關(guān)于夏天作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的夏天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天作文 篇1

　　夏夜，我在院子里的躺椅上看著天上的星星，還數(shù)著呢！“一顆、又一顆……”數(shù)著數(shù)著，我就睡著了。

　　“哎喲，好疼啊！”我醒來(lái)一看，原來(lái)是被蚊子咬了呀。怪不得夢(mèng)里一直覺(jué)得身上癢癢的。我站了起來(lái)。哇！好多小蟲子。它們飛來(lái)飛去，一閃一閃的，原來(lái)是螢火蟲啊。

　　有時(shí)它們聚在一起，有時(shí)各自飛著，在這烏黑的夜晚若隱若現(xiàn)，真有趣；有時(shí)它們猶如一個(gè)小愛(ài)心，為他人照路。

　　明亮的月光下，它們幾乎不存在，如果不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)。

　　夜晚是美的，我想到和媽媽旅游去，也是夜晚，小河在月光的映襯下，小魚跳躍著，碎了水上的月。水面上，亮光一片，一閃一閃的，特別美麗。

　　這時(shí)媽媽走了出來(lái)，深深呼吸了夜晚的空氣，問(wèn)：“你在干什么呀？”

　　我樂(lè)呵呵地回答，“我在看自然景觀呀，而且，還從中學(xué)到好多知識(shí)呢，發(fā)現(xiàn)小小的螢火蟲，陪我一起觀察呢�！�

　　“是嗎，快快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”我滔滔不絕地說(shuō)了一大堆，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，“能從大自然里學(xué)到的`東西，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，只要你勤于觀察和思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然的秘密。”

　　“我知道，以后一定會(huì)照你說(shuō)的做，做一個(gè)善于觀察和勤于思考的人�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又看到了北斗星和牛郎織女星。��！這真是一個(gè)有趣的夜晚��！

夏天作文 篇2

　　他來(lái)了，他的腳步帶著清爽的芳香，聞到了嗎？那是荷花開放的香味。

　　他來(lái)了，他的腳步帶著動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，聽(tīng)到了嗎？那是青蛙在放聲歌唱。

　　他來(lái)了，他的腳步帶著甜蜜的氣息，看到了嗎？那是小孩在吃冰激凌。

　　你們知道這是什么季節(jié)嗎？對(duì)了，這就是我最愛(ài)的夏天。

　　夏天是一個(gè)外出游玩的好季節(jié)。雖然很熱，但是我心里的“小兔子”還是蠢蠢欲動(dòng)。話說(shuō)“梅子黃時(shí)日日晴”，這“日日晴”就表現(xiàn)在了夏天每天都是好天氣，但有時(shí)也會(huì)下雨。

　　夏天也是一個(gè)水果愛(ài)好者的“天堂”。因?yàn)樵谙奶炖�，各種水果爭(zhēng)先恐后的上市了，西瓜、桃子、百香果等等，多得數(shù)不清。我最愛(ài)吃那圓滾滾的西瓜，那果肉紅彤彤的，汁又多又飽滿，很解渴，我覺(jué)得都可以算水果中的“王中王”了。

　　夏天還可以吃我最最喜歡的冰激凌，那甜甜的味道，那樣美味，那樣讓人心情愉悅。

　　雖然夏天很熱，但是我依然愛(ài)他！

夏天作文 篇3

　　陽(yáng)光慵懶地灑落在校園的角角落落里，照亮了每個(gè)人的笑臉。我的心中緩緩升起一種不知名的情緒。這樣淡淡的憂傷告訴我，這樣美好的夏天，不會(huì)再有了。我們畢業(yè)了，在六月。

　　離別，來(lái)得這么猝不及防。我的小學(xué)生活就此結(jié)束。畢業(yè)，為所有開心的、不開心的事都畫上了句點(diǎn)。那些曾經(jīng)美好的日子，是哭得再撕心裂肺，也挽回不了的時(shí)光。

　　我們總覺(jué)得時(shí)光過(guò)得如此漫長(zhǎng)，可是時(shí)光卻總在不經(jīng)意間從筆下溜走。等到發(fā)覺(jué)時(shí)我們?cè)偕斐鍪秩ネ炝�，但它卻從不為我們停留，因?yàn)槲覀儯�都還要有很長(zhǎng)的路要走。于是，我們自然而然的畢業(yè)，自然而然的各奔東西。六年的時(shí)光被一瞬間打散，輕輕地流淌在各自的回憶里。但我依然很慶幸，慶幸在你們的記憶中會(huì)出現(xiàn)這樣的我，慶幸各不相同的你們給了我最美好的`時(shí)光。

　　我舍不得這所學(xué)校，這里的教室，這里老舊的課桌椅，這里的老師同學(xué)、這里的角角落落都有同學(xué)們的影子。這里刻滿了我們的回憶。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住，每個(gè)同學(xué)微笑的臉。即使時(shí)過(guò)境遷，暮然回首時(shí)，我們都還是原來(lái)的樣子。

　　再見(jiàn)了，謝謝了，我的小學(xué)時(shí)光。

　　再見(jiàn)了，我的同學(xué)們。我想我們一定會(huì)幸福。

　　六年，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)一般。所有喜歡的或不喜歡的，溫暖的、難過(guò)的，都被鎖進(jìn)了這場(chǎng)夢(mèng)里。也許太過(guò)留戀，以至于這場(chǎng)夢(mèng)，讓我等了六年之久。睜開眼之后，存留在心底的，仍舊是夢(mèng)中的那一份美好。

　　也許，我會(huì)和夢(mèng)中的你再次相遇。

夏天作文 篇4

　　一次夏天，在烈日的照射下，每個(gè)事物看起來(lái)迷迷糊糊，烤箱似的溫度使人們不敢出門，只有些人在街上懶懶的走著，我正從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)擦著汗水正低著頭往家趕，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很年輕的哥哥在費(fèi)力地拉著車，車?yán)镉譂M滿幾袋子的'菜，好像一不留神就可以倒下來(lái)，走到轉(zhuǎn)角的高坡時(shí)，越來(lái)越難只好走一步歇一步，他好像發(fā)現(xiàn)什么的一驚但又急匆匆的拉著車向前走，他好像吃了什么大力藥似的快快的走著，我走進(jìn)一看，呀原來(lái)他后面有人幫忙啊，他始終往前走著并沒(méi)有看后面，到高坡上，本來(lái)要感謝好心人時(shí)，后面就先傳來(lái)了一陣濃厚而粗壯的聲音：“小伙子，向前走吧！”他沒(méi)有拒絕但還是說(shuō)了一聲：“好心人謝謝你！��！”

　　車徑直往前走在馬路下留下了點(diǎn)點(diǎn)輪子的痕跡，車下完坡后年輕人正要轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)那個(gè)好心人不見(jiàn)了，只留下了一滴滴的汗水，我驚奇的看著這一幕還是往前走著，心想“哪位哥哥因該完全不知道那個(gè)推車的人是誰(shuí)吧”就在這時(shí)在馬路的另一邊有個(gè)念過(guò)七十的老爺爺正往前走著，誰(shuí)都沒(méi)有看出來(lái)他是一個(gè)駝背并瘸腿走路的人··········

夏天作文 篇5

　　最后一次站在這個(gè)充滿歡笑的校園！最后一次坐在這個(gè)充滿書香的教師！最后一次站在操場(chǎng)看在那曾經(jīng)熟悉的校園！看著……看著……曾經(jīng)的歷歷往事一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海里！同學(xué)！老師！曾經(jīng)美好的回憶！那年夏天……

　　記得我們班級(jí)開班隊(duì)會(huì)！我是主持人，站在講臺(tái)，心中微微的激動(dòng)，當(dāng)臺(tái)詞說(shuō)道一半時(shí)！我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪，就的當(dāng)我不知所措時(shí)，下面的同學(xué)老師都在微笑沒(méi)有半點(diǎn)的責(zé)備！霎時(shí)間我的心里充滿了溫暖！來(lái)自曾經(jīng)的同學(xué)！來(lái)自曾經(jīng)的老師！……也許這次班隊(duì)會(huì)不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼，老師的'情誼！

　　站在校園的小路上，回憶著曾經(jīng)，回憶這往事。曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬脑��?jīng)……沒(méi)曾想過(guò)分開，聞著校園里的花香，看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過(guò)去，回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔，淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫面，同學(xué)錄里面的筆跡。

　　那年夏天我們一起畢業(yè)，一起填這同學(xué)錄，分別之前我們還在歡笑，還在游戲，我們?cè)��?jīng)一起沮喪，一起對(duì)責(zé)備說(shuō)“無(wú)所謂”，一起對(duì)作業(yè)說(shuō)‘小樣’，一起思考答案，一起勞動(dòng)，什么都在一起�！�…

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