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寫(xiě)春夏的作文

時(shí)間:2022-03-30 18:39:11 夏天 我要投稿

【推薦】寫(xiě)春夏的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)春夏的作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】寫(xiě)春夏的作文8篇

寫(xiě)春夏的作文 篇1

  我家房子旁有一片竹林,一年四季都很美。

  春天,筍芽?jī)簜兗娂姃昝搵寢尩膽驯,探出尖尖的小腦袋,來(lái)看看地面上有什么新奇好玩的事。

  夏天,春筍都變成了粗壯結(jié)實(shí)挺拔碧綠的竹子。當(dāng)我們熱得滿(mǎn)頭大汗時(shí),竹林里的竹子就對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小主人快到我茂密的葉子下來(lái)涼快涼快吧!”

  秋天,竹子上的葉子變黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體,在風(fēng)中翩翩起舞。

  冬天,冬姑娘撒下一片片雪花,給竹子們穿上了一件雪白的衣服,好像給它們保溫取暖,竹媽媽們又開(kāi)始孕育起冬筍寶寶來(lái)。

  竹林里一年四季,就是那么生機(jī)勃勃。

寫(xiě)春夏的作文 篇2

  美麗的校園中,時(shí)時(shí)蕩漾著書(shū)聲朗朗的聲音。就讓我們?cè)诮裉熳哌M(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來(lái),新的春天又到了。校園里的樹(shù)木接二連三地吐出嫩芽,嫩芽越吐越多,不久,枝頭上,長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽。

  花兒一朵接著一朵開(kāi),這一朵還沒(méi)謝,那一朵又開(kāi)了。草坪上,長(zhǎng)出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束,夏天的到來(lái)。悶熱的空氣籠罩著大地,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,滾燙滾燙的。

  下課時(shí),有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來(lái)涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇,就在那里,拿著書(shū),當(dāng)扇子來(lái)扇。夜深人靜的時(shí)候,同學(xué)們都睡了。相反,這里的一草一木卻在努力生長(zhǎng)。第二天,他們將看到的是綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林,和翠綠色的小草。秋天,樹(shù)葉掉了下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  結(jié)果風(fēng)一吹,樹(shù)枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見(jiàn)了,取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹(shù)林地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了金黃色的樹(shù)葉。在校園中,時(shí)時(shí)都會(huì)聞到一股清香,這些清香來(lái)自于桂花,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了,秋天過(guò)了,冬天來(lái)了,銀裝素裹。

  雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹(shù)枝上,屋頂上,到片都是雪。下課了,雪地里可就熱鬧了,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在滾雪球,雪球被同學(xué)滾動(dòng)著,越滾越大。上課了,同學(xué)們走了,雪地里留下了一連串的腳印,一個(gè)個(gè)雪人立在那兒,一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊!陪伴著我們六年小學(xué)生涯的成長(zhǎng)之路。

寫(xiě)春夏的作文 篇3

  我們的英華園,有許多美麗的風(fēng)景,有大樹(shù)、有小草、有小花,像一個(gè)美麗的大花壇。

  春天,不同的樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,白白的雪融化了,成了濕濕的水洼,我們學(xué)校的三千多名學(xué)生,有的心情很好,吹著口哨去上廁所,有的在整理自己的頭發(fā)。

  夏天,樹(shù)木的枝葉長(zhǎng)的更蔥蔥蘢蘢,強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我們快烤成了燒烤,我們就好像冰極淋一樣,都快要融化成水了。

  秋天,各種各樣的樹(shù)的葉子都變黃了,松樹(shù)的葉子顯得更加蒼翠,秋風(fēng)一吹,落葉就在空中飛舞著,這時(shí)候,我們都感到了秋天的涼爽,讓夏天的炎熱散去。

  冬天,雪花在空中飛舞,慢慢的降落,地上好像鋪了一層棉花,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,東北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里,有的把零食櫥里的自己的零食拿出來(lái)吃。

  英華園里的一年四季誘人,是一個(gè)幸福的天堂,也是一個(gè)巨大的家庭。

寫(xiě)春夏的作文 篇4

  我愛(ài)一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)?因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都有不同的韻味。

  春之活力

  春天的到來(lái),使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái),開(kāi)始覓食;樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,又住進(jìn)鳥(niǎo)兒;水里的魚(yú)兒,透過(guò)融化的冰面,看到了五彩的`世界。春姑娘,飛過(guò)小溪,小溪的 魚(yú)兒變得充滿(mǎn)活力;飛過(guò)森林,樹(shù)枝抽出新芽;飛過(guò)樹(shù)梢,帶來(lái)一群小鳥(niǎo);飛過(guò)土地,農(nóng)民開(kāi)始勞作……總之,春天帶來(lái)了活力。

  夏之狂熱

  夏天不知不覺(jué)地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后,肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱,動(dòng)物也受不了。知了在樹(shù)上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍(dòng)不動(dòng)地臥在樹(shù)蔭下伸出了舌頭……總之,(.)夏

  天帶來(lái)了狂熱。

  秋之涼爽

  秋天終于來(lái)臨,它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂(lè)。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋(píng)果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱,而是涼爽。

  冬之歡樂(lè)

  冬天來(lái)了,帶來(lái)了寒冷,也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了,小樹(shù)換成銀色的裝束,大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

  我愛(ài)一年四季,愛(ài)春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè)。

寫(xiě)春夏的作文 篇5

  春,它有著如垂柳一般的秀麗婀娜;夏,它有著如那驕陽(yáng)般的熱情奔放;秋,它有著如甜果園芬芳?xì)庀⑻鹈?冬,它有著如雪花般高貴純潔品質(zhì)。讓我們一起走進(jìn)春夏秋冬!

  春天是一位清秀姑娘,她喚醒了小草、柳樹(shù),托人用翠綠的葉子叫來(lái)燕子,告訴它們春天的到來(lái)。春踮起腳尖掠過(guò)城市上空,將新芽渲染成綠色,然后乘一簇云絮越過(guò)山谷。她又用那長(zhǎng)春藤編成的水壺,向空中灑去,春雨便淅淅瀝瀝地落下來(lái),我能聽(tīng)到,花草兒們饑渴地吮吸聲。桃花開(kāi)了,芽?jī)壕G了,田野暖了,農(nóng)民走進(jìn)田間,笑著播下一顆顆希望的種子……

  夏天是一位熱情奔放、急性子的小女孩,她急急地把春天的芽?jī)憾甲兂尚?shù)兒,她卻認(rèn)為還不夠:給你們更好的陽(yáng)光,更暖的風(fēng)!快長(zhǎng)好!便刮起了熱風(fēng),可這一刮,葉子全焉了,知了也沒(méi)完沒(méi)了地叫:“熱死了!熱死了!”忽然間,打起了雷,下起雨,這是雨婆婆、閃電娘娘和雷公公在懲罰她呢!一陣?yán)子旰,是不是覺(jué)得涼爽多了?那是夏在改過(guò)呢!但她太調(diào)皮了,不到一會(huì)兒就忘了,所以要被懲罰一次、兩次、三次……

  秋天是一位高貴優(yōu)雅的貴夫人,她擺動(dòng)層層裙尾,在大地上跳起了華爾茲,她跳到哪兒,哪兒就是一片金黃,又伸出手,在果園間為水果涂上絢麗的色彩。

  冬天高傲冷漠,只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花知道它也十分溫暖與調(diào)皮,她讓松柏結(jié)出潔白的花兒,讓楊樹(shù)裹上銀裝,讓大地一片雪白。

  春、夏、秋、冬是大自然賜給我們的禮物,讓我們一起感受它們的美麗與絢爛!

寫(xiě)春夏的作文 篇6

  每一個(gè)季節(jié),都包含著人類(lèi)不同的思想和感覺(jué),春天—花開(kāi)的季節(jié),開(kāi)遍了滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的花,令人感到愉悅。夏天—炙熱的陽(yáng)光,令人忍不住想要跳到清涼的泳池里,消消暑氣。秋天—味覺(jué)的饗宴,所有你平常吃不到的美食盡在秋天大飽您的口福。冬天—寒冷的氣息,營(yíng)造了家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè),一同分享整年的酸甜苦辣。

  春天,五彩繽紛的花兒盛開(kāi)在城市和鄉(xiāng)村的街道旁、公園里,為大地?fù)Q上一件人人稱(chēng)羨的美麗衣裳,讓走過(guò)公園的人們心花朵朵開(kāi)。春天,一整片綠茵展現(xiàn)在花兒的身旁,為花兒增色也讓這件衣裳增添了幾分美感。春天,由樹(shù)苗長(zhǎng)成的參天巨木,為花草找到了避難的去處更為這件衣裳加深了它的輪廓。春天,五彩的花兒,整片的綠茵,蔚藍(lán)的天空,參天的巨木,這些正是它最好的寫(xiě)照。

  夏天,炙熱火紅的太陽(yáng)高掛在蔚藍(lán)的天際,雖然炎熱但人們的心總是被太陽(yáng)的熱情招呼,讓夏天成為最熱情的季節(jié)。夏天,所有的水上樂(lè)園和游泳池正是生意鼎盛的時(shí)期,所有的人都想藉由沁入心底的清涼泳池來(lái)消暑,這又讓這份熱情更加火熱。夏天,一根冰涼的棒冰足以讓人們除去沉靜已久的悶熱,所以這正是人們消暑的圣品,這更使的夏天的熱情更加明顯。夏天,正是高年級(jí)畢業(yè)的季節(jié),雖然難過(guò),但代表著要朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。夏天,炙熱的太陽(yáng),清涼的泳池,冰涼的棒冰,畢業(yè)的感受正是夏天表達(dá)熱情的方式。

  秋天,徐徐的?狗绱倒我的耳邊,讓風(fēng)輕輕的吹起我心中深幕匾洌讓我跌入了記憶的深淵,讓秋天成為想念的季節(jié)。秋天,美食的交響樂(lè)曲在此為您演奏,先帶你走過(guò)前菜的平凡,在讓你進(jìn)入美食的饗宴,最后在為這首交響樂(lè)附上精致的甜點(diǎn)讓交響樂(lè)畫(huà)下完美的句點(diǎn)。秋天,楓葉飄落的季節(jié),黃紅交錯(cuò)飄落的楓葉為生活增添了幾分樂(lè)趣讓飄落的楓葉點(diǎn)綴整首動(dòng)人的交響樂(lè)。秋天,有著想念、美食和楓葉使的秋天更加詩(shī)情畫(huà)意?

  冬天,寒冷的氣息喚起了人們團(tuán)聚的念頭,讓整個(gè)冬天顯得更加溫暖。冬天,整年的酸甜苦辣就在團(tuán)聚中分享的時(shí)間一塊兒說(shuō)盡,讓整個(gè)冬天飽含著家人對(duì)你的期望和對(duì)自己再下一年的期許。冬天,是整年中最后的一個(gè)季節(jié),雖然寒冷但人們的心總是暖洋洋的。冬天,是全家大小享受天倫之樂(lè)的大好機(jī)會(huì),你千萬(wàn)不能與它擦肩而過(guò),你要好好把握住它,不讓它因?yàn)橄乱粋(gè)季節(jié)的到來(lái)而慢慢消失。

  每個(gè)季節(jié)有著它不同的意義,雖然不同,但給我的感覺(jué)是:了解每一個(gè)季節(jié),珍惜每一段時(shí)間,享受每一個(gè)感覺(jué),好好體驗(yàn)它,將會(huì)發(fā)現(xiàn)它隱含在內(nèi)想透露給你的訊息!你的感覺(jué)是否跟我一樣呢?希望四季能帶給你不同的心情,不同的體驗(yàn),相信你一定能更了解它!

寫(xiě)春夏的作文 篇7

  我們現(xiàn)在的很多孩子都生活在繁華的城市里,但是你們知道鄉(xiāng)村的春夏秋冬是什么樣子的嗎?今天就讓我來(lái)為你們講一講鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧!

  鄉(xiāng)村的春天十分美麗,生機(jī)勃勃。鄉(xiāng)村人家的屋前會(huì)冒出來(lái)嫩綠的小草,在一旁的小樹(shù)看見(jiàn)了,也紛紛冒出頭來(lái)。當(dāng)然,在地上的小花也并不落后,也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子從南方飛回了北方,它們有的在剛剛長(zhǎng)高的小樹(shù)上休息,有的在屋檐下筑巢,為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了,大地一片欣欣向榮的景象。

  鄉(xiāng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹(shù)成陰,密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護(hù)層。夏天一般會(huì)有連續(xù)不斷的傾盆大雨,使那里的空氣十分清新。小河理所應(yīng)當(dāng)就成了孩子們夏天的游樂(lè)場(chǎng),他們?cè)谒杏斡荆挚鞓?lè)。在吃晚飯的時(shí)候,我們會(huì)看見(jiàn)村民們持把飯菜搬到外面來(lái)吃,一副其樂(lè)融融的景象。

  鄉(xiāng)村的秋天也地很美的。這時(shí)天氣是很舒服的,人們都在家門(mén)前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間,大自然把畫(huà)面變成了黃色。這個(gè)時(shí)候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了,農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報(bào),他們?cè)撠S收了,他們臉上都樂(lè)得笑開(kāi)了花。

  鄉(xiāng)村的冬天也十分美麗,動(dòng)物們都冬眠了,大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結(jié)起了冰,那些孩子們?cè)诘却,等待雪積厚了他們就出來(lái)堆雪人。

  鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,希望你不機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。

寫(xiě)春夏的作文 篇8

  春,春風(fēng)拂面,綠柳如絲;ú輼(shù)木正在忙碌的給自己脫胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹(shù)枝上,樹(shù)葉早已視而不見(jiàn),此時(shí)新芽悄然冒出,像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣,露出白嫩的毛茸茸的綠芽?jī)海挥傻淖屓藨z惜?蔹S早已沒(méi)有生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來(lái),迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣(mài)花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對(duì)人們綻放著,顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié),我喜歡這個(gè)季節(jié),充滿(mǎn)生命力,朝氣蓬勃。

  夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽(yáng)似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹(shù)木無(wú)精打采地站立在那,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),上面落滿(mǎn)了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不再妖艷奪目。魚(yú)兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪,海風(fēng),海灘的感覺(jué)。夏天是炎熱,歡樂(lè),多姿多彩的。

  秋,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹(shù)葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮,把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過(guò)程積淀成一種沉著的,富于質(zhì)感的,略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽(yáng)最是賞得的。夕陽(yáng)將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上,使那些葉子透出一片別樣的顏色,再加上那片似有而無(wú)的涼霧,使得整個(gè)大地充滿(mǎn)了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天的到來(lái),使我心情舒暢,因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣,喜歡它的陽(yáng)光,喜歡它帶來(lái)得心情和豐收的希望,日思夜想。秋天的到來(lái)也為夏天畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。

  冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹(shù)木脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著,整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹?lái)而厚厚的披上一層銀裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片,屋上,樹(shù)上,平時(shí)走過(guò)的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的,靜穆的,使每個(gè)人去沉思,而不再輕浮。

  春天是相戀的季節(jié),一切都孕育著生機(jī);夏天是熱戀的季節(jié),一切都充滿(mǎn)了火熱;秋天是牽手的季節(jié),到處都是金黃的落葉;冬天是相擁的季節(jié),彼此相擁抵御寒風(fēng)。

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