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春夏的作文

時間:2023-02-21 12:50:28 夏天 我要投稿

【精品】春夏的作文匯總八篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的春夏的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】春夏的作文匯總八篇

春夏的作文 篇1

  大家都知道,一年中有春夏秋冬四個季節(jié)。那你們知道我家鄉(xiāng)的春夏秋冬是怎么樣的嗎?

  春天是溫和的。充滿了生機,小草發(fā)芽了,仿佛給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫著,柳樹也發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子,長長的枝條像綠絲帶一樣垂下來,美極了!勤勞的小蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中玩耍。

  夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了,里面的.瓜瓤都紅了。池塘里的荷花開了,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。知了在樹上“知了、知了”地叫著,仿佛在吶喊:“好熱啊,快熱死啦!”

  秋天是一個大畫家。它把麥子畫成金色,把樹葉畫成黃色,把小草畫成深黃色……果園里的果實都成熟了,蘋果、桃子、雪梨都被秋天這個大畫家涂上了成熟的外衣。

  冬天是一個喜歡白色的仙女。把這個世界都變成了白色,又把小雪花們?yōu)⒃诳罩,把一條條路覆蓋住了,整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。

  春天,我要在草地里玩耍;夏天,我要去游泳;秋天,我要去秋游、野炊;冬天,約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢?

春夏的作文 篇2

  橫豎撇點捺,無數根或粗或細或濃或淡的線條編織在一起,將人的心愿賦于了形體,這便是漢字。漢字書寫充滿了美妙的味道,深深淺淺地與每個中華人的生活凝結在一起。

  初遇之春

  自出生以來,我就與漢字許下終生相伴的約定。雙眼不倦地注視著那一個個小小的鉛字塊兒,時光的消逝讓我在懵懂中漸漸明白了它所包含的深刻寓意。

  潔白的書頁上,精靈般飛舞著的是漢字,卻又不僅如此,它厚重積淀著人的萬千情感,凝固著一卷卷如詩如畫的瞬間。

  相識之夏

  沒有哪一個人,是剛一捉筆,便能寫下標致字體的。幼時的我在老師的指導下學習漢字,老師親切的指正我握筆的姿勢,用溫暖的大手包住我顫抖的小手,千百遍地試圖糾正我那抽象派的鬼畫符。

  大手小手緊緊相貼,濕潤的熱絲絲縷縷傳入我的手心,這樣的暖宛若絹流,浸潤在一筆筆書寫之中,使脫離的結構變的緊湊,歪斜的筆畫變得挺直,愈加靈動飛揚。

  彷徨之秋

  時光如駒,轉眼間我已長大,可陪在身邊的,卻依舊是你。

  先生的幾案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又如顏真卿的字一般肅肅如軍,端莊的得好像舊時高坐的'大小姐。

  先看先生焚香,凈手,懸腕,大道無形,化育天地。一個個字便象一朵朵花開在筆下。輪到我時,總是會不安地勾連筆畫,自覺有些行書的意味,卻惹來先生怒目而視。

  “小子,楷書就是一筆一畫,你這線條虛浮,有氣無力的!”

  “可這…。”我剛想辯解,卻又被一道嚴厲的目光給鎮(zhèn)住了。

  我正值青春,自是喜歡無拘無束的生活,現卻要將自己困縛在筆下端麗的字體中,這叫我怎么受得了?

  明悟之冬

  漢字,由聲聲綿軟而清亮的音節(jié),由條條彎曲而豎直的筆畫,由種種淺顯而深奧的意義組成。

  楷書雖是精工慢琢,但卻是人間真味,只要一筆一畫,踏實過日子才能品出真意。浮躁的人生是恣意的狂草,而平凡的我更要感悟的是生活的真意。

  自倉頡造字以來,這些奇妙的音,形,義,便深深融入中華人的骨與血,心與魂。這是刀刮不盡,火燒不盡的鐫刻,這是時光烙下的印。

  時光如水,帶走無盡繁華,大浪淘沙,留下了與你的春夏秋冬。

春夏的作文 篇3

  我們的校園坐落在縉云山下,這是一個美麗的學校。

  春天,迎春花最先綻放出她金色的笑臉,柳樹長出了嫩綠的葉子,美麗的杜鵑花也開了,紅艷艷的茶花,好像一個可愛的嬰兒的笑臉,薔薇花也露出她那粉紅的笑臉。

  夏天,我們學校的榕樹和重陽樹都長得蔥蔥蘢蘢,重陽樹可以讓我們躲避火熱的太陽,還可以讓我們在樹下做游戲。

  秋天,學校的桂花開了,香氣撲鼻的桂花香讓我們心曠神怡。樹葉黃了,一片片落葉灑在校園里,金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次沉浸在當中。

  冬天,學校的臘梅花開了,很香,這讓我想起了王安石寫的`一首詩“梅”——墻角數枝梅,凌寒獨自開。“我們應該學習它那不怕風吹雨打,堅強不屈和不畏困難所害怕的精神!

  我們的校園不僅美麗,而且還是我們學習的樂園,我們在這里茁壯成長。

春夏的作文 篇4

  春天是一個淘氣的小姑娘,帶著滿臉的稚氣與可愛走進了大地。她很淘氣,給綠樹一個暖暖的微笑;給小花帶上一個五彩的花環(huán);用手輕輕撫摸正在冬眠的小動物;在給大地一個熱切的擁抱;她使整個大地蘇醒起來了,又像在以前一樣生機勃勃的、充滿了活力。她把動物們呼喚了起來,她使樹兒發(fā)芽了,她使花兒綻放了,她使陽光變的陽光變的更得格外的燦爛,她是人們變得更加活潑、開朗。

  夏天是一個精力充沛的年輕小伙子,帶著一股股熱氣和滿懷的壞心情,走了大地。因為年輕小伙子的精力充沛,所以他的火氣很大,每每遇到了不順心的事情,他就都會脾氣發(fā)在人類的身上,只要他一看到人們在炎炎的夏日里受盡驕陽的折磨,他都會感到很舒服,脾氣都給消了,所以他一有時間就把人們浸泡在夏日的火熱中,所以有很都不喜歡夏天。

  秋天是一個和藹的中年人,帶著豐收的喜悅與歡樂,走進了炎熱的大地。他是一個地地道道的農民,所以他知道豐收對農民來說有多么的重要。他讓稻子們熟了,是為了讓農民有吃的、有喝的;他讓樹葉落下來是為讓了大樹準備過冬,儲存能量。他讓桂花綻放,是為了在寒冷的冬天之前留下一縷芬芳。

  冬天是一個嚴厲的老人,帶著嚴肅的表情走進了大地。他是喜歡干凈的,從不喜歡花花綠綠的顏色,所以說他把整個世界變成了雪白色,因為老人最喜歡梅花,所一梅花只有在冬天的時候才能開放的!

  【篇五:春夏秋冬】

  春天,是個活潑可愛的小姑娘。她用五彩濱紛,各種各樣的彩筆描繪著大地,使大地變得生機勃勃,豐富多彩。你瞧,馬路兩旁的梧桐樹已經吐出了翠綠的葉子,公園里的桃樹上開出了紅艷艷的桃花,連被大雪覆蓋過的小草也變得綠油油了。草地上,小朋友們正在高高興興地玩呢!

  夏天,是個調皮的小男孩。他用無數火堆烤著大地,使大地變得非常炎熱。看,池塘里,已經開出了粉紅色的荷花,西瓜地里的西瓜又圓又大,樹梢上,知了喳喳叫個不停。城里的孩子在游泳池里游泳,農村里的孩子正在小河里嬉戲呢!秋天,是一位慈祥而又慷慨的老奶奶。她唱著豐收的歌,來到我們身邊,把許多水果和糧食給了我們。瞧,果園里的果子熟了,樹上的葉子黃了,農田里的谷子金燦燦的,它們伴著秋風正在跳舞呢!在秋奶奶的懷抱里,小朋友們正在品嘗著甜美的果實呢!冬天,是一位嚴厲的老爺爺。他用寒冷刺骨的風吹著大地,使大地變得非常寒冷。你看,馬路兩旁大樹上的`葉子落光了,露出了光禿禿的樹干。草地上,綠油油的小草也變得黃橙橙了。但是,公園里的蠟梅花卻在凜冽的寒風中開放,還不時傳來陣陣清香。公園里,不怕冷的小朋友正在堆雪人,打雪仗呢!

  年四季是多么的美好!我愛活潑的春天,調皮的夏天,慈祥的秋天,我也愛嚴厲的冬天,他們使我的生活多姿多彩。我愛大自然的春夏秋冬!

春夏的作文 篇5

  一年四季,春、夏、秋、冬在不斷地更替,形成了一幅幅奇妙的自然景觀。

  春、夏、秋、冬四姐妹在演繹著不同的美麗。萬紫千紅、鳥語花香的春天;烈日炎炎、枝繁葉茂的夏天;秋高氣爽、碩果累累的秋天;冰天雪地、銀裝素裹的冬天。

  有一年,四姐妹談論她們中誰最受人們歡迎。老大春天說:“我最受歡迎,因為是我給人們帶來了溫暖,驅走了寒冬,經歷了冬天的人們特別喜歡我,一年之計在于春說的就是我”。最小的老四冬天委屈地說:“大姐說的不對,因為有了我,人們才能看見漫天飛舞的雪花,小朋友喜歡雪花,是我給小朋友帶來了無窮的.歡樂”!這時脾氣不好的老二夏天急了說:“因為有了我,莊稼才能生長,因為有了我,荷花才能綻放,在我的季節(jié)里總是陽光明媚,是我給人們帶來了勃勃生機”。性格溫和的老三秋天不緊不慢地說:“其實,你們誰都沒有我受歡迎,是我給大地送去了溫柔飄逸的秋風,人們常說我是收獲的季節(jié),絢麗多彩的季節(jié)”。

  其實,聽了四位姐妹的談論,我覺得是春天讓大地萬物復蘇,花兒競相開放,是春天為我們奉獻了綠色;是夏天給莊稼帶去了充足的陽光,及時的雨水,讓樹木枝繁葉茂;是秋天讓我們碩果累累,對生活充滿希望;是冬天為我們儲存了能量,帶給我們純潔的雪花,讓我們感受到不一樣的世界。所以,她們都是最受歡迎的,它們對人類來說同樣重要。

春夏的作文 篇6

  我們學校四季迷人!

  春天,一個萬物復蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場上的草長出了新芽,操場上的野花長了出來,我們經常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

  夏天,一個綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節(jié)。我們學校的一棵棵大樹長得可茂盛了,一片片葉子在風中搖來搖去;花兒可香了,我們在教室里都能聞到。我們學校有一棵很大的桑樹,我們在那里吃飯的人,吃完飯了,就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱,我們既想玩,又怕被太陽曬黑,每到這時,我們就呆在大樹底下玩,特別地涼快。我們都開心極了。

  秋天,一個豐收的季節(jié)。我們學校的桃樹、梨樹都結了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。

  冬天,一個天寒地凍的.季節(jié)。樹葉全都飄落了,地上也結了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗,在冰塊上滑冰,別提多開心了。我們學校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開心。一到那個時候,校園里到處都充滿了笑聲。

  我們的學校美嗎?

春夏的作文 篇7

  春天來了,柳樹變綠了,花兒開了,小草發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,小燕子飛回來了,一派生機勃勃的景象!

  炎熱的夏天到了,喝水漲高了,小朋友們來興致勃勃來到河里游泳、劃船,享受夏天帶來的快樂!

  秋天來了,一個個大蘋果高高地掛在樹上,稻田里的谷穗笑彎了腰,一派豐收的景象!農民伯伯開心極了!

  冬天到了,大地鋪滿白白的雪,小朋友們高興的在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人,玩的'真是興致勃勃!

  一年四季的景色真是美麗!

春夏的作文 篇8

  公園的四季是最美的景色,春天鮮花盛開、夏天綠樹成陰、秋天落葉一片、冬天雪花飛舞,美極了!

  春天的早晨,一朵朵鮮花慢慢的開放。到了中午,許許多多的.游客都來了,就算游客工很忙,也會請個假來觀 賞一下這些美 麗的花。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,怎么能不吸引游客呢?

  到了夏天,一棵棵大樹就像一個個衛(wèi)兵,站得非常直,就像在守護看公園不被破壞。每天中午,一位位老人各拿著一把扇子一邊扇風,一邊聊天,聊的可開心了!

  秋天,那一棵棵樹好像全都變老了,一下子葉子黃了,而且輕輕地落下來,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,那景色可美 了!

  冬天,雖然天氣很冷,但是沒有一個人是躲在家的,老人散步,孩子們玩打雪仗,他們玩得可開心了!整個公園就像變了個顏色,全部都變成了白色。

  這就是公園的春夏秋冬!

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