舞動(dòng)的夏天

　　夏天，可愛(ài)的蟬兒在樹枝上歡快地唱著美妙的歌。一陣微風(fēng)吹來(lái)，池塘里美麗的荷花仿佛一位位仙女正在跳著優(yōu)雅的舞蹈。她們又宛如一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，開著熱鬧的派對(duì)，即使是炎熱的夏天也阻擋不了她們的熱情�！暗鹊任已�！我也要和你們一起激情地舞動(dòng)呢！”我奔跑著興奮地喊道。

　　我身穿戲服，頭戴翎帽，手持寶劍，輕松自如地在舞臺(tái)上表演著：“管，管，管，管叫它片甲不寸。尸骨如泥�！彼瘔�(mèng)中的我，頓時(shí)被媽媽的叫嚷聲吵醒了：“詩(shī)洳！快起床了！今天是暑假的第一節(jié)昆曲課哦！”我一聽到“昆曲”二字，就縱身一躍，立馬跳下床去洗漱，差點(diǎn)兒連早飯都忘了吃啦！爸爸急忙送我到學(xué)校，剛一進(jìn)舞蹈教室，就看到黃老師那燦爛的笑容迎接著我們，我心里也像抹了蜜一樣甜。一上課，老師就發(fā)出指令：“詩(shī)洳！你來(lái)帶隊(duì)跑圓場(chǎng)。”我一聽到命令，興高采烈地作為領(lǐng)隊(duì)帶著其他五位同學(xué)邁著輕快的步伐，圍著教室中央一圈圈地認(rèn)真跑起來(lái)。突然，老師喊道：“朱子楠，你顛來(lái)顛去，是遇到山巔了嗎？”我們一下子都停下來(lái)，笑得合不攏嘴！黃老師微微一笑，便立馬讓我們繼續(xù)跑，就這樣一分鐘，兩分鐘……我估算著，大概都有半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，難怪我的小腿感到有些酸痛，再看看其他同學(xué)似乎也都筋疲力盡了，我暗暗下定決心：我要堅(jiān)持下去，為其他同學(xué)做好榜樣。這時(shí)，黃老師好像看到了我們的內(nèi)心，教導(dǎo)我們：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，我們得苦練加巧練。”大家聽完老師的話，又充滿了力量繼續(xù)歡快地練習(xí)著。

　　因?yàn)槲业臒釔?ài)與執(zhí)著，昆曲帶給我與同學(xué)們肩并肩刻苦訓(xùn)練的快樂(lè)，還有作為昆山人的驕傲。然而我對(duì)中國(guó)舞也熱愛(ài)萬(wàn)分，在每周四的舞蹈課上，練著站下腰、雙腿肩倒立和壓胯等高難度的基本功，有難過(guò)也有沮喪。但女航天員王亞平的那句話時(shí)常在我腦海中回蕩：“每次訓(xùn)練之后，身體很疲憊，但我特別開心，覺(jué)得自己的技術(shù)又長(zhǎng)進(jìn)了，離夢(mèng)想又進(jìn)了一步�！庇谑俏抑厥靶判�，繼續(xù)刻苦訓(xùn)練。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边�有一次，我們熱得直冒汗，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們冰爽的棒冰，小伙伴們一邊津津有味地品嘗著，一邊歡樂(lè)地說(shuō)笑。那絲絲疲憊瞬間消失得一干二凈啦！比起基本功，讓我熱愛(ài)的是練習(xí)成品舞，優(yōu)美輕松的音樂(lè)響起，跳動(dòng)自己輕快的腳步，舒展著優(yōu)雅的雙臂，扭動(dòng)著柔和的腰身……時(shí)而像一只歡快的小鳥在空中飛翔；時(shí)而仿佛一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞；時(shí)而宛如一只美麗的小天鵝與荷花仙女在池塘里共舞。

　　然而，這些美麗的舞動(dòng)背后，也有讓我苦惱的地方。在昆曲課上踢腿時(shí)，右腿踢完，要收回右腿，再邁左腿；而中國(guó)舞課上，卻是右腿踢完，不需要收回，就邁左腿。因?yàn)檫@踢腿的兩種方式，時(shí)常讓我被老師點(diǎn)名：“詩(shī)洳，你要把右腿留那兒再踢左腿�。　蔽倚睦锖懿皇亲涛秲�。這時(shí)，可愛(ài)的蟬兒嘰嘰叫個(gè)不停，悄悄告訴我一個(gè)絕妙的點(diǎn)子：每次課前，你多想一遍今天舞動(dòng)的動(dòng)作是哪個(gè)科目，課前再多練習(xí)幾遍，這樣就可以克服這個(gè)小難關(guān)啦！我聽了，心里頓時(shí)豁然開朗。同樣的道理，學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，再學(xué)英文字母的讀法，起初我們都會(huì)有些混淆，但之后都會(huì)熟能生巧。

　　夏天有歡樂(lè)，夏天有汗水，夏天有冰爽，夏天還有我一顆激情舞動(dòng)的心，我愛(ài)這個(gè)舞動(dòng)的夏天。