春夏的作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的春夏的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春夏的作文 篇1

　　我們的英華園，有許多美麗的風(fēng)景，有大樹(shù)、有小草、有小花，像一個(gè)美麗的大花壇。

　　春天，不同的樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，白白的雪融化了，成了濕濕的水洼，我們學(xué)校的三千多名學(xué)生，有的心情很好，吹著口哨去上廁所，有的在整理自己的頭發(fā)。

　　夏天，樹(shù)木的枝葉長(zhǎng)的更蔥蔥蘢蘢，強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我們快烤成了燒烤，我們就好像冰極淋一樣，都快要融化成水了。

　　秋天，各種各樣的樹(shù)的葉子都變黃了，松樹(shù)的葉子顯得更加蒼翠，秋風(fēng)一吹，落葉就在空中飛舞著，這時(shí)候，我們都感到了秋天的涼爽，讓夏天的炎熱散去。

　　冬天，雪花在空中飛舞，慢慢的降落，地上好像鋪了一層棉花，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋，東北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里，有的把零食櫥里的自己的零食拿出來(lái)吃。

　　英華園里的一年四季誘人，是一個(gè)幸福的天堂，也是一個(gè)巨大的家庭。

春夏的`作文 篇2

　　春夏秋冬，是四個(gè)不同的季節(jié)。那么四季的雨也不同。

　　春天，雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯，又給樹(shù)哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來(lái)，為北方增添美麗。路上也傳來(lái)小朋友的笑聲。人們談笑風(fēng)生，雨姐姐也微笑起來(lái)了。

　　夏天，雨很暴躁，把樹(shù)枝壓彎了腰，把小草砸低了頭，把小河，水花四濺，把地砸出了一個(gè)個(gè)窟窿，還與閃電哥哥來(lái)一起“玩”。

　　秋天，雨很溫柔，像個(gè)魔術(shù)師，把樹(shù)葉變成了楓葉；把小草蓋上了美麗的“地毯”；把莊稼豐收了；還讓人們干到清涼的感覺(jué)。

　　冬天，把雨變成了雪，大雪紛飛，將城市覆蓋，讓動(dòng)物冬眠了，給大樹(shù)穿上了銀裝，給大地鋪上了“地毯”，給房屋戴上了頂白帽子，小朋友們?cè)谘┑赝娴牟豢砷_(kāi)交，傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)……

　　四季的雨，給四季的景物增添了許多色彩，多么美麗呀！

春夏的作文 篇3

　　我們校園里四季的景色都非常美，都讓我久久不能忘懷，不能不懷戀！

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，伸著懶腰，繼而做著廣播體操；小花也從沉睡中蘇醒，睡開(kāi)了它那雙美麗又嬌嫩的眼睛，春風(fēng)吹過(guò)，就搖擺著它那優(yōu)雅的身子；大樹(shù)又長(zhǎng)出了一片片深綠色的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像著音符的芽?jī)�，春風(fēng)吹著樹(shù)葉，沙沙的響著……它們都向我們告知：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)似乎生氣了一般，要把大地烤得干裂了才肯罷休。等到茂盛的大樹(shù)、茂盛的草地出現(xiàn)在人們的視野，才能感到一絲涼意。

　　秋天，紅葉似火，每片落葉像一只只蝴蝶，校園里一片紅色，像熊熊的烈火，在校園里燃燒，看似滾燙，但實(shí)際很涼爽！

　　冬天，白雪一片，這時(shí)的景色雖然不如春天那么生機(jī)勃勃，不如夏天那么炎熱，也不如秋天那么紅葉似火。但是它來(lái)到的時(shí)候，眼前滿是白色的雪，是那么潔白、那么無(wú)瑕！

　　我們的校園多么美麗，年復(fù)一年，景色更美！

春夏的作文 篇4

　　一年的時(shí)間真快，輪回地春夏秋冬，它們和睦相處，它們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話呢？

　　春天，大雁從南方飛回來(lái)了，小草們從沉睡中醒來(lái)，大樹(shù)媽媽又換上新裝，柳樹(shù)阿姨的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了。春姑娘說(shuō)：“��！我又來(lái)到這個(gè)世界了，這個(gè)世界真美呀！希望我能給這里增添更多的美麗�！�

　　夏天，可真熱啊，不過(guò)有了大樹(shù)媽媽的遮擋，再也不熱了。夏弟弟終于等不及蹦了出來(lái)，他說(shuō)：“春姐姐，我也來(lái)到這里了，我也希望能給這里增光，給這里添彩�！贝汗媚镎f(shuō)：“你一定給這個(gè)世界增光、添彩的�！彼麄儽阌淇斓亓钠鹛靵�(lái)。

　　秋天，大樹(shù)媽媽的衣服被秋風(fēng)吹掉了，只留下光禿禿的身子。秋妹妹說(shuō)：“春姐姐、夏弟弟。我來(lái)了，我給了這個(gè)世界的生機(jī)，看！田野蕩起金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把，一片豐收的景象，多美��！”秋妹妹說(shuō)著說(shuō)著，神采飛揚(yáng)，如癡如醉。春姐姐、夏弟弟，看著這秋的景色，直豎大拇指。

　　冬天，天上飄著白色的雪花，冬爺爺說(shuō)：“孩子們，你們過(guò)得快樂(lè)嗎？我想我會(huì)過(guò)得很快樂(lè)的。”他們回答道：“我們也過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槲覀円步o世界帶來(lái)了美麗�！�

　　春夏秋冬他們過(guò)得真快樂(lè)呀！因?yàn)樗麄兡軌蚝湍老嗵�，四季輪回�?/p>

春夏的作文 篇5

　　一年有春夏秋冬。春天生機(jī)勃勃，風(fēng)和日麗；夏天炎熱酷暑，熱氣騰騰；秋天秋風(fēng)瑟瑟，萬(wàn)物枯萎；冬天寒氣逼人，漫天飛雪，自然界如此循環(huán)，構(gòu)成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。

　　“春天”是美好的，在春天，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，一家人都?xì)g天喜地，媽媽露出來(lái)了欣慰的笑容：“兒子，這次考得好，下次要保持！”爸爸也露出了久違的笑容說(shuō)：：“兒子，你終于長(zhǎng)大了！”外公和外婆也拍著我的頭說(shuō)：“是啊，我們的，幺兒長(zhǎng)大了！”我的心里像吃了蜜一樣甜，認(rèn)為自己長(zhǎng)大了！

　　“夏天”是炎熱而多變的，我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天，一熱起來(lái)可謂“暑”氣逼人，熱得發(fā)燙，但“天氣”卻變化令人猝不及防，一次，我的征文得了一等獎(jiǎng)，他竟然當(dāng)外人面把我抱起，原地轉(zhuǎn)了3圈并在我臉上“啃”了幾口，說(shuō)：“兒子，乖！太好了！我獎(jiǎng)勵(lì)你玩1小時(shí)電腦！”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來(lái)，滿臉通紅。

　　可是，玩還沒(méi)有10分鐘，腦袋一陣劇痛，我轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)老爸的臉“晴轉(zhuǎn)陰，烏云密布”，“張熙柘，你的英語(yǔ)怎么才考89分！”說(shuō)著，巨大的手掌向我扇來(lái)。我驚恐地閉上了雙眼，內(nèi)心由“沸點(diǎn)”轉(zhuǎn)到了“冰點(diǎn)”。

　　“秋天”秋風(fēng)瑟瑟。整個(gè)秋天我們家總是不順：姥姥經(jīng)常生病，外公外婆愁眉不展，我內(nèi)心也是澀澀的仿佛進(jìn)入了澀澀的“秋天”。

　　“冬天”，是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架，其原因我忘記了，但媽媽臉上清晰的淚痕，紅腫的眼睛，哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人，漫天飛雪。

　　這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會(huì)在這個(gè)家里茁壯成長(zhǎng)。

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