們看著我放的風(fēng)箏,都問我是怎么放起來的,我也很樂意教他們。
之后是拔河,男生與男生拔,女生與女生拔。男生有一隊以二比零贏了,贏了的那隊每人都得到一個杯子。到我們女生了,我這隊也是以二比零贏了她們,我們也得了杯子。臨去吃飯時,老師讓那些輸?shù)萌艘材昧吮。不過,每個人得到杯子的心情是不一樣的。
去吃飯的路上,我們看到了五顏六色的花,有月季、藥菊……還有一朵花上有兩種顏色,老師說是金銀花,好漂亮。
吃飯的地方,我們還看到了一匹白色的馬,跟唐三藏取經(jīng)時一模一樣。好多人都騎了,我也騎了。坐在馬上的時候,我感覺很好玩。可是,當(dāng)馬走起來的時候,我整個人都不好了?我雖然坐過馬,但馬走起來我還真沒試過。
吃飯也有許多樂趣,我旁邊兩個都是小男孩,而其中一個最倒霉,被我一個朋友給折磨的跑的比兔子還快。
我們還玩了不倒森林,拍了照片,把我們的快樂定格在20xx年5月13日——焦崗湖影視城。
初夏作文600字 篇3
浪漫多姿的春天,似離弦的箭,悄無聲息地逝去,給那些未能及時在春日里播種的人們帶來更多的悵惘。歲月的車輪不會逆向行駛,請不要抱怨時光流逝,正視現(xiàn)時吧。瞧!一個充滿活力、蓬勃旺盛的季節(jié)正向你悄悄走來:草兒綠茵茵的,在風(fēng)兒的吹拂下,掀起層層的綠浪;樹葉兒密密匝匝的,陽光透過樹梢,落下斑斑駁駁的倩影;風(fēng)里飄來些花兒的清香,沁人心脾。如果你有興致,漫步在初夏的時節(jié)里,沐浴著柔和的日光,聽著鳥兒歡快地歌唱,欣賞著如詩如畫的美景,那心情一定會是愜意極了!
初夏的陽光忽冷忽熱,讓人捉摸不透。有幾分袒露又有幾分收斂,好似一種過渡,從陰柔到陽剛。
初夏的風(fēng)是溫暖的,柔和的,舒適的。站在自家陽臺,總能感覺到初夏的風(fēng)拂在臉上,像母親的手,輕輕柔柔的撫摸著。
初夏的雨,正隨著風(fēng)的舞蹈在頭頂飄灑,總是偷偷的推開雨傘與我親近,輕輕的、涼涼的沁入我的心扉。初夏的雨呀,好像給樹葉抹上一層光亮的油。雨點大了一些,像一串串珍珠,從天空墜下來。
初夏的雷聲,猛得讓人無不將它牢記在心,好似一種懷念,懷念美好,懷念失落,懷念遺失的過去。他努力的沖洗著余春的溫存,也許,在某時某刻,懷念著同樣的情愫。
初夏的晚霞是朦朧的,像蒙著一層紫紅色的輕紗,又像一個魔術(shù)師,不停地變幻著他迷人的風(fēng)景。夕陽下,一群群小孩子闖進我的視野,在草地上盡情玩耍。屋旁的水面上,正是:滿天彩霞鋪水面,碧波盡染。
初夏的夜晚,異常寧靜。他,沒有了白日的灼熱,涼爽得讓人無比舒適。初夏的夜晚常有月光的陪伴。月兒皎潔無瑕,她毫無保留地將光輝灑滿大地。忽然抬頭仰望,這縹緲的,充滿詩情畫意的月光激勵著我與人生一起奮斗,朝理想的目標(biāo)奔去。
初夏,沒有春的溫柔,沒有盛夏的火熱,但卻是在它們之間展現(xiàn)出最靚麗的風(fēng)景!
初夏作文600字 篇4
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”楊萬里筆下的初夏是那小小的荷葉;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!狈冻纱蠊P下的初夏是那緊張而繁忙的農(nóng)耕;那我們的初夏呢?
初夏的種子播種在黑板上。一排排粉筆字寫在黑板上,如麥田一般,割了又長,永不凋零;密密麻麻的演算公式悄悄成了一串動人的音符,潛入心扉,編成一首扣人心弦的樂曲。金色透明的'陽光熱切地?fù)肀е覀,是那種明亮而不刺眼的光輝,在初夏的時光里,我們還只是一顆小草,汲取著陽光、水分,茁壯地生長著。
初夏的淺唱輕吟匯聚在讀書聲里!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!薄,那邊的朗讀聲像萬鳥齊飛,鳴叫于萬里長空;這邊的讀書聲似大江洶涌,一路歡騰著奔向大海……連窗外路過的初夏的風(fēng),都駐足傾聽,再把我們的讀書聲送上藍天,飛蕩在白云之顛。
初夏的腳步奔跑在沸騰的操場上。這里是朝氣的國度、歡樂的城堡,看,操場上奔跑的女孩,像追逐風(fēng)一樣,讓人感嘆生命的靈動與朝氣;籃球架下,爭奪著、跳躍著的那一群少年,更是陽光下一組矯健的剪影……初夏游走過校園,就是朝氣行走的痕跡!
初夏的花朵,還盛開在每一朵笑靨上。午后,陽光普照,我走過校園,看云卷云舒,樹影婆娑;聽眾鳥啼啾,還有靜靜流淌的琴音。迎面而來的是微笑和問候,我的心溫暖如初夏二十五攝氏度的陽光,似乎走過了一樹樹的花開,走過了一汪汪清澈的小溪,走過了一段段美麗的風(fēng)景,在這蓬勃的校園里,在這絢爛的初夏里!
我們的初夏閃動著一種奇異的光芒,那是青春跳動的色彩,這就是我們的初夏!
初夏作文600字 篇5
初夏的雨,是一個美好的世界。
初夏的雨,是一個華麗的音樂團。那淡淡的陰云就是主持人,她薄如紗,輕如燕。她總會嚇跑別人,最后連自己也不知道是為什么。瞬間,她的臉便開始慢慢陰沉下來。接著,豆大的雨點落了下來:“咚咚咚!嘀嘀嘀!噠噠噠!”雷公被這不太和諧的音樂聲吵醒,它有些生氣了。一聲悶響猛擊下來,令人毛骨悚然!又是一道疾飛的閃電劈下來,伴奏的又是一聲響雷:“噼啪!砰啪!”這一切,開始打破我沉寂的思緒!班保挈c們樂開了花。大樹枝丫迎風(fēng)飛舞,沙沙沙……樹葉兒玩得可開心了,紛紛搖曳著身姿,飄落下來的葉子和著雨點兒在地上跳起了歡快的踢踏舞……
初夏的雨,是一個淘氣的舞蹈家。它隨著風(fēng)的韻律在頭頂飄灑,總是偷偷地借助雨傘和我親近。時兒掠起我的發(fā)尾,時兒親吻我的臉頰。輕輕的、涼涼的沁入了我貪玩的心扉,招惹我伸出手去與之游戲?吹琅缘臉渲υ陲L(fēng)雨里搖擺,雨呀,好像給樹葉兒抺上了一層光亮的油,綠油油的葉片帶著鮮艷的花朵,飄浮著絲絲清清的幽香。
初夏的雨,是一個技藝高超的織網(wǎng)師傅。戶外的一切都籠罩在濃濃的雨霧中,那微微傾斜的雨絲密密地織就成無所不在的雨網(wǎng)。看那雨中朦朦朧朧的高樓大廈,縱橫交錯的道路和兩旁的林蔭道在雨中延伸,路上的車來人往洋溢著屬于夏日的色彩。抬頭望去,雨從那無盡頭地方傾瀉而下。極目遠眺,雨從無邊無際處綿延而來;俯首望下,雨悄然把大地潤澤。雨啊,看天地萬物都在你的網(wǎng)中央。
初夏的雨,是一個美好的世界。
初夏作文600字 篇6
一縷陽光,一絲風(fēng),一束陽光。
題記
窗外雨聲淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)兒也在這雨中,一邊唱著歌謠,一邊跳舞。我獨自站在窗前,凝望著那一抹微微發(fā)黃的樹影,心情不禁一緊:秋天來了!
這時的我,已經(jīng)習(xí)慣了夏天的天氣。
秋風(fēng)瑟瑟的,夾著幾絲秋意,夾雜著些許秋意。我的心情有些煩躁,因為,夏天來了!
一切都被一切的改變著:樹葉紛紛落下;樹葉紛紛落下;地上的落葉隨風(fēng)舞動;大地上的小草也不知所措了:它們都在為秋天準(zhǔn)備著新衣;樹葉落下時,它們好似是一群舞蹈家,隨著她跳躍,舞蹈,跳著旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),舞蹈中充滿了歡樂。
這時候,我的耳朵邊有一只鳥兒的叫聲,它的翅膀和身邊的一些不知名的小鳥的聲音。
“媽媽!你在干什么?”
“我在給你準(zhǔn)備食物啊!”
我抬頭一看,一只小鳥正朝我飛來,不知是雨在無情的打擊,還是它的羽毛受不了雨滴的打擊,落在地上,發(fā)出“吱吱”的聲音,它的身子也隨著雨滴的墜落而起落。
“啊,這么小的鳥都不飛,我們怎么可能會這樣?”
我不禁打了個寒顫。
媽媽說:“它可是大自然的保護動物,你知道嗎?”
“不,”我還是不愿意。
“那它是什么鳥?”
“知道,知道!蔽抑缓靡酪啦簧岬幕厝チ。
回家后,我把書包放進書包里,把這件事情告訴媽媽,媽媽笑了,夸我是個懂事的孩子。我開心的笑著,笑中充滿了幸福與快樂,
這時,媽媽也笑了,我也開心的笑了笑。
窗外雨聲依舊在淅淅瀝瀝的下著,可我的心卻是久久不能平靜下來的
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