夏日情懷作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的夏日情懷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏日情懷作文1
往年的夏日,是那么的熱,一般這個(gè)時(shí)候,早已是三十五度,三十六度了,烤著大地?zé)霟釤霟岬,令我們都不敢出門(mén),而今年的夏天一改常態(tài),此時(shí),我們還穿著薄薄的外套,就仿佛置身于涼爽的秋天一般,一點(diǎn)兒也不像是赤日炎炎的夏天,我納悶,今年江南的梅雨季節(jié)是不是延遲了,今年夏天是不是就一直這么涼爽了等等等,千千萬(wàn)萬(wàn)問(wèn)題都不由自主地從我的腦袋里“蹦”出來(lái),如果再過(guò)幾天還是這么涼爽的話,那就可以和秋天接軌了。
連日的微風(fēng)細(xì)雨,讓我感覺(jué)到江南的每一處景色,每一個(gè)地方都是濕潤(rùn)的,涼爽的,仿佛每一片綠葉都有水的成分,仿佛每一處空氣都能擰出一把水來(lái),這與往日不同的夏,這獨(dú)有的夏的涼爽令我為之心醉。這樣的夏日每時(shí)每刻便可散步,我用我的腳去丈量我腳下的路,可是,路是那么得長(zhǎng),那么到遙遠(yuǎn),沒(méi)有盡頭,永遠(yuǎn)也走不完,此刻,這令我想到人生的路不也是那么得長(zhǎng),那么得遙遠(yuǎn)?它需要我們一步一個(gè)腳印地去走完它,人生的路無(wú)需浮躁,無(wú)需憂郁,無(wú)需煩惱,它只需把心沉淀下來(lái),做到像諸葛亮一樣的胸懷“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。
漫步在林蔭道上,一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù),在夏的'情懷里濃蔭似蓋,綠葉婆娑,綠意盎然,它的根,扎進(jìn)泥土里,它的葉,握在云里,可我聯(lián)想到,當(dāng)秋風(fēng)四起的時(shí)候,它的落葉將會(huì)被無(wú)情的秋風(fēng)一掃而盡,成為光禿禿的“光桿司令”,但它卻遼闊了我的視眼,能讓我極目遠(yuǎn)眺,當(dāng)金黃的落葉鋪在大地時(shí),讓我每走一步都能聞到那撲鼻而來(lái)的香味,另你讀出秋的氣息,秋的韻味,秋的情懷。
放眼望去,便是滿(mǎn)池的荷葉,滿(mǎn)池的荷花,它是夏的標(biāo)志,夏的象征,更有夏的韻味。夏日,有了這滿(mǎn)池的荷花,不再孤單,不再寂寞,不再單調(diào),真是可謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。此夏,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤跡,卻見(jiàn)了電線桿上的點(diǎn)點(diǎn)墨痕,那是你飛倦了的燕子的身影;給了我一種安詳與寧?kù)o,這是今年的夏獨(dú)有的風(fēng)景。
夏日情懷,總是與我相伴,讓我為之感嘆,為之動(dòng)容,為之歌唱。
夏日情懷作文2
在春的溫柔的氛圍中,己悄悄地在醞釀熱烈浪漫的夏。
擷拾落英夏比春更絢爛。河邊、田里、同中開(kāi)放著五彩繽紛的花:淡藍(lán)色的蝴蝶花,粉白的星星草,橙紅的月季……“花兒是夏季的內(nèi)臟!痹浀靡晃幻诉@樣說(shuō)。那花季中的女孩便是人生夏季最艷美的主題了。她們孔雀開(kāi)屏般穿上各色各式的裙子,成為夏日里最迷人的風(fēng)景。
花兒在風(fēng)中搖曳舞動(dòng),盡情地展現(xiàn)著自己最動(dòng)人的風(fēng)采,挽著手互相祝福,輕輕地吟唱:我們真的曾經(jīng)美麗過(guò)一次……這時(shí)卻有一個(gè)女孩,著一襲素凈的長(zhǎng)裙繞開(kāi)這燦爛的風(fēng)景,輕輕地去擷拾一掬落紅,藏在小藍(lán)匣里,默禱著:也許人生中只有一個(gè)夏天,但只要美麗過(guò)一次,也就無(wú)怨無(wú)悔了!
獨(dú)對(duì)夕陽(yáng)多風(fēng)的沙灘上,一個(gè)女孩獨(dú)對(duì)夕陽(yáng),飄忽的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),又融在水波里,柔柔地流去,流走一絲落寞,一絲惆悵。曾經(jīng)相約,為何不見(jiàn)你的一絲音訊?河水淺淺的低吟,如那首古老的民謠。
芳草妻妻如茵。那個(gè)女孩倚在樹(shù)干上,聆聽(tīng)遲來(lái)的布谷鳥(niǎo)動(dòng)人的嗚叫。遠(yuǎn)處的山嵐霧靄迷迷茫茫,醉酒般的斜陽(yáng)跌跌撞撞墜入西山,遺落半天彩錦,成為綺麗的背景,鳥(niǎo)雀和遠(yuǎn)山近樹(shù),以及勞動(dòng)的人們定格在這幅嘆為觀止的油畫(huà)里。
南方的黃昏亦如此嗎?曾記得我們赤足走在這沙灘上,讓細(xì)沙從腳趾間滲出,體味那溫軟的感覺(jué);也曾到水里捉魚(yú),河水濺濕了我們的衣裙,我們格格的笑聲,驚飛了柄于蘆葦上的紅蜻蜓;也曾在有雨的日子同撐一把傘共吟戴望舒的《雨巷》,向往著在長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷里,遇上一個(gè)結(jié)著丁香一樣愁怨的姑娘……等雨函數(shù)、牛頓定律和那密密麻麻的“小蝌蚪”充滿(mǎn)了等雨的每一個(gè)日子。桌上厚厚的書(shū),都化作蔚藍(lán)的天空中那漂浮的白云。推開(kāi)窗子,幾只白鴿悠閑地踱在鄰家的屋脊上,咕咕地叫著,那個(gè)小女孩靠在窗前托腮幻想:
田野,一個(gè)人,風(fēng)揚(yáng)起她美麗的長(zhǎng)發(fā),背著沉甸甸的行囊,風(fēng)塵仆仆地走四方。盡管路迢迢,水長(zhǎng)長(zhǎng),四顧茫茫,卻執(zhí)著地挪動(dòng)著腳步,每天都托起一輪新鮮的太陽(yáng)!
那雷、那雨、那風(fēng)剎那間驟然而至,天地倏忽間被一只大手縫合在一起。自己跳著唱著:“風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,老婆婆背著鼓來(lái)了!”
可幻想中的雨無(wú)法淋濕女孩燥熱的心緒。
她關(guān)上窗子在書(shū)海中默默地耕耘,她無(wú)法破譯出夏日的內(nèi)涵卻想擁有一個(gè)沒(méi)有定語(yǔ)的夏季。
明天會(huì)有雨嗎?她苦苦等待。
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