【精華】懷念夏天作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的懷念夏天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

懷念夏天作文 篇1

　　夏天是美麗的。白天，你若去公園，可以看到樹木蓬勃、綠草勁長、百花盛開、爭奇斗艷，美的多彩多姿。夜晚，你凝目仰望，在高遠的星空里，或許可以見到清亮的星星和充滿迷幻的銀河，美的沉靜、神秘。

　　夏天是熱烈的。你若來到海邊，那里也許正游人如織，藍藍的天空下是藍藍的海水。金色的沙灘上，到處是穿了各色泳衣的人群，你的熱情會因此被點燃。你可以光腳走在熱熱的沙灘上；或打一把陽傘三五成群地坐在沙灘上看�；蜷e談；如果你有興致的話，還可以約幾個親友到海中暢游，讓全身的熱情充分釋放。你也可以到鄉(xiāng)村去，坐在夏日空曠的場院里，聽蟬聲、蛙聲此起彼伏，在喧鬧中讓自己充實。

　　夏天是豐富的'。萬物生長靠太陽，夏天正是太陽最豐盛的時候。玉米拔節(jié)，瓜果飄香，魚蝦肥滿。夏季的一切都在生長，處處呈現(xiàn)出生動、多彩的景象。

　　夏天是清新的。悶熱至極，一場大雨陡然而降，倏爾又云開日出，天空如洗過一般，高高的，藍藍的。幾朵白云，如羊似絮，正緩緩游動著�！扒屣L(fēng)醒病骨，快雨破煩心”，空氣里到處都彌漫著清涼。運氣好的話，你還可以見到一練彩虹，紛呈著七色，讓你驚奇，令你沉醉。

　　夏天是隨意的。走著、坐著，吃著雪糕，喝著扎啤，穿著自己喜歡的輕快衣衫，在清風(fēng)飄撫下，盡展著瀟灑的風(fēng)采。

　　自然，夏天也有干旱難耐、暴雨成災(zāi)的時候，甚至?xí)�危及生命。但世間萬物都有兩面，完美的事物或許從來沒有，何必獨獨對夏天求全責(zé)備呢？

　　夏天是熱烈美麗的、是豐富清新的、是隨意瀟灑的。這樣的夏天，不值得一愛嗎？

懷念夏天作文 篇2

　　夏天的白色很長。活力和明艷在任何一個角落肆意瘋長，把春天淡淡的鉛筆畫涂抹上張揚的油彩。

　　不只是哪一天的回頭，塑膠跑道上不經(jīng)意的回頭。

　　太驚艷。

　　陽光像一條游動的光帶，耀眼得讓人無法接近，迷幻中感受到了干花的香味混合著英式冰激凌的味道，像是一片深海。淡橘色的光束從遠處渲染開來，像是反射在玻璃窗上晃動著的整個城市的燈光。頭頂上方的天空是淡淡的藍，再遠處迷蒙的霧靄沉沒在云海。

　　像一個沒有謎底的謎面。像漫無邊際游蕩的欲望的載體。

　　操場上一圈圈的紅色跑道像是濾了一層水痕，在流動中慢慢沉淀，是幾個沉重緊繃的'腳步閃過，戲劇性的在慵懶中加上一絲微妙，安全感好像被證實有太多的漏洞。虛虛的瞟著看不清面目的人們，偌大的空地上聞著種種陌生的氣味，看著一個個陌生的人，體驗一個個穿梭而過的陌生身影的觸覺，默劇的情節(jié)就像是CD的墊曲從身后展開。

　　腦中已經(jīng)暈乎的不能再思考，好似在深海中缺氧。

　　淡出。從暖橙和迷醉中淡出。從喧囂和空洞中淡出。

　　于是退步到綠葉深處。

　　不小心撞見了滿眼的綠色。感覺自己是置身在城市森林的一小塊海綿，慢慢地吸附著濕氣。周身只有冰涼的物質(zhì)，漸漸清醒。

　　無法形容剛剛的感覺，像蒸汽波，像夏天對自己定義的拋棄，像為了證明自己并非不諳世事，像是露出了深沉苦澀的色彩，像是第一次看到夏天也有過去。

　　那天似乎告訴了我夏天也曾種下自己的前世，而且已經(jīng)延綿于它一生的歲月中了。

　　夏日在我之前的記憶中一直都是透明的，到最后都不曾帶走過什么，來到也干脆的令人不解，可只是在臟橘色的光暈染而來的一瞬記憶決堤，而后一切被想起。

　　走出校門，遠處夕陽斜斜地照過來，打在墻上泛著暗紅色的光暈。

懷念夏天作文 篇3

　　翻開同學(xué)錄，一張張笑臉，比這夏日里火熱的驕陽還燦爛；一句句留言，比這夏日里叮咚的泉流更悅耳。那個六月，那個夏天，那些我們一起走過的，充滿無奈與幻滅，也充滿夢想與激情的日子，在記憶里漸漸清晰。

　　那個夏天，我們很無奈�；袒倘粩�(shù)著中考的倒計時，“30”天，“20”天，“10”天……中考的日子越近，心里越堵得慌；呆呆地看著課程表，語文，數(shù)學(xué)，外語……沒有體育課的日子，卻老幻想著在體育場上激情飛揚。

　　那個夏天，我們很忙碌。習(xí)慣了在天方蒙蒙亮的時候就起床；習(xí)慣了帶著惺忪的睡眼去洗漱；習(xí)慣了為一道數(shù)學(xué)題熬上一個通宵。

　　那個夏天，我們很糾結(jié)。害怕每一次考試，卻又期待著下一次考試；假裝不在乎成績，卻在沒人時，把墻上的成績單看了一遍又一遍。

　　那個夏天，我們都很苦，可是再苦的`日子也鎖不住我們的青春與夢想，我們總是能在乏味的生活中制造出快樂與激情。

　　喜歡在自習(xí)課上，在老師查過之后，趴在桌子上睡個回籠覺；喜歡把書堆得高高的，然后在老師轉(zhuǎn)身的那一刻，拿出郭敬明的小說來靜靜品讀。

　　喜歡在課間時，把畫有烏龜?shù)募垪l貼在別人背后；喜歡在寢室里和同伴講鬼故事，把最膽小的女生嚇哭。

　　喜歡站在陽臺上吶喊，喜歡在轉(zhuǎn)角處和喜歡的他(她)來個不期而遇。

　　喜歡在有風(fēng)的時候，放飛那寫滿夢想的紙飛機；喜歡在有雨的時候，奔向操場痛快地淋一場。

　　那個夏天，并不沉悶。

　　一些路，我們肩并肩走過，一些事，我們都是主角。也許，飛鳥已忘記了到來時的痕跡，也許，窗臺已忘記了被倚靠的心情，也許，時光會忘記了這文字的主人。但是我們不會忘記，不會忘記那個夏日里，我們一起，一起在痛苦中歷練，一起在快樂中成長。

　　于是，在畢業(yè)晚會上，揮手告別之后，想給彼此留下一個瀟灑的背影，卻早已在轉(zhuǎn)身的那一刻淚流滿面。

　　于是，又一個蒲公英飄飛的季節(jié)，飄散了我們，卻飄不走我的思念。你們是否和我一樣，在默默地懷念，懷念那只屬于我們的夏天。

懷念夏天作文 篇4

　　小時候的我提起夏天，想到的是：哦，就是一段可以玩的日子；長大了些的我想到的是：雪糕，游泳，作業(yè)；現(xiàn)在的我想到的是起點和終點。每個年齡段的我對于夏天的.看法有所不同，對于現(xiàn)在的我來說，夏天是小學(xué)六年的起點和終點。

　　六年前的我們，小小的，用老師的話講“只有桌椅那么高”，緊張而又期待地邁過門檻，環(huán)顧四周，認識的或不認識的同學(xué)，無一不洋溢著笑容。于是放松下來，找到位置坐下。不久，就和周圍人打成一片。那時的我們對于”畢業(yè)“這個詞還十分模糊。

　　第一次參加校運會，入場儀式上，意氣風(fēng)發(fā)的我們有力地揮舞著班旗，堅定地邁著步伐，聲嘶力竭地喊著口號。一張張小臉紅撲撲又汗津津的，但洋溢著無限的歡樂與朝氣，給校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。只因那是我們，我們3班�。∥乙老∮浀梦覀儼喟魏颖荣悤r，我沒參賽有不懂規(guī)矩，突然跑到隊伍后面去拉，幸虧老師制止得快。結(jié)果我不記得了，但當時的傻卻很難忘。

　　六年級下學(xué)期時，“畢業(yè)“這個話題已經(jīng)變得沉重。稍一提及，就總有人熱淚盈眶。但真正畢業(yè)那天，除了班主任，沒有人哭。我們花了六秒跨進教室，六分鐘認識同桌，六小時熟悉全班，六個月度過一學(xué)期，六年過完小學(xué)生活，但拍張畢業(yè)照，說聲”再見”只用幾秒。這幾秒結(jié)束的卻是這六年來的點點滴滴。

　　時光匆匆，六年匆匆，我們匆匆夏天，請幫我珍藏好這六年來的回憶。

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