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描寫春夏秋冬作文

時(shí)間:2022-11-16 08:46:43 夏天 我要投稿

描寫春夏秋冬作文(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫春夏秋冬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫春夏秋冬作文(15篇)

描寫春夏秋冬作文1

  我喜歡陽光明媚的春天,我喜歡五彩斑斕的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

  春天來了,天氣漸漸變暖和了,小草睡醒了,揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯,舒展著綠葉,開出了五顏六色的花朵,湖邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,扭動著婀娜多姿的身子,害羞的向人們招手。

  春姑姑走了,夏哥哥來了,驕陽似火,像個(gè)大火球一樣籠罩著大地,小草無精打采,花兒耷拉著腦袋,小狗在樹蔭下,伸著舌頭喘著粗氣,有許多小伙伴在樹蔭下玩耍著,嬉戲著,雖然他們被熱的滿頭大汗,但是他們很開心。

  夏哥哥走了,秋婆婆來了,她帶來了歡聲笑語,玉米咧著嘴巴笑了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,果園里的葡萄,像一顆顆紫水晶,懸掛在架上,石榴笑的撐開了肚皮,農(nóng)民伯伯看到豐收的果實(shí),笑的合不攏嘴。

  秋婆婆走了,冬爺爺來了,他帶來了刺骨的寒風(fēng),調(diào)皮的雪兒,他們有的在空中翻著跟頭,有的在翩翩起舞,有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,迎著呼呼的北風(fēng),奏出了冬天的樂曲。

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬,真是多姿多彩,我愛我的家鄉(xiāng)!

描寫春夏秋冬作文2

  我的家鄉(xiāng)——羅源,是一個(gè)小山城,雖然它地方不大,沒有大城市那么車水馬龍,可是,四季的景色還是很美的。

  當(dāng)春燕呢喃時(shí),萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋,花兒張開了羞紅的臉,柳樹姑娘搖動著長長的辮子,漫山遍野都長滿了花、草、樹、木。花叢中蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。使人心曠神怡,鳥兒在枝頭高唱,仿佛在說:”一年之計(jì)在于春,春天可真是美麗可愛的季節(jié)!“

  夏天,烈日炎炎,夏蟬高唱,樹木長得郁郁蔥蔥,池塘里,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花競相開放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動聽的歌曲;似乎在給人們唱催眠曲。

  當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí),田野是一片豐收的景象,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子和橘子都等著人們?nèi)フ!一片豐收的景象。

  當(dāng)冬雪紛飛時(shí),天氣非常冷,大家都穿上了厚厚的毛衣,鵝毛般的雪花無聲無息地飄落在地。整個(gè)羅源,被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷,這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢!

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫,我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

描寫春夏秋冬作文3

  春天的鮮花,夏天的驕陽,秋天的落葉,冬天的飄雪。一年春夏秋冬是那樣的美麗,家鄉(xiāng)的更是美麗,讓我難以忘懷。

  春天,小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出頭來,好奇的看著這新奇的世界;ǘ鋫儬幤娑菲G,在比誰更漂亮,柳樹抽出新的枝條。一陣風(fēng)吹過,空氣中彌漫著濃郁的花香,讓人神清氣爽。在廣闊的田野上農(nóng)民伯伯在播下這一年的種子,動物們也來幫忙,蜜蜂采蜜,蝴蝶傳播花粉,蚯蚓翻松泥土。忙得不亦樂乎。

  夏天,烈日炎炎。地球像個(gè)烤爐似的,極其炎熱。動物們也不例外,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,直叫“知了,知了”。而在我的家鄉(xiāng)四處綠樹成蔭,坐在樹下看著河邊那出淤泥而不染的荷花,十分享受。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。梨樹早已掛起金黃的燈籠,高粱舉起燃燒的火把,稻田變成了一片金色的海洋。遠(yuǎn)處的楓樹林像著火似的,十分壯觀。怪不得唐代大詩人杜牧寫下了千古名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  冬天,天上下起了鵝毛大雪。在一夜之間,雪給房子、大地和大樹穿上了雪白的棉襖。在雪地上孩子們堆雪人、打雪仗玩得可開心了。這就是我的家鄉(xiāng),這就是我家鄉(xiāng)的四季。

描寫春夏秋冬作文4

  大家應(yīng)該都知道,一年四季之內(nèi)有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),四個(gè)季節(jié)都有自己的特色。春天,春光明媚;夏天,荷花映日;秋天,秋高氣爽;冬天,漫天飛雪。

  春天,百花盛開,大地回春;▓@,草地,公園,五顏六色的花,鮮綠的草,小動物起床了。森林里,又恢復(fù)了以往的熱鬧。

  夏天,烈日當(dāng)空,揮汗如雨。小朋友們穿著泳衣去游泳,大街上的人們穿著裙子,短袖。荷花也展開了笑容。

  秋天,漫山紅遍,秋高氣爽。落葉像一只只蝴蝶離開了媽媽,秋姑娘從山洞里出來了,這也是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯也流露出幸福的笑容。

  冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。雪花寶寶從天而降,地上厚厚的積雪,小朋友們戴上帽子,穿上棉衣,出去堆雪人。

  一年四季,各有特色,一年不能少春夏秋冬。

描寫春夏秋冬作文5

  我們的英華園,有許多美麗的風(fēng)景,有大樹、有小草、有小花,像一個(gè)美麗的大花壇。

  春天,不同的樹長出嫩綠的葉子,白白的雪融化了,成了濕濕的水洼,我們學(xué)校的三千多名學(xué)生,有的心情很好,吹著口哨去上廁所,有的在整理自己的頭發(fā)。

  夏天,樹木的枝葉長的更蔥蔥蘢蘢,強(qiáng)烈的陽光讓我們快烤成了燒烤,我們就好像冰極淋一樣,都快要融化成水了。

  秋天,各種各樣的樹的葉子都變黃了,松樹的葉子顯得更加蒼翠,秋風(fēng)一吹,落葉就在空中飛舞著,這時(shí)候,我們都感到了秋天的涼爽,讓夏天的炎熱散去。

  冬天,雪花在空中飛舞,慢慢的降落,地上好像鋪了一層棉花,又松又軟,常常沒過膝蓋,東北風(fēng)刮過樹梢,英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里,有的把零食櫥里的自己的零食拿出來吃。

  英華園里的一年四季誘人,是一個(gè)幸福的天堂,也是一個(gè)巨大的家庭。

描寫春夏秋冬作文6

  我喜歡城市里的高樓大廈,喜愛城市里川流不息的車輛,但我更喜歡田園那美麗的畫卷。田園風(fēng)景四季各有千秋,都別有一番情趣。

  春季,是個(gè)令人愜意的季節(jié)。我和小伙伴常常到小山岡上踏青,美美的呼吸清新甜潤的空氣。我們總是坐在草坪上,看著湛藍(lán)的天空,大片的白云,它們總是給人一種擁抱大自然的感覺。

  夏天,我總是跑到山上采心愛的花果,整個(gè)人像是在花海中游蕩。可愛的小蜜蜂在枝頭采蜜,不是的發(fā)出嗡嗡的聲音。西瓜地中雖然沒有可愛蜜蜂的勃勃生機(jī),卻又豐收的西瓜,一個(gè)接一個(gè)的胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里,溫暖的陽光輕輕的.撫摸著它們,訴說著農(nóng)家的風(fēng)光。

  秋天,頑皮的樹葉寶寶在秋風(fēng)的幫助下,輕輕地蕩著秋千。秋風(fēng)太賣力,不小心把樹葉寶寶的秋千弄斷了,樹葉寶寶像彩蝶一樣飛到了遠(yuǎn)方。

  冬季,潔白無暇的雪花像柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們刮起了通天的雪簾。冬天它是一個(gè)銀裝素囊的白雪世界,是孕育春的搖籃。

描寫春夏秋冬作文7

  你們看見過雨嗎?你們討厭下雨嗎?如果討厭你就看看下面把相信你會喜歡下雨的。

  春雨

  春天的雨無聲無息。絹絲一般輕柔地飄灑著,它又輕又細(xì),聽不到雨落到地上的聲音,也感覺不到雨落到你身上的淋漓,好像是一團(tuán)透明的云霧。

  夏雨

  炎熱的夏天到來時(shí),人們最希望的就是下一場大雨因?yàn)樗軐灍峄癁闆鏊;將憂郁化為舒暢。豆大的雨點(diǎn)在天空匯成一道瀑布,一瀉千里落到地上發(fā)出“啪啪”的聲音。

  秋雨

  秋天的雨像一位魔術(shù)師,把大地變成金黃色,一陣秋風(fēng)吹過,大地又像是一片金色的翻滾中的大海;秋天的雨像一位慈善家,慷慨的把食物賜給勞動了一年的農(nóng)民。

  冬雨

  冬天的雨雖然沒有其他季節(jié)的雨受人喜愛,但他可以給予臘梅新的生命。因?yàn)榕D梅需要冰冷的雨水來磨練自己,這樣臘梅才可以變得更香。

  這就是我看到的四季的雨,怎么樣有沒有喜歡上雨了呢?

描寫春夏秋冬作文8

  四季的雨是多姿多彩的,是各種各樣的,是獨(dú)一無二的。

  春天的雨是溫柔的,細(xì)細(xì)的雨絲打到花兒的臉上涼絲絲的,她喚醒萬物。為它們化上妝,小草披上綠披肩,小花帶上發(fā)夾,柳樹染了頭發(fā)……大地姹紫嫣生機(jī)勃勃萬象更新。

  夏天的雨季是美妙的,它像花針,像牛毛,像細(xì)絲,密密地斜織著。屋頂上就像被煙霧籠罩著似的。風(fēng)呼呼的吹像是一個(gè)演奏家伴奏著一支小舞曲,再加上青蛙蟬鳴就更美妙了。

  秋天的雨是浪漫的,她像一個(gè)多情的少女,時(shí)而開懷大笑,時(shí)而痛哭流涕,時(shí)而輕柔多姿,時(shí)而暴躁不已。但是她給們收獲的氣息,樹上果實(shí)累累,田野里滿是“金子”咧嘴笑。

  冬天的雨是可愛的,她沒雪柔,沒棉花暖,但她晶瑩剔透,婀娜多姿,它猶如一位舞者,隨著伴舞者翩翩起舞。

  四季的雨你喜歡嗎?你喜歡哪個(gè)季節(jié)?

描寫春夏秋冬作文9

  春天的校園美麗,夏天的校園熱鬧,秋天的校園涼爽,冬天的校園寂靜。

  春天,陽光灑滿大地,喚醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟擠出了小腦袋。同一時(shí)刻,小花妹妹露出了花骨朵兒,有幾朵已經(jīng)早早地綻放,開出了五顏六色的小花,美麗極了。

  夏天,小花們都打起了十二倍的精神,各個(gè)站得亭亭玉立。大樹也長出了茂盛的葉子,由嫩綠變成了新綠,像一把撐開的大傘。每天,一到中午,我們就在草坪上玩耍打鬧,在樹蔭下乘涼,熱鬧極了。

  秋天,小草和大樹都換上了金黃色的衣服,有一些小樹拗不過天氣的變化紛紛落葉了,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙……沙……”的響聲,好像在給我們扇扇子呢,扇得我們涼爽極了。

  冬天,天空下起了鵝毛大雪,北風(fēng)凜冽地吹著,大地好像鋪上了雪白的地毯,小草也開始冬眠了,只有臘梅迎著寒風(fēng)盛開著。校園里一片寂靜。

  校園四季的景色真美啊,我愛校園的春夏秋冬。

描寫春夏秋冬作文10

  我向往美麗而又遼闊的大草原,向往那如畫的風(fēng)景,向往那自由自在的生活,向往那馬背上的成長,向往那四季的誘人景色。在去年放假的時(shí)候,我同爸爸媽媽一起去了四子王旗。雖然,我不能常住四子王旗,親身領(lǐng)略草原四季的美景,但我想象得到草原四季是這樣的:

  春天那里一片綠色,草地綠綠的,成群的牛羊遍地都是,羊群像一顆顆珍珠,灑滿了大地。牛各個(gè)長的高大肥壯。樹木是墨綠色的,有很多,都是高大的,像士兵一樣,挺立在那兒。

  夏天,太陽光強(qiáng)烈的照耀大地,牧人有的待在蒙古包里,有的坐在大樹下乘涼。馬兒在溪邊喝水解渴,孩子們騎在馬上,馬兒飛快的跑,襟飄帶舞,草原飄過彩色的風(fēng)。

  秋天,草變黃,樹葉落了,可景色還是迷人的,河水清清,孩子們坐在樹下靜靜的觀賞這美麗的蒙古大草原。夜晚,可以看到蒙古包里燈火通明。

  冬天,大地變的雪白雪白的,讓人眼前一亮,牧羊犬在雪地里行走,一串串的腳印,好像畫了一幅畫。人們在蒙古包里喝著熱乎乎的奶茶,很舒服。

  草原,美麗的草原,你是我心中的向往!

描寫春夏秋冬作文11

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬非常美麗,充滿了勃勃生機(jī),我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)四季的美景吧!

  春天。萬物復(fù)蘇,小燕子從南方飛回來了,在空中翩翩飛舞,柳樹抽出嫩嫩的枝條,在空中輕輕搖擺,小鳥在枝頭歡快的歌唱,小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,小朋友不約而同地跑在草地上踢足球;放風(fēng)箏。他們玩的很開心。

  夏天到了,太陽曬得大地火熱火熱的,池塘中粉紅粉紅的荷花爭奇斗艷。碧綠的荷葉像一把把小傘,清閑的老人在池塘邊釣魚,被太陽曬得汗流浹背,但仍目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面上的浮標(biāo)。

  秋天來了,瓜果飄香,秋風(fēng)送爽,大雁在天空上一會排成“人”字。一會排成“一”字。向著南方飛去。大樹的葉子被秋風(fēng)吹成了黃色,飄飄灑灑的落了下來,紅彤彤的蘋果;黃澄澄的橘子壓彎了枝條。沉甸甸的稻谷彎下了腰,好像在說,"農(nóng)民伯伯,快來收割吧"秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)!

  白雪皚皚的冬天里,雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,大地銀白一片,冬天是小朋友最歡快的季節(jié),他們堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得不亦樂乎。

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬真是美麗啊。我愛我美不勝收的家鄉(xiāng)!

描寫春夏秋冬作文12

  四季的雨,各有各的特。

  春天的雨,淅淅瀝瀝的下著,像牛毛、似花針,仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤萬物,也喚醒了萬物,它通常都是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的,怪不得人們都說“春雨貴如油”呢!

  夏天的雨,是雷陣雨,通常是來也匆匆去也匆匆的。下雨前,天氣會悶熱,天上烏云密布,接著是狂風(fēng)大作,還不時(shí)傳來陣陣?yán)茁。突然,一道閃電劃破長空,接著一個(gè)炸雷,大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地,好像是老天爺打開了閘門,讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后,雨漸漸停了,陽光透了出來,到處像剛洗過的淋浴一般,空氣格外清新。

  秋天的雨,一下就是好幾天,讓我覺得心煩意亂;但他一連幾天的洗滌,凈化了空氣,洗凈了整個(gè)大地,讓我憂,又讓我喜!

  冬天的雨便是冷,冬天陽光少、風(fēng)又大、溫度又低,再加點(diǎn)雨,能不冷嗎?

  四季之雨,真是各有特點(diǎn):春雨如縷如絲;夏雨鋪天蓋地;秋雨連綿不斷;冬雨越下越冷,這使我不禁贊嘆:大自然是多么奇妙!

描寫春夏秋冬作文13

  風(fēng)會在春夏秋冬出現(xiàn),每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有不同的感受,比如:春風(fēng)吹在我們的身上是暖暖的,夏風(fēng)吹在我們身上是清涼的。。。。。

  春天,風(fēng)是暖暖的感覺,春天的風(fēng)把柳樹姑娘的發(fā)給吹了出來,春天的風(fēng)把小朋友從被子里叫了出來,春天的風(fēng)把小花們給叫醒了,春天的風(fēng)讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語!春天像什么?春天像一個(gè)mo法師,疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天!這是誰的功勞?這都是我們春天的功勞!

  夏天,風(fēng)是清涼的感覺,夏天的風(fēng)把太陽公公燒了起來,夏天的風(fēng)把冰箱里的冰淇lin給變了出來,夏天的風(fēng)把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤,夏天的風(fēng)把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么?夏天像一個(gè)火lu,把涼爽的春天拷成了一個(gè)炎熱的夏天。這些都是誰做的?這可都是夏風(fēng)做的哦!

  秋天,風(fēng)是爽爽的感覺,秋天的田野里變的花果飄香,秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯流下的汗給吹沒了,秋風(fēng)像什么?秋風(fēng)像一個(gè)農(nóng)民,把花果給種下了田地!這可都是秋風(fēng)的功勞!

  冬天,風(fēng)是涼涼的感覺,冬天的風(fēng)把綠樹變成了白樹,把大地變白了,你說冬天像什么,像一個(gè)冰箱,這可都是冬風(fēng)的功勞!

描寫春夏秋冬作文14

  我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠;夏天花繁葉茂;秋天丹桂飄香;冬天皚皚世界。不同的季節(jié)把我的夢也染得五彩繽紛。

  春天,春姑娘撥灑著屬于春天的種子、花朵,用春的氣息溫暖我紅紅的臉蛋。一進(jìn)校門,我們就可以看見幾棵青翠欲滴的常青樹,好像在陪著少先隊(duì)員站崗呢!春姑娘為我們編織著綠色的夢。

  夏天,校園里盛天著各式各樣的花,操場邊,還擺著一排小金桔,窗臺上的盆景更是爭奇斗艷。播音室中放的童謠、過道上回蕩的瑯瑯書聲,把我的夢染成了激情四射的紅色。

  在花香四溢的秋天,金色的陽光追隨著我的步伐,和我一起走進(jìn)教室,來到課桌上,與我們一起聆聽老師的教誨。秋阿姨躥入了我們的夢境,讓我們在楓葉如丹的夢中作畫。

  轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺就走進(jìn)了校園,把整個(gè)校園變成了晶瑩潔白的水晶宮。屋檐下,還掛著一個(gè)個(gè)像種乳石一樣的冰凌。

  不論是什么顏色的夢境,我都一如既往地愛著我們的校園,愛著校園的春夏秋冬。

描寫春夏秋冬作文15

  我的家鄉(xiāng),一年四季的花都很美,比如月光花。煙草花。臘梅……

  春天,桃花開了。我到桃花村去玩;一進(jìn)門就聞到一陣清香。我走進(jìn)一看,桃花已經(jīng)開了不少了。有紅的,也有白白的,各種各眼樣的花,美麗極了。

  夏天到了,荷花開了。我和奶奶去池塘邊看荷花,荷花一個(gè)個(gè)都張開了笑臉。下雨了,我趕緊往荷花池邊跑去,在池塘邊拿了三個(gè)荷葉做成了一把傘,我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開開心心的回家了。

  秋天到了,菊花開了。有白的,有紫紅的,也有黃色的,各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風(fēng)飄動,美麗極了。

  冬天雪花紛紛落下,地上的雪白茫茫一片,一朵朵雪白的花,一個(gè)個(gè)的落下來。我忽然覺得自己仿佛就是一朵雪花,一陣風(fēng)吹過來,我就漫漫的落下,靜靜的躺在地上。

  過了一會兒,我想起我不是雪花,我是在看雪花呢!

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