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【精華】酷熱夏天的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的酷熱夏天的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
酷熱夏天的作文 篇1
炎熱的夏天到了,老大老大的太陽(yáng)像個(gè)火球似的掛在天上,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的`云彩。知了在大樹(shù)上不停地叫著,樹(shù)木被曬得精疲力盡,懶洋洋地站在那兒。
夏天是孩子們的季節(jié),我最喜歡它,因?yàn)樵谙奶,我可以去游泳。我可以在水面上歡快地打著水、我想像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去。現(xiàn)在我只能游五、六米,今年我一定能游得更遠(yuǎn)。
我喜歡夏天,我愛(ài)夏天的水!
酷熱夏天的作文 篇2
夏日,熾熱的太陽(yáng)把我們曬得頭昏眼花、四肢發(fā)軟,站都站不直,站都站不穩(wěn),簡(jiǎn)直是酷刑!
夏天里的冰,扮演著重要的人物,它是避暑的救星,人們對(duì)它愛(ài)不釋手;夏天里的蟬,像圣誕樹(shù)上的裝飾品,假如沒(méi)有它的裝點(diǎn),夏天就顯得特別單調(diào);夏天里的涼氣,像位厲害的醫(yī)生,本來(lái)被曬得四肢發(fā)軟的我,一走進(jìn)涼氣房,又變得生龍活虎了;夏天里的'蓮花像細(xì)巧心愛(ài)的小仙女,她幫我把心中的愁?lèi)炓痪W(wǎng)打盡,讓我“快樂(lè)似神仙”!
這幾年,因?yàn)榈厍蚺煤芸,所以本年夏天也就特別熱;同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“本年的暑假你計(jì)劃怎樣過(guò)呢?”成果我答復(fù):“首要,先把作業(yè)寫(xiě)完,然后玩一玩電腦,還有買(mǎi)夏日限定的冰淇淋來(lái)吃!”同學(xué)居然說(shuō):“這種事隨時(shí)都能夠做吧!”聽(tīng)同學(xué)這么一說(shuō),我才知道,所謂暑假,就代表著一個(gè)月以上的自由時(shí)間,也就表明,能夠使用這個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)做一些事。
當(dāng)暑假完畢的時(shí)候你會(huì)變成一個(gè)什么樣的人呢?趁著暑假,充實(shí)自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。聽(tīng)完同學(xué)這番話,我肯定肯定要在這時(shí)節(jié)里生長(zhǎng),這個(gè)時(shí)節(jié)也就是我最喜歡的時(shí)節(jié),那就是熱情洋溢,熱情如火的──夏天。
酷熱夏天的作文 篇3
在一個(gè)夏天的半夜,火辣辣的太陽(yáng)燒灼著大地,大地被曬得發(fā)燙,萬(wàn)物佳象都被覆蓋住了,使己喘不外氣去。
走還俗門(mén),我發(fā)明街邊有一棵老樹(shù)毫無(wú)活力,仿佛立刻就要逝世了。樹(shù)上掛謙淺黃色的葉子,皆擊著舒惡象一個(gè)個(gè)犯了過(guò)錯(cuò)的孩子,低著頭。風(fēng)也不知道躲哪了,到處都是這么熱。
爾在樹(shù)下臥著,望睹一位紅領(lǐng)蒼蒼的老爺爺,身上衣著紅色的欠袖,左手撼著扇子,一下交著一下一直地替本人扇風(fēng)。老爺爺?shù)纳砼耘恐恢淮簏S狗,弛著嘴伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭,呼吸直喘好像在說(shuō):“實(shí)是太暖了,太熱了!
遙處,家野戶戶在干午飯,一條條直線似的炊煙升上天空,瞅不沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)。這個(gè)時(shí)候,我真想跳入河面,暢快地洗個(gè)涼水澡。
唉,這個(gè)夏無(wú)邪是太熱了 。
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