寫春夏的作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫春夏的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫春夏的作文 篇1
我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠；夏天花繁葉茂；秋天丹桂飄香；冬天皚皚世界。不同的季節(jié)把我的夢也染得五彩繽紛。
春天，春姑娘撥灑著屬于春天的種子、花朵，用春的氣息溫暖我紅紅的臉蛋。一進校門，我們就可以看見幾棵青翠欲滴的常青樹，好像在陪著少先隊員站崗呢！春姑娘為我們編織著綠色的夢。
夏天，校園里盛天著各式各樣的花，操場邊，還擺著一排小金桔，窗臺上的盆景更是爭奇斗艷。播音室中放的童謠、過道上回蕩的瑯瑯書聲，把我的夢染成了激情四射的紅色。
在花香四溢的秋天，金色的陽光追隨著我的步伐，和我一起走進教室，來到課桌上，與我們一起聆聽老師的教誨。秋阿姨躥入了我們的夢境，讓我們在楓葉如丹的夢中作畫。
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺就走進了校園，把整個校園變成了晶瑩潔白的水晶宮。屋檐下，還掛著一個個像種乳石一樣的冰凌。
不論是什么顏色的夢境，我都一如既往地愛著我們的校園，愛著校園的春夏秋冬。
寫春夏的作文 篇2
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進校園，操場中間的五星紅旗高高飄揚，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開，坐落有致。
我愛我們的校園。因為，校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方，也是屬于我們健康成長的空間，同時也是我們實現(xiàn)夢想的起點。
春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個校園生機盎然。
夏天，操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點綴的美麗無比。同學(xué)們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天，樹葉黃了，秋風(fēng)送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當(dāng)中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開性子去操場上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發(fā)生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。
寫春夏的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)四季十分美麗，如果你們不信，就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，萬物復(fù)蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發(fā)，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰，藏在枝葉中，被風(fēng)一吹，若隱若現(xiàn)，好像一個個胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們?nèi)フ�！稻谷，金黃的海洋，在這里，會讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺。
冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。
這就是我的家鄉(xiāng)四季，怎么樣？是不是很美呢？
寫春夏的作文 篇4
春天的雨是溫柔的，不像那打雷時兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細細的針在飛快的從天上灑落下來，沙沙沙地響著，讓你感覺到春雨好像在和你說著悄悄話呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺得春雨好像在輕輕地撫摸著你的臉，又好像春雨在給你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹們一定覺得春雨在給自己補充著充分的能量以及營養(yǎng)。
夏天的雨是激情而又兇暴的。當(dāng)下雨的時候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說是激情而又兇暴的.雨。如果當(dāng)下雨的時候，知了出來散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會覺得是誰這么無恥，把石頭扔了下來。其實不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點，準把大樹上的樹葉打下來不可。這樣下去，下個十來場雨，樹上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。
秋天的雨是春雨和夏雨的結(jié)合。我覺得秋天的雨是農(nóng)民伯伯們休息的日子，也是農(nóng)民伯伯們高興的日子，因為果實豐收的日子到了。秋天的雨是最實用的。因為剛過夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著耳朵，不敢出來�？傻搅饲锾�，的確應(yīng)該多下幾場雨，給植物們洗個澡，再給植物們把已經(jīng)丟失的營養(yǎng)都補回來，讓植物們茁壯成長。
冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因為冬天應(yīng)該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚揚、痛痛快快地下一場，就什么地方都成了孩子們的樂園了。大人們都天天都盼著來一次燦爛的陽光，可是可愛的孩子們就是不給。為什么雨總是下個不停？
寫春夏的作文 篇5
春夏秋冬，時間飛逝，歲月輪回。相信在逝去的時光里，每個人都會有心痛、有淚光、有無助、有彷徨。面對這些，你是勇敢迎接，還是懦弱逃避?你是怨天尤人，還是坦然接受?
我堅信，每個人經(jīng)歷的喜怒哀樂、悲歡離合以及痛苦，都是命運之神為我們安排的。我們要做的不是逃避和抱怨，而是去面對、去接受。痛苦，是命運給我們的恩賜。聽到此話，你不要驚訝——挫折讓我們更加堅強，痛苦是給我們的磨練，而失敗也在提醒我們：下次別犯同樣的錯誤。細想一下，正是這個道理。
一個人，如只活在溫暖的春天和夏天中，一直在逃避寒冷的秋和冬，那這樣的人生，又有何意義可言?每個人一定會有痛苦，不會有人只活在幸福中。一直在陽光中的人，面對蕭瑟的秋天定會無計可施，待到嚴寒的冬天降臨，他會更加驚慌失措。所以，人要去坦然面對風(fēng)雨。
因為，不歷經(jīng)黑夜，怎能看到第二天的光亮?不撥開烏云，怎會看到明媚的太陽?不經(jīng)歷涼風(fēng)習(xí)習(xí)，怎能受住狂風(fēng)大作?不面對微微細雨，如何面對傾盆大雨?
要知道，彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后。度過嚴寒的冬天，就是萬物復(fù)蘇的春天!
寫春夏的作文 篇6
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時，往年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。
今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。
當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。
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