(精)描寫夏天的作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的描寫夏天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫夏天的作文1
說到了熱，大家都應該熟悉夏天的熱吧。夏天的時候，酷熱難耐，用五個字來形容，熱到沒命了。
本來夏天太熱的時候，大家就都開空調，空調排出的二氧化碳就破壞了大氣層，然后天就變得越來越熱了。
我不知道大家是否都開空調，反正我是24小時開空調的。在中午，空調房子和炎熱外界形成了鮮明的對比，像是冰火兩重天，到了空調房子，迎來的是一種清涼與涼爽，但是走出房間，就像到了烤爐箱中，可以夸張的說，只要你在太陽底下撒點水，不到一分鐘就變成了虛無，不對，是被蒸發(fā)了。
你看路上的.人們騎著車子，急匆匆的走著，黝黑的臉上留著一滴滴，一粒粒的汗水，他們也是生命，會感到熱的，但是他們堅持上地，多么可貴的精神呀。
可空調房子的人哪，不是看電視，玩電腦，耍手機，就是睡大覺，有時還吃東西，再次回顧外面，我家的雪球都熱得跳了起來，向小河奔去，富有好奇心的我當然不會錯過這么好的機會了，我就也跟了上去，到了小河，雪球直接跳了進去，還對我叫，想讓我下去也涼爽涼爽，我當然不會和狗“同流”了，我轉身就走，雪球已經迷戀這種生活了，每天都洗一個澡，我對它也是無可奈何，對了，洋芋蛋呢？他不畏炎熱，還在沒空調的房間偷偷玩游戲呢。洋芋蛋在玩游戲，滿頭大汗，我走進來，他立刻把手機收好。
這種熱，什么時候才是個頭呀！
描寫夏天的作文2
春，是萬物復蘇的;秋，是碩果累累的;冬，是銀裝素裹的，而夏卻是生機勃勃的
當衣襟不知不覺濕透的時候，夏天已經悄悄地來了。池子里的花苞已經咧開了嘴，那粉紅色的'花瓣如玉石般剔透，像蠶絲般柔軟，下面的托盤卻青翠欲滴，這紅花綠葉別提多么般配;河水清澈見底，岸上的柳姑娘將頭發(fā)垂進河水中，想把身上的塵土洗得一干二凈，風婆婆經過，那細細的長發(fā)在水中漾起一圈圈銀色的漣漪，驚動了正在水底熟睡的魚兒，它們不滿地躍出水面，稍后又游回水底，繼續(xù)做它們的美夢，似乎它們與外界沒關系。
林蔭道兩旁的樹木郁郁蔥蔥，為人們制造出一片涼爽的小天地，沙坑旁的孩童頂著驕陽玩得不亦樂乎，農田邊的老農拿著鋤頭耕種，即使汗流雨下也絲毫不在乎。
我放學回家后，第一件事就是打開冰箱，拿出一支鹽水棒冰，迫不及待地撕開包裝，然后將透明的棒冰放入口中，咬下一塊，含一會兒，就咽了下去。那冰涼的液體劃過我的五臟六腑，然后匯在肚子里，炎熱的感覺立馬就被棒冰的涼感所澆滅，這種快感油然而生。樹蔭下的小狗也伸著軟綿綿的舌頭不停得哈氣，趴在樹蔭下動都不動，不時跑到小河邊喝上兩口清涼的甘泉，就優(yōu)哉游哉地走回樹蔭下，逼著暑，賞著夏日的那一點景色……
夜晚的人們搖著大蒲扇，一邊驅趕蚊子，一邊吶著涼，一邊講著陳年往事，還時不時吃上兩口可口的西瓜。
四季中的美景轉瞬即逝，無事亦是蹉跎……
描寫夏天的作文3
夏天的中午時炎熱的。萬里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的級片 連在一起，像海里翻滾著的銀色的浪花；有的'幾層重疊著，像層戀疊峰的遠山；有的在一片銀灰色的大云層上，有飄拂著一朵朵大小不一，形狀不同的云朵，像島中礁石上怒放的石花。
夏天的中午的太陽，如同在天空中熊熊然燒的火焰。有時，它自己也似乎感到炎熱，想躲進云層去尋找陰涼。但更多的是在那里豪茫的燃燒著，向大地傾斜著過量的光和熱。整個大地都像快要燃燒起來，突然變得通亮了。
白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂，好像一群干了錯事的孩子低著頭站在老師面前認錯�？砷僮訕渚屯耆喾戳耍柟庠搅�，它越精神抖擻，像被老師夸獎得咪咪笑似的。而池塘里的水，似乎進入了夢境。寧靜安閑，正在做一個清澈透明的夢：夢見自己擁抱著藍天白云；夢見池塘里的魚兒在藍天上游來游去；夢見池塘四周的花也進入了夢鄉(xiāng)；夢見池塘邊的人們總是醒著，總是忙著，總是尋找著什么……
��！炎熱的夏天中午！滾燙的景色，滾燙的夢，連同整個人都是滾燙滾燙的。
我喜歡夏天的中午……
描寫夏天的作文4
又一年夏天，六月贈予人們的禮物，是一場場滋潤萬物之靈的雨。
那一場場雨，總是來的調皮，這一刻還是陽光普照，灼烤著大地；下一刻卻是狂風暴雨，響起陣陣木葉波濤聲，下著蕭蕭之雨。
黑云壓城城欲摧，佇倚高樓望天氣，我心正似此天愁無眠。
在這個不眠之夜，想想此時的世界還有和我一樣的人陪著我失眠，也是一件幸福之事。
雨過清風明月新，獨在燈火闌珊處。
既然難眠，那我除了回憶過去，我想我便沒有什么別的事可以讓我去做了，但回憶來回憶去，都只有在學校的時光罷了。在學校的日子里，不得不說是無聊的。到如今我也離家六年了，回家的時間少了，便越是想著，因為心中總是保有對家的那份新的感覺，讓我更加珍惜。
我不希望我在這中學六年里的回憶中僅僅就只有教科書的影子，我希望還有別的`；但我想我們大多數(shù)人在這中學的幾年里真的就只有教科書的回憶了。
我覺得這是可悲的，但我想我并沒有權力去評論這些，至少現(xiàn)在不行罷！
我在這樣的夜晚里，拿著手機對著屏幕打著字，還有這靜靜的空間里，只聽到自己的呼吸聲，便再無其他，我想這是一種享受吧，縱然這是用失眠換來，我也開心。
問候自己，一切隨緣，安。
描寫夏天的作文5
你聽，那“呱呱，呱呱呱”的聲音是從哪兒來的，定睛一看，那不就是小青蛙美妙的歌聲嗎？那不就是代表夏天來到了我們身旁嗎！
瞧！在泳池旁遲遲不肯下去的小姑娘是誰？猜對了，沒錯，那就是我。記得那是去年7月份放暑假的時候，因為我生性怕水，所以在游泳池旁不肯下去。你看，我把腳放在水里試了試，突然水底冒出了一個人影，那不是我的好朋友陶玉婧嗎？原來她也來這兒學游泳了。她說：“下來玩吧！”我連連搖頭說：“不行，我還不會游呢，你游吧！”只見陶玉婧嘴角動了一下，因為我的腳在水下，她突然把我的腳拉了下來，面對這突如其來的“攻擊”，我毫無防備，喝了好幾口水，鼻子里也有許多水，緊急之下我揮動雙臂，蹬腿，沒想到我居然會游了，真是狗急了會跳墻，人急了也會游泳了，真是天助我也！我連忙向陶玉婧道謝，她還不知道怎么一回事，我用力過猛，竟然把她摔了下來，她吸了好多水，咳了幾下，惡狠狠地說：“鄒欣怡，我不會放過你的�！蔽疫B忙游走了�？蛇�是不會邊游邊呼吸，她知道我不會，當我走到深水池邊的'時候，猛地推了我一下，我就被帶了下去。深水池的水很深的，腳碰不著底，又是緊急時刻，我揮動雙臂之時吸了一口氣，頭又埋了下去，就這樣我又會了。還是那一句話，狗急了會跳墻，人急了也會游泳了。沒想到陶玉婧的報復，又讓我的游泳更上了一層樓。當然我也不可能是以前那個怕水的女生了。
在這可愛的夏天里，我學會了一項本領——游泳。
描寫夏天的作文6
夏
今天，天氣格外的熱。連蟬都受不了了，拼命地扯著嗓子在喊叫。太陽無情地炙烤著大地，整個天地之間就像個大蒸籠，把世間萬物都快烤熟了，據(jù)說北京已經曬死了10個人了。因為天氣太熱了，我只能整天呆在空調房里來躲避那炎炎的夏日，消磨時光。終于熬過了上午。
下午，突然就刮起了大風，然后就烏云密布。雨滴像石頭似的打在行人的身上，行人們個個驚慌失措。因為都沒帶傘，所以不得不“寄人籬下”，等待著大雨結束。
雨過天晴后，我滿心歡喜地撲進大自然的懷抱，那美麗的景色讓我流連忘返。
剛走進大自然，就像走進了空調的'屋子里，一股清新甜潤而又涼爽的空氣向我撲來，讓我頓覺神清氣爽。我看著門前的那幾棵大樹，樹葉被雨水沖刷的青翠欲滴，樹枝在微風中輕輕的搖擺，樹干也煥發(fā)著活力。這時有一群紅色的蜻蜓從我眼前飛過，它們揮舞著輕盈的翅膀，好像在說：“下過雨后的夏景真美麗�。 �
��！雨后的夏景真迷人�。∷缤环利惖漠嬀�，深深的吸引了我，令我久久難忘
描寫夏天的作文7
月亮蹦了出來，墨墨的云絮剎時變成被水打濕的棉花，潔凈而透明，我順著小路，來到塘邊。
月光下的荷塘波光粼粼一般了，不時發(fā)出清脆的聲音，叮咚！叮-咚-！過了一會了，周圍漸漸靜了下來，荷葉躺著睡著了，而荷花卻是站著睡的，苗條的身材，垂著劉海，還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉，成了睡美人，我突然想起宋代周敦頤的《愛蓮說》中的荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
想著想著，天又暗了一節(jié)，荷塘旁的柳樹、楊樹都成了一片朦朧。荷花仿佛在空中飄蕩，飄著飄著，一只青蛙跳進塘里，似乎吵醒了正在睡覺的'荷花和荷葉。但一陣風吹來，荷花和荷葉搖了搖又進入了甜美的夢香。
月上中天，塘邊起了一層薄霧，整個荷塘被籠罩在輕紗中，慢慢散發(fā)出怡人的清香。是哪位畫家在這如此美妙的畫上忘寫名字？啊！是大自然！
夜色加濃，金光閃閃的小星星揉了揉那疲憊的眼，打了個哈欠，走進了云媽媽的懷里，月亮也疲憊了，收斂了亮光，把云當作被子蓋在自己身上。
�。∶匀说南囊�！��！美麗的荷塘！
描寫夏天的作文8
啊~~好漂亮啊。公園里的花都開了，紅的、白的、粉的、黃的、還有紫色的……真是五顏六色，花香四溢，賞心悅目，沁人心脾�？茨羌t色似火，白色似雪，粉色如瑕，真是美不勝收。草坪里的綠油油的小草也在猛長，好像和花朵們比賽似的，在郁郁蔥蔥的綠草的映襯下花兒們顯得格外鮮艷美麗。公園里的大樹也使勁伸展著挺拔的身軀，舒展著濃密的枝條，為游人們撐起一把把墨綠色的大傘，送去一陣陣的蔭涼。我想：“這不正是夏天的景象嗎？”
隨著微風，聞著花香，我們來到了人工湖邊，碧綠的湖水正好象古詩中描寫的那樣：“白銀盤里一青螺�！焙骒o的，宛如明鏡一般，清晰地倒映出綠的樹，紅的亭，藍的天，白的云；在湖水舒適的懷抱里，伴著跳舞的陽光，小小的魚兒們在追逐’嬉戲。隨著時間的前進，轉眼到了中午。湖面上的游船也漸漸多了起來，看著游人們輕松喜悅的神情，這里一切的景物讓我的心花也隨之怒放，我們也興沖沖的踏上一支游船，愉快的劃起了雙槳。
從游船上下來后，我們又來到了公園里的.一處廣場上。天真活潑的小朋友們穿著靚麗的衣服，有的在騎木馬，有的在喂鴿子，有的在玩兒氣球，更小的還有躺在搖車里曬太陽的，真是太有趣了。
夏天的公園，構成了一幅生機勃勃的山水畫。
作文六：歡樂的夏天
描寫夏天的作文9
俗話說得好，一日之計在于晨，我的住處———江西宜春，夏天的早晨是很美的。
清晨，蔚藍的天空被雨水沖洗后一塵不染；空氣是那么清新，像被濾過似的，東方出現(xiàn)了一片，太陽公公露出半張笑臉，照得整個宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀！
忽然，從一個巷子里走出一個人，只見她臉頰紅通通的，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛，右手拿著掃帚，左手拿著簸箕，一看就知道是位清潔女工。
只見她揮動著手中的掃帚，飛快地打掃著地面上的垃圾，不一會兒就掃成一堆一堆的，然后用簸箕裝起來，倒進小車里。她默默地工作著，就這樣，她把地面掃干凈，推著滿車的垃圾走了。這時，太陽全露出來了，光輝灑滿了大地，照在清潔女工的背上，閃閃發(fā)光，她的背影顯得更高大了。
在一條長滿碧草的'小道上，有幾個鶴發(fā)童顏的老人，正在聚精會神地打太極拳，小鳥在樹上被吸引住了似的，時而眼巴巴地注視著老人，時而嘰嘰喳喳地稱贊，時而拍拍翅膀，在為老人鼓掌。
路邊的幾朵不的小花，在夏天早晨的陽光照耀下顯得更美了，不時散發(fā)出沁人心脾的清香。
小鳥要出覓食了，但還是留戀地著美麗的早晨。再過一會兒，人們就要地踏上車上班了。
啊，夏天的早晨真美啊！這象征著我們國家的繁榮昌盛！
描寫夏天的作文10
青春匆匆，苦年華，轉瞬即逝，矗立盡頭，奢求山花爛漫，渴望人生完美。
人生路，笑意滿天飄，軒轅路，寥寥數(shù)幾，掘心緒，獨默情感，遠上天涯，近隔末梢，尋三年，痛三年，尋尋覓覓又三年，糾結一番，追求一段，落寞一季，癡戀一生，漫漫情緣，磅礴凄厲，楚楚話思量。
蕭蕭寄語，怎能給予一身沉重，緣起，心花怒放，迷醉情，分外妖嬈，緣滅，糾結牽掛，苦得一生終老。
情歸陌路，雨水化作相思淚，寄欲幽深而不得，怎賴何那一指炎涼，泣語成陣，只得悠然歸隱殤情，陌紫淡然。
頭頂皓月光，腳踏阡陌路，懷揣記憶，奔歡笑前行，妙美既得華章。微微一笑，前路茫茫，一生璀璨追求，不與爭鋒卻也平凡。
風雨同歸，停停走走任逍遙，花攢錦簇炫繞了你的臉龐，滑過微笑的一瞬間，你收到濃意的祝福。
許是一生的.美麗，牽絆縈繞，收獲愛與溫存。
燦燦春光，順應著人生，理解了美，寄予著愛，驀然歡笑。
夏，濃烈著情，漠然了美。
雨，帶著期盼，許你一生甜蜜。
--400字
描寫夏天的作文11
你們知道我們校園的夏天是什么樣子的嗎?花草樹木有多美嗎?如果不知道我?guī)銈內タ纯次覀儗W校夏天的美景吧!夏天到了，我走進學校的大門，立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開，而且開得非常美麗。
小葉榕開得很茂盛，樹枝高大而粗壯，看上去好像一個大大的蘑菇，課間，二三年級的小同學都來到榕樹下活動，夏天可以給同學乘涼，下雨可以給我們擋雨。楹樹長著一些像豆芽一樣的'花朵，開滿了密密麻麻的樹葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的，樹枝粗壯，它的高度大約有15米高，他開的樹葉很少，但它的獨特性使人覺得別有一番風味。教學樓門前的九里香一到夏天就會開花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脫落的花，放在筆盒里，每當你玩累了，回到課室準備上課卻感到想睡覺時，只要打開筆盒，一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過，讓你之分疲憊的身體重新振作起來認真的上課。
現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧?如果你在這個學校讀書，你一定會很快樂的。
描寫夏天的作文12
剛送走了炎熱的夏天，便迎來了涼爽的秋天。
秋如同一個調皮的小姑娘，喜歡亂蹦亂跳，到處閑逛。一會兒蹦跳到了田野里；一會兒又鉆進了果園里；一會兒還躲進了樹林里。
她來到田野里，田里的莊稼變成熟了。稻子熟了，變成了金色，在秋風的吹拂下，猶如一大片金色的波浪，高梁熟了，它們紅著臉，低著頭，好似一位位害羞的少女站在地里。
她來到果園里，果子就熟了。你瞧！它們一個個長得碩大飽滿的。品種也有很多：有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨。還有壓彎了枝頭的金桔、黃橙和紫色的葡萄等，真是多得數(shù)不清。
她來到樹林里，看到樹老是只穿著一件綠衣裳，覺得太單調，便打算給樹兒們換換衣裳。夏日的綠色樹林經過她的改變一下子就變成金色的`了。為了迎接遠道而來的客人，她還細心的在地上鋪了一成金黃色的地毯，我來到這樹林散步，踩在這條地毯上，地毯發(fā)出了咯吱，咯吱的聲音，仿佛在演奏一曲優(yōu)美動聽的秋日交響樂。一陣秋風吹過，地毯便瞬間化為了無數(shù)個飛舞在空中的金黃色葉片，仿佛是有千百只金黃色的蝴蝶在空中飛舞一樣，美麗極了。它們有的翩翩起舞；有的展翅高飛。給我們展現(xiàn)了世間最優(yōu)美的舞姿。置身于這樣美麗的環(huán)境之中，我被深深地陶醉了。
描寫夏天的作文13
到了夏天，太陽公公發(fā)了高＊＊＊。它一發(fā)高＊＊＊，天下萬物也遭了殃。
夏天最熱的也就是中午了，即使你對著電風扇猛吹，臉上的汗也還是匯成了一條條小溪。
在這烈日炎炎的中午，大地到處都是滾燙滾燙的，讓人難以呼吸。院子里的小樹被折磨得有氣無力，戰(zhàn)敗似的耷拉著腦袋，葉子都卷成了細條；小草也收到了傳染 像犯了錯誤似得低下了頭。那只平日里活潑可愛的小黃狗也趴在那兒不神氣了，伸著舌頭“呼嘯呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬也堅持不住，一個勁兒地在那兒嗓子鳴叫：“熱死了，熱死了！”好像要讓全世界都知道它是被太陽曬跑了調的歌唱家似的。
大街上就像一個大窯池一樣熱。馬路上熱浪滾滾，到處都閃著刺眼的銀光。交警和清潔工們仍在堅持自己的.工作，近身一看，他們背后的衣服上都已結了一層薄薄的鹽霜。行人的步伐匆匆的，有人拿著手帕，有人拿著紙扇，有的人拿著廣告紙，都在不停地扇著還有些人似乎早有準備，打起了遮陽傘。公共汽車是千萬坐不得的，坐上去就如走進了桑拿房一般，不出一身汗是不讓你下車的。最愁的是商店老板，由于少有人問津他們的腰包因此減了肥，最喜的是冷飲店老板，他們的腰包就托夏天的洪福鼓了起來。
太陽公公��！你啥時才能躲在云層里“退退＊＊＊”，讓我們也涼快一會兒啊！
描寫夏天的作文14
人們說冬可敬，春可愛，而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實。在夏季，萬物伸展，生長，旺盛，汲取著營養(yǎng)；花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時節(jié)。
夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經歷了春耕秋收，經歷了白雪皚皚，讓我們在夏季來放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢待發(fā)。
夏是豐富的季節(jié)。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機，就像貧瘠的土地頓時綠草青青夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來的是豐收的秋，這是不變的.循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個季節(jié)都有新的面貌。一個夏過去，絕不會重現(xiàn)，而新的夏，呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個夏都有她自己的色彩；每一個夏，都有他自己的風姿；每一個夏都有她獨特的一面。有一種夏，就有一種秋
不是么？萬物經過純的洗禮后，是夏滋養(yǎng)了她們，才使得她們終會結果，這得要怎樣的奉獻？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒假如不是夏的給予，怎會有金黃的稻田？爬上果樹，你會看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，假如不是夏的滋養(yǎng)，怎會有金秋果實的飄香？
描寫夏天的作文15
前幾天，氣溫一直持續(xù)在35度以上，使人叫苦不已。而今晚卻很好，一陣陣清涼的氣息伴著少許雨滴向我正面撲來，使我感受到一股莫名的清爽。望這夜色，微飲一口沖好的茶水，心中頓時有一種舒暢之感。
雨漸漸大了，云漸漸地將原本皎潔的月亮遮掩著。使天空顯得更加暗淡。這時的我仿佛已經進入了另一個世界，大腦也已被這清涼氣息所清洗。路旁的驕樹，也被今晚這場雨所屈折。原本炎熱、寂靜的夏夜也被今晚這場雨所打破。
夜深了，家家都熄燈入眠一切都靜下來了。這時整個天地就成了雨的表演舞臺！雨滴落在地上發(fā)出“噠，噠，噠……”的響聲；雨打在窗臺前發(fā)出“啪啪……”的聲響；雨落在樹葉上，樹葉也與它們共同歡歌：“沙，沙沙……”這使我想起了在電視上欣賞的.交響樂，它那和諧、幽雅，使多少人贊嘆不已。而今晚的這場“交響曲”，雖然顯得有少許雜亂，但獨特；雖然不太和諧，但自然；雖然不太幽雅，但樸素。這不正是大自然的特點嗎？我由衷地敬佩大自然這位杰出的“音樂家”，能譜出如此自然、樸素的音樂。我仍舊欣賞著，任大腦在美中陶醉、任心潮在美中起伏、任自己盡情感受這大自然的氣息。
風依舊刮著，雨依舊下著，我依舊在窗臺前感受著這清涼的雨夜。
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