描寫春夏秋冬的作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫春夏秋冬的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春夏秋冬的作文1
轉(zhuǎn)眼又過去了一年，又是一個(gè)新的開始�？粗柵_上即將發(fā)芽的菊花，讓我若有所思……
春天，是一個(gè)發(fā)芽的季節(jié)，菊花就像一個(gè)小嬰兒，即將出生。所以，有了一個(gè)好的開始是非常重要的。
夏天，是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)，樹木越長越茂盛。就像我們的知識，越來越多，現(xiàn)在我們要發(fā)奮讀書，讓知識越來越多。可是，我的同桌卻變了，他從以前的愛讀書變成了從不摸書；他從以前的上課認(rèn)真聽講到現(xiàn)在認(rèn)為聽不聽都無所謂；他從以前的熱心腸到現(xiàn)在的冷漠無情……如果再這樣下去，再下一個(gè)收獲的季節(jié)他就收不到果實(shí)。記得那是一次閱讀課上，大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時(shí)會有幾個(gè)同學(xué)到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書，突然，同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音，我一看，他在擺弄一個(gè)小玩意兒，我小聲對他說：“別玩了，讀讀課外書吧！”可他卻說：“我最討厭閱讀課了，又是讀那些無聊的書，我才不讀呢！”我沒有再理他，繼續(xù)細(xì)細(xì)地“品”書。
秋天，是菊花盛開的季節(jié)，是菊花最美的時(shí)候，因?yàn)樗α�；也是我們豐收的季節(jié)，收獲這么久努力的智慧結(jié)晶……雖然我們都還沒有長大，還在過著夏天，但是，我認(rèn)為，同桌是不會有收獲的。如果不去努力、不去付出，就不會有收獲，只有不斷付出，智慧的結(jié)晶才會更美。
冬天，自然是萬花凋謝的時(shí)候，就是我們老了，這就預(yù)示著一生要了結(jié)了……
菊花的一生告訴我們：要努力才會有收獲。
描寫春夏秋冬的作文2
春天，鳥語花香，春光明媚是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天一到來大地就會從寒冬里復(fù)活過來。被人們砍割過的草木，又開始長出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，細(xì)細(xì)的樹枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來了，把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節(jié)，秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃，會把大豆的葉子刮黃，會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色，雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節(jié)，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個(gè)自然界的奇景，給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護(hù)我們這個(gè)可愛的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！
描寫春夏秋冬的作文3
家鄉(xiāng)的春夏秋冬，是最美的四季，下面我就為大家說說我家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花競相開放，紅的花像火，藍(lán)的花像海、白的像云，黃的像梨。春天小草悄悄的探出頭，柳樹爺爺發(fā)出小小的芽，小花招著手來迎接春天的到來！
夏天，西瓜變得綠油油的，柳樹爺爺也變化了，長出長長的像頭發(fā)一樣的柳條，青蛙唱歌，蟋蟀彈琴，蛐蛐跳舞，它們多像一個(gè)整體的音樂組合呀！最有趣的是運(yùn)河橋的南邊有一個(gè)滑雪場但可惜的是，現(xiàn)在是夏天，不能滑雪，但是滑雪場變成了小孩子們最喜歡的水上樂園，一到這個(gè)季節(jié)，水上樂園里人山人海，小朋友們玩的熱火天。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果紅了，葡萄成熟了，柚子和梨這個(gè)時(shí)候吃起來甜甜的，但是柳樹爺爺?shù)念^發(fā)全掉了，小花也老了，小草也變黃了。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，螞蟻搬家，大雁南飛，滿地像白云鋪在了地上，當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會穿上厚厚的衣服和媽媽堆雪人，水上樂園這個(gè)時(shí)候里面鋪滿了雪我就會和我的哥哥一起去滑雪，冬天我最喜歡躲在被窩里，因?yàn)椋骸氨桓C里里最暖和。
這就是我的家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬的作文4
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又準(zhǔn)備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準(zhǔn)備秋天的豐收。
夏天的雨，總是那么的瘋狂�？偸前殡S這臺風(fēng)呼嘯而來，雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對夫妻好像要吞沒整個(gè)世界。不過，它又是個(gè)紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
秋天的雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。
冬天的雨，總是那么的陰冷，似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上，有一股針扎般的疼。一場雨后，便要冷一成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上！鼻涕噴嚏一起來，直流三尺。所以，我不喜歡冬天的雨。
描寫春夏秋冬的作文5
我的家鄉(xiāng)——羅源，是一個(gè)小山城，雖然它地方不大，沒有大城市那么車水馬龍，可是，四季的景色還是很美的。
當(dāng)春燕呢喃時(shí)，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋，花兒張開了羞紅的臉，柳樹姑娘搖動(dòng)著長長的辮子，漫山遍野都長滿了花、草、樹、木�；▍仓忻鄯浜隰骠嫫鹞琛Ｊ谷诵臅缟疋�，鳥兒在枝頭高唱，仿佛在說：”一年之計(jì)在于春，春天可真是美麗可愛的季節(jié)！“
夏天，烈日炎炎，夏蟬高唱，樹木長得郁郁蔥蔥，池塘里，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花競相開放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動(dòng)聽的歌曲；似乎在給人們唱催眠曲。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，田野是一片豐收的景象，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，柿子和橘子都等著人們?nèi)フ�！一片豐收的景象。
當(dāng)冬雪紛飛時(shí)，天氣非常冷，大家都穿上了厚厚的毛衣，鵝毛般的雪花無聲無息地飄落在地。整個(gè)羅源，被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷，這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢！
家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫，我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
描寫春夏秋冬的作文6
四季的雨，各有各的特。
春天的雨，淅淅瀝瀝的下著，像牛毛、似花針，仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤萬物，也喚醒了萬物，它通常都是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的，怪不得人們都說“春雨貴如油”呢！
夏天的雨，是雷陣雨，通常是來也匆匆去也匆匆的。下雨前，天氣會悶熱，天上烏云密布，接著是狂風(fēng)大作，還不時(shí)傳來陣陣?yán)茁�。突然，一道閃電劃破長空，接著一個(gè)炸雷，大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地，好像是老天爺打開了閘門，讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后，雨漸漸停了，陽光透了出來，到處像剛洗過的淋浴一般，空氣格外清新。
秋天的雨，一下就是好幾天，讓我覺得心煩意亂；但他一連幾天的洗滌，凈化了空氣，洗凈了整個(gè)大地，讓我憂，又讓我喜！
冬天的雨便是冷，冬天陽光少、風(fēng)又大、溫度又低，再加點(diǎn)雨，能不冷嗎？
四季之雨，真是各有特點(diǎn)：春雨如縷如絲；夏雨鋪天蓋地；秋雨連綿不斷；冬雨越下越冷，這使我不禁贊嘆：大自然是多么奇妙啊！
描寫春夏秋冬的作文7
春天，當(dāng)你踏進(jìn)小院時(shí)，就感到一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。走在路上，小院里的一群千年矮松緊挨在一起，像一群安靜的孩子，幾棵桂花樹顯的那般自然、妥帖。
夏天清晨，小院里飄出一陣輕快的音樂，一看，老人們正在做操舞劍，我們也進(jìn)去，跟著他們耍幾招。下午，夕陽撒滿了整個(gè)小院，像是披上了一層薄紗，大樹被天邊的晚霞映紅了。人們正好吃完了晚飯，都跑出來，享受夏天帶給人的喜悅。這無疑是小孩最快樂的時(shí)候，他們在小院里盡情的玩耍，騎車、跳房子、踢毽子。再怎么瘋呀，鬧的大人也不會管。在玩的滿頭大汗的時(shí)候還能吃上一兩根香甜的冰糕。這時(shí)，小孩仿佛成了世界上最幸福的人了。
秋天，第一讓你感到清香無比的無疑是桂花了。小院的桂花香沒有一個(gè)人會拒絕，它那純樸的暗香往往留下一絲絲讓人流連往返的感覺，人們恨不得摘下一朵朵淡黃的桂花放進(jìn)嘴里大口大口的嚼，那種平淡而又難忘的質(zhì)感讓人深深的陶醉在這小院的暗香之中。
冬天，在最冷的時(shí)候，人們都躲在屋中不肯出去。而小院依然那么平靜，一陣凜冽的寒風(fēng)刮過，樹總是搖搖晃晃，好象一不小心就會掉下來似的。石鋪的小路上流動(dòng)著一兩個(gè)人，小院失去了昔日的歡歌笑語，但他依然那么的美麗動(dòng)人。我不禁深深的愛上了它的一草一木，它雖不是什么名勝古跡，也不是什么天方夜潭。而我，卻被它那種樸素所感動(dòng)。
描寫春夏秋冬的作文8
我的家鄉(xiāng)四季十分美麗，如果你們不信，就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，萬物復(fù)蘇。春雨姑娘用細(xì)細(xì)的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個(gè)懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個(gè)吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動(dòng)聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的`柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發(fā)，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個(gè)不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰，藏在枝葉中，被風(fēng)一吹，若隱若現(xiàn)，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們?nèi)フ�！稻谷，金黃的海洋，在這里，會讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺。
冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。
這就是我的家鄉(xiāng)四季，怎么樣？是不是很美呢？
描寫春夏秋冬的作文9
春天的鮮花，夏天的驕陽，秋天的落葉，冬天的飄雪。一年春夏秋冬是那樣的美麗，家鄉(xiāng)的更是美麗，讓我難以忘懷。
春天，小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出頭來，好奇的看著這新奇的世界�；ǘ鋫儬幤娑菲G，在比誰更漂亮，柳樹抽出新的枝條。一陣風(fēng)吹過，空氣中彌漫著濃郁的花香，讓人神清氣爽。在廣闊的田野上農(nóng)民伯伯在播下這一年的種子，動(dòng)物們也來幫忙，蜜蜂采蜜，蝴蝶傳播花粉，蚯蚓翻松泥土。忙得不亦樂乎。
夏天，烈日炎炎。地球像個(gè)烤爐似的，極其炎熱。動(dòng)物們也不例外，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，直叫“知了，知了”。而在我的家鄉(xiāng)四處綠樹成蔭，坐在樹下看著河邊那出淤泥而不染的荷花，十分享受。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。梨樹早已掛起金黃的燈籠，高粱舉起燃燒的火把，稻田變成了一片金色的海洋。遠(yuǎn)處的楓樹林像著火似的，十分壯觀。怪不得唐代大詩人杜牧寫下了千古名句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
冬天，天上下起了鵝毛大雪。在一夜之間，雪給房子、大地和大樹穿上了雪白的棉襖。在雪地上孩子們堆雪人、打雪仗玩得可開心了。這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我家鄉(xiāng)的四季。
描寫春夏秋冬的作文10
我們現(xiàn)在的很多孩子都生活在繁華的城市里，但是你們知道農(nóng)村的春夏秋冬是什么樣子的嗎？今天就讓我來為你們講一講農(nóng)村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧！
農(nóng)村的春天十分美麗，生機(jī)勃勃。農(nóng)村人家的屋前會冒出來嫩綠的小草，在一旁的小樹看見了，也紛紛冒出頭來。當(dāng)然，在地上的小花也并不落后，也長了出來。小燕子從南方飛回了北方，它們有的在剛剛長高的小樹上休息，有的在屋檐下筑巢，為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農(nóng)民伯伯開始播種了，大地一片欣欣向榮的景象。
農(nóng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹成陰，密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護(hù)層。夏天一般會有連續(xù)不斷的傾盆大雨，使那里的空氣十分清新。小河理所應(yīng)當(dāng)就成了孩子們夏天的游樂場，他們在水中游泳，十分快樂。在吃晚飯的時(shí)候，我們會看見村民們持把飯菜搬到外面來吃，一副其樂融融的景象。
農(nóng)村的秋天也地很美的。這時(shí)天氣是很舒服的，人們都在家門前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間，大自然把畫面變成了黃色。這個(gè)時(shí)候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了，農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報(bào)，他們該豐收了，他們臉上都樂得笑開了花。
農(nóng)村的冬天也十分美麗，動(dòng)物們都冬眠了，大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結(jié)起了冰，那些孩子們在等待，等待雪積厚了他們就出來堆雪人。
農(nóng)村的春夏秋冬的美麗景色說也說不盡，道也道不完，希望你不機(jī)會去細(xì)細(xì)觀賞。
描寫春夏秋冬的作文11
風(fēng)會在春夏秋冬出現(xiàn)，每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有不同的感受，比如：春風(fēng)吹在我們的身上是暖暖的，夏風(fēng)吹在我們身上是清涼的。。。。。
春天，風(fēng)是暖暖的感覺，春天的風(fēng)把柳樹姑娘的發(fā)給吹了出來，春天的風(fēng)把小朋友從被子里叫了出來，春天的風(fēng)把小花們給叫醒了，春天的風(fēng)讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語！春天像什么？春天像一個(gè)mo法師，疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天！這是誰的功勞？這都是我們春天的功勞！
夏天，風(fēng)是清涼的感覺，夏天的風(fēng)把太陽公公燒了起來，夏天的風(fēng)把冰箱里的冰淇lin給變了出來，夏天的風(fēng)把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤，夏天的風(fēng)把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么？夏天像一個(gè)火lu，把涼爽的春天拷成了一個(gè)炎熱的夏天。這些都是誰做的？這可都是夏風(fēng)做的哦！
秋天，風(fēng)是爽爽的感覺，秋天的田野里變的花果飄香，秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯流下的汗給吹沒了，秋風(fēng)像什么？秋風(fēng)像一個(gè)農(nóng)民，把花果給種下了田地！這可都是秋風(fēng)的功勞！
冬天，風(fēng)是涼涼的感覺，冬天的風(fēng)把綠樹變成了白樹，把大地變白了，你說冬天像什么，像一個(gè)冰箱，這可都是冬風(fēng)的功勞！
描寫春夏秋冬的作文12
我的童年是酸甜苦辣的，個(gè)人的痛苦與歡樂，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。童年似水，童年似金，童年似�！�
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。春天就不知不覺的來臨了。春天是如此的美，鳥語花香是春天的夢彩。春天是動(dòng)人的美，把人帶到千里之外，啊！春天，我佩服你，你撒下了美麗的種子，我愛您，春天！
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。轉(zhuǎn)眼間，童年的夏天就到了，在夏天里，我們的習(xí)慣是吃西瓜，一塊接一塊，有時(shí)，就連西瓜皮都一口而進(jìn)。夏天，驕陽似火，最令我想象的是小池塘，記的還有一首詩：泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。秋天輕輕走來，給大地帶來了金色的毛衣。秋天落葉，落的是真誠，落的是美德，落的還很美麗，動(dòng)人。秋似金色，我愛秋天，我更愛秋天的大地。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。雪微笑的飄下來，大地一片空白，美麗宜人，白花花的…使人陶醉，��！冬天的游戲就是堆雪人。雪人就像剛穿上的新衣裳，雪白，給人的感覺太美啦！
童年是一種快樂，童年是一種樂趣，我愛我自己的童年，更愛我童年的春夏秋冬。
描寫春夏秋冬的作文13
一年有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她吹了一口氣，大地立即換上了一件綠色的新裝。春姑娘來到花園里，所以的花兒都熱情地向她招手，它們競相開放，爭奇斗艷。小樹也忍不住了，紛紛伸出嫩綠的小手，跟春姑娘握手致意，小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣，換上了五彩繽紛的春裝，歡快地在田野上奔跑。
夏哥哥趕走了春姑娘。它時(shí)好時(shí)壞，真像個(gè)魔術(shù)師，一會兒把太陽變得火辣辣的，一會兒天空弄得陰云密布，一會兒又下起了嘩嘩大雨。但是，雨后的空氣是那么的清新。夏天還是游泳和劃船的好季節(jié)。
秋姐姐來值班了，可是夏哥哥還是不想走，最后，在秋姐姐的催促下，他還是下了一場雨就離開了。秋姐姐來到果園里，火紅的高梁像一把把火，紅紅的石榴裂出了一個(gè)小縫，像是在微笑著歡迎秋姐姐。柔軟的棉花像一堆堆的雪，鮮紅的蘋果像娃娃的臉，金黃色的鴨梨像一個(gè)大葫蘆，又翠又甜的棗像一顆顆紅寶石……它們都在興高采烈地歡迎秋姐姐的到來。
冬爺爺來了，他送給大家的禮物就是一場大雪。雪像白色的蝴蝶一樣，慢慢地雪越下越大，一會兒房子白了，公路白了，到處都白了，就像給世界加了一些層白白的棉被。小朋友們穿著厚厚的棉衣出來了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，小朋友們玩得多快樂啊。
春夏秋冬，四個(gè)季節(jié)，我喜歡它們。
描寫春夏秋冬的作文14
春小姐，真美麗，人人都喜歡她。為了慶祝她的來到，大家穿新衣、戴新帽，春小姐好高興，跟著人們一起跳舞，口袋里的種子撒了出來，一棵棵小樹苗冒出土地，她身上的香水味，把花蝴蝶、小蜜蜂吸引過來，大家一起跳舞，世界好熱鬧！
活潑的夏青年，像一團(tuán)赤熱的火焰，燃燒了大地，而大樹卻是越來越有力，頭上長出了一根根綠色的頭發(fā)。這時(shí)，最受歡迎的就是游泳池了，一家大小全擠在里面，突然，火熄了，原來夏青年累壞啦！他步伐蹣跚的回家睡覺啰！
不滿五歲的秋小孩，帶著他最愛的一盒彩色筆來到人間。頑皮的秋小孩把楓葉涂成紅色的，他在草原上東奔西跑，終于感冒生病了，他不停地打噴嚏，刮起一陣陣的風(fēng)，葉子掉落，風(fēng)箏起飛，他卻還在打噴嚏。
總是皺著一張臉的冬老人也來到人間，雖然牙齒都沒了，卻還是很愛吃冰，可是，他一邊吃、一邊漏，細(xì)細(xì)的冰屑落下來，大地穿了一件白衣裳。吃完冰，他忍不住的呵氣，吹出的冷風(fēng)，使人們也忍不住的呵氣，催促著他快快的回家去。
最喜歡小嬰兒的我，看到秋小孩，總是想去抱抱他、親親他，但媽媽卻說不可以，我知道媽媽的用心良苦，她怕我被傳染，孤單的我，只能在遠(yuǎn)方看著他不停的打轉(zhuǎn)。
描寫春夏秋冬的作文15
我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)？因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來，使萬物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食；樹上的鳥巢，又住進(jìn)鳥兒；水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的 魚兒變得充滿活力；飛過森林，樹枝抽出新芽；飛過樹梢，帶來一群小鳥；飛過土地，農(nóng)民開始勞作……總之，春天帶來了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后，肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱，動(dòng)物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊�！惫芬粍�(dòng)不動(dòng)地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，(.)夏
天帶來了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。
冬之歡樂
冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了，小樹換成銀色的裝束，大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。
我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。
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