【實(shí)用】春夏的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的春夏的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春夏的作文 篇1
從前，有四個(gè)形影不離的好朋友：春天、夏天、秋天和冬天。他們每年都按照春夏秋冬的順序出場，為人類工作著，日子過得充實(shí)、快樂。直到那一年……
“大家最喜歡我的到來，第一個(gè)出場的應(yīng)當(dāng)是我�！倍旄甙恋貙Υ禾煺f。咦？這是怎么回事呢？原來，夏天、秋天和冬天對春天不滿了：憑什么春天最先出場？春天很不高興：“你倒是說說，你哪兒受人們歡迎了？”冬天馬上回答：“孩子們總是歡天喜地迎接我的到來，因?yàn)樗麄兘K于可以高高興興地打雪仗、堆雪人、滑雪了。”“那又怎樣？”夏天不屑地說�！靶∨笥褌冏钕矚g的是我，因?yàn)槲乙粊硭麄兙陀袡?quán)利吃冰淇淋了。”“一派胡言！最受歡迎的是我才對，每當(dāng)我出場時(shí)，農(nóng)民伯伯總是微笑著把熟透了的果子采摘下來，運(yùn)到城里，讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅……”這時(shí)，春天打斷了秋天滔滔不絕的話�！拔覀兣c其在這吵個(gè)不停，還不如去找太陽公公評評理，如何？”“行！”大家異口同聲地說。于是，他們并排向太陽公公那兒飛去。到了那兒，春天連忙把事情的起因、經(jīng)過說了一遍。太陽公公聽了之后，笑瞇瞇地說：“四季輪回是大自然的規(guī)律，春天帶來生機(jī)，夏天帶來活力，秋天帶來收獲，冬天帶來歡樂。你們都一樣重要，缺一不可。讓人們過上幸福美滿的生活，不僅是你們的工作，也是你們的職責(zé)！”
聽了太陽公公的一席話，大家都慚愧地低下了頭。從此以后，四季再也沒有吵過架，他們和睦地相處著，讓地球更美麗、更干凈了。四季現(xiàn)在正和睦相處地工作著，為讓我們美好的家園——美麗的地球，充滿生機(jī)、充滿希望、充滿歡樂的笑聲這個(gè)愿望而奮斗著呢！
春夏的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的烏拉特草原上，彎彎的小河從我家門前靜靜地流過，巍峨挺拔的一列山脈像一道天然的屏障護(hù)衛(wèi)者我們美麗的家園。
春天來了，泉水汩汩地冒著泡泡，小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的。山坡上綠油油地，潔白的小羊羔想一團(tuán)團(tuán)棉花，在草原上撒歡，門前的柳樹枝條軟軟地垂下來，并泛著綠色，田野里農(nóng)民伯伯們開始辛勤地耕作，春天為家鄉(xiāng)帶來了無限生機(jī)，我愛家鄉(xiāng)的春天。
夏天到了，麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來一陣陣花的清香。夜幕降臨，滿天的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹下，談?wù)撝篮玫哪昃�，頌揚(yáng)著覺的惠民政策。
秋風(fēng)吹黃了樹葉，也吹黃了田野，大地一片金黃，農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中，秋天碩果累累，也是家鄉(xiāng)最為忙綠的季節(jié)，我們也多想為家里人做一些力所能及的活兒，也家人一起分享豐收的快樂。
北雁南飛，活躍在田間草際的各種昆蟲都銷聲匿跡了，于是家鄉(xiāng)又進(jìn)入了風(fēng)雪載途的寒冬，潔白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹。好一派千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光，無不讓人產(chǎn)生無限愛戀之情。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人魂?duì)繅衾@的地方，自新中國成立六十年來，特別是自改革開放三十年來，經(jīng)過幾代人的辛勤改造、建設(shè)，我們的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人，我愛家鄉(xiāng)的山山水水，我愛家鄉(xiāng)的四季美。
春夏的作文 篇3
一年當(dāng)中，有四位天使會(huì)輪流用“天氣變化魔法”告訴萬物：自己已悄悄地到來了。
“春天后母心”，四季當(dāng)中變化最無常的就是“春天”。時(shí)而晴、時(shí)而冷，讓人們不知道該如何穿搭衣服。人們總說春天是個(gè)涼快的季節(jié)，贊頌說“春光好”，但我卻覺得他是最會(huì)擺臉色的天使，心情好，天氣就暖一點(diǎn)；心情差，天氣就突然轉(zhuǎn)冷一點(diǎn)，我真想向他傾吐說：“不要再變魔術(shù)了！我看膩了！”幸好，接續(xù)這個(gè)愛耍性子的家伙而來的，是穩(wěn)定的“夏”一棒。
“夏”一棒，夏天一級棒！夏天有個(gè)學(xué)生們最愛、最期待的“暑假”，光憑這一點(diǎn)就該讓他穩(wěn)居寶座了，何況他還有其他優(yōu)點(diǎn)呢！因?yàn)闊�，所以我們終于可以拋開笨重衣服的束縛，可以體會(huì)涼風(fēng)、冰水、樹蔭的珍貴。有人以為夏天臺(tái)風(fēng)多，造成災(zāi)難，其實(shí)真正可怕的`是秋天的臺(tái)風(fēng)，而且如果人人能夠好好做好防臺(tái)準(zhǔn)備，哪來的災(zāi)難？反倒是這些臺(tái)風(fēng)可帶來豐沛的雨量，讓我們脫離枯水期，天地萬物都受到滋潤，這不也是種“善良”嗎？
至于秋天，該是最舒服的季節(jié)了！“秋高氣爽”，不知道為何秋天的天空就是那樣清亮舒暢。不必成天擔(dān)心氣候無常的折磨，也不必想方設(shè)法泡冷水澡泡到皮發(fā)皺，更不用將自己包成大粽子，哇！超幸福吶！只是他偶而會(huì)耍點(diǎn)小花招，拉著早該離去的臺(tái)風(fēng)們還要玩，搞到這些臺(tái)風(fēng)的腳步都亂了。不過，因?yàn)樗o的禮物是我最想要的，因此，每知道他要下凡，我就歡欣無比。
寒冷、懶散、無力、充滿睡蟲的季節(jié)，只能讓我聯(lián)想到“冬天”。他的冷漠與冷酷，遠(yuǎn)超過其他三者，他讓人精神不佳，剝奪生氣。不過我喜歡！這時(shí)的我只需要躲在棉被里，根本不擔(dān)心會(huì)著涼。
其實(shí)不管是哪個(gè)季節(jié)，他們都各自認(rèn)真的完成自己的任務(wù)。四季，讓大地變化多端，循環(huán)更替，至于到底哪個(gè)季節(jié)最好？讓我們這樣講吧：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”
春夏的作文 篇4
我的校園有著與眾不同、美麗的四季。
春天的校園那么美麗。小草變綠了，白楊樹長出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著漂亮的衣服，高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的嬰兒，興高采烈地來到了這個(gè)世界。
夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子，白楊樹垂下頭像是在說：“熱死了，熱死了�！崩蠋焸儭⑼瑢W(xué)們換上了夏日的服裝，臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒，活蹦亂跳，充滿生命的活力。
秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過，小草變黃了，白楊樹上的葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí)，校園的秋天又像一個(gè)年輕人，收獲了許多快樂的知識。
寒冷的冬天來了，操場上的小草蓋上了厚厚的棉被，白楊樹得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣，我們一起打雪仗、堆雪人可開心了！校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人，正等著一個(gè)新生命來臨。
這就是校園的四季！
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