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夏天的作文4篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的夏天的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的作文 篇1
夏天連接了下一個(gè)夏天,夏天淹沒(méi)了下一個(gè)夏天。——題記
太喜歡夏天了,白日里包含著激情與熱烈。毫不保留地將自己的肌膚暴露在日光下,嗅著滿身陽(yáng)光的味道,頂著一身古銅色的流行膚色,展露著我的青春!
風(fēng)兒吹過(guò),沒(méi)有沙塵,沒(méi)有水汽,給我的只是涼爽。帶著樹葉`沙沙`,知了伴奏,一片和諧韻耳。風(fēng)掠過(guò)我的耳畔,提醒著我世界如此美好,正如此時(shí)此刻,一切都可以聽得如此透徹,看得如此明白。是風(fēng),是夏天的.風(fēng),吹散了我過(guò)冬沉眠的思緒,送來(lái)了對(duì)未來(lái)美好的憧憬與向往。
風(fēng)吹起我凌亂的發(fā)絲,一點(diǎn)一點(diǎn)地輕撫著我的面龐,低頭有土地的厚重與磅礴,抬頭只見天空的廣闊與高遠(yuǎn)。只是迎著風(fēng),一切都如此順暢,沒(méi)有沉重沒(méi)有迷茫,我知道被風(fēng)吹過(guò)的夏天,前途一片光明!
太喜歡夏天了,傍晚光明依舊,沒(méi)有陳舊與破碎,讓我了悟太陽(yáng)的東升西落,明日一片光明。煢煢孑立于蒼穹間,身著白色襯衣與發(fā)白的牛仔,腳踩著零落的石礫,看火車呼嘯而過(guò),不知駛向何方~~~
只有一陣疾馳的風(fēng),不論它駛向何方,都無(wú)怨無(wú)悔的追隨。誘惑性的從身邊駛過(guò),我的衣,我的發(fā)隨之舞動(dòng),如果無(wú)所束縛,它們一定會(huì)隨之而去了罷!可是世間終究有其原則,不能舍其根本,你我必定有所牽絆,無(wú)法隨心所欲,隨風(fēng)飄蕩!
再大的風(fēng)誘惑的只是青春,青春就得永保純潔與矜持。風(fēng)兒可以助你濾去沙塵,穩(wěn)固青春的資本。風(fēng)兒吹過(guò),一身輕松與爽朗。
疾馳的列車駛向遠(yuǎn)方,無(wú)影無(wú)蹤,掠去了多少青春的靈魂,刻下了多少青春的痕跡?既然如此,就讓一切隨風(fēng)而去吧!
太喜歡夏天了,總希望……
夏天連接了下一個(gè)夏天!
于是……
夏天淹沒(méi)了下一個(gè)夏天!
總發(fā)覺(jué)……
夏天,有風(fēng)吹過(guò)!
夏天的作文 篇2
在今年的春晚上,一亮相,就使人們大飽眼福,一夜之間就成了家喻戶曉,人人皆知的大明星了,迅速地紅遍大江南北,隨之在全國(guó)形成了熱。
我們的校園也不例外,也悄悄地走進(jìn)我們,他的標(biāo)志性語(yǔ)言成了我們的口頭禪。早晨同學(xué)們?cè)谛@一見面就是“你準(zhǔn)備好了嗎?”的問(wèn)話,意思是你把完成了嗎?違反校園紀(jì)律被值周抓到,馬上就反問(wèn)“這是為什么呢?”,意思是明知故問(wèn)。體育課上我跑得慢一點(diǎn),想偷點(diǎn)懶不想被老師發(fā)現(xiàn),老師問(wèn)為什么不快跑,我說(shuō)是不是“p?ā,p?ā地跑。”老師由陰轉(zhuǎn)晴了,看了我一眼笑了,我想老師也喜歡小沈陽(yáng)吧。同學(xué)們游戲,勝利的一方自豪的對(duì)失敗者說(shuō)“小樣!”向同學(xué)借東西,如果遭到拒絕,首先回敬的就是“太摳了!”同學(xué)們自我介紹時(shí),我是“xx仔”。
有一次老師在要求同學(xué)們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)時(shí),竟然也用上了“人生和睡覺(jué)一樣一樣的。眼睛一睜一閉,一天就過(guò)去了好?眼睛不睜,一輩子就過(guò)去了好?”老師的話音剛落,引起哄堂大笑,老師又補(bǔ)充說(shuō):“是呀!人生太短暫了,我深有體會(huì),也許你們現(xiàn)在感悟不到它┉”我們從老師的嚴(yán)肅的表情中,似乎領(lǐng)略到了一點(diǎn)時(shí)間的寶貴。同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí),往往會(huì)在一句話的結(jié)尾加上“好嗷!”的尾音,彼此感到幽默、親切。
小沈陽(yáng)給我們校園帶來(lái)了笑聲,使我們學(xué)會(huì)了調(diào)侃和詼諧,使我們校園出現(xiàn)了學(xué)說(shuō)小沈陽(yáng)的`話的現(xiàn)象。小沈陽(yáng)說(shuō)的大部分是東北的方言,有人擔(dān)心這會(huì)不會(huì)影響我們的普通話,我想不會(huì)的,過(guò)一段時(shí)間,隨著小沈陽(yáng)熱的逐步降溫,校園會(huì)恢復(fù)正常的。
夏天的作文 篇3
夏天是一個(gè)特別的季節(jié),在這充滿生命力與激情的火紅夏季,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多美麗的景色,這些景色觸動(dòng)了我們的情思,引起了我們的聯(lián)想與想象。請(qǐng)你以“夏天”為話題,寫一篇不少于600字的作文。
“搖啊搖,搖到外婆橋!弊咴卩l(xiāng)間的小路上,不時(shí)聽到歸家的孩童搖著撥浪鼓,唱著這首早已映刻在我心靈深處的童謠,心中不禁泛起一股復(fù)雜的情感,記憶之門緩緩輕啟。記憶中,那個(gè)夏天,我也曾有一段與撥浪鼓相伴的美好時(shí)光。
夏夜,蟲聲幽幽,我倚著外婆在門前的大樹下乘涼。靜謐如水的月光灑落在外婆的撥浪鼓上,給它鍍上了一層光輝。風(fēng)不時(shí)地?fù)溥^(guò)來(lái),伸出溫軟的小舌頭,一下一下舔著我的手與腳踝,趕也趕不走。夜的精靈仿佛已經(jīng)迫不及待地想要唱起這夏夜之歌。
外婆的撥浪鼓是我最喜歡的玩具,鼓面上那精致的紋路、五彩斑斕的顏色無(wú)一不吸引著幼小的我。外婆輕輕搖動(dòng)撥浪鼓的手柄,那兩根小繩跳起歡快的舞蹈,兩只小腳在屬于它們的舞臺(tái)上,彈奏出一個(gè)又一個(gè)音符,那歡快的鼓聲伴隨著我的整個(gè)童年。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著撥浪鼓,看著月亮像是一塊兒誘人的蛋糕,被跳著舞的小繩分成幾小塊兒,撥浪鼓就像是點(diǎn)綴蛋糕的'奶油裝飾。
隨著夏夜節(jié)奏的加快,外婆也加快了搖鼓的速度,只是她越搖越快,那兩根小繩也由先前的民族舞轉(zhuǎn)而跳起了瘋狂的拉丁舞!奥c(diǎn)兒……”我一把奪過(guò)外婆手中的撥浪鼓藏在懷里,歡快的鼓聲驟然停止,外婆將我攬入懷中,輕輕抱起我,每一絲皺紋中都有掩不住的歡笑因子,嘴角的微笑從眼里一直蔓延到心里。我趴在外婆的肩膀上,手中不停地玩兒著撥浪鼓,夜的蟲鳴、樹葉與風(fēng)兒的交際舞、花兒的變奏曲以及外婆那均勻的呼吸聲共同組成夜的歡歌。
不知怎的,我的心中涌起一股暖流,卻在這炎熱的夏夜變成一股清涼的泉水,濕潤(rùn)了我的心田。幾縷月光投下來(lái),我的心里生長(zhǎng)起一片海,無(wú)邊無(wú)際,一葉小舟就在波平浪靜的水面輕輕搖曳。
墻角的南瓜花開著,好似我也是其中的一朵,正享受著夏夜的寧?kù)o。夢(mèng)里,我手搖撥浪鼓,外婆正在光明的彼岸等待著我擁入她的懷抱。
轉(zhuǎn)眼,我已到達(dá)那棵樹下。葉已落,花已謝,物是人非。我好似看到外婆蒼老的容顏、微駝的背,多想撲向她的懷抱。清純的甘露潤(rùn)濕我的心田,一滴淚掛在臉頰。
夏天的作文 篇4
雖然夏天在大家的眼里很煩躁,但我覺(jué)得并不是,在我眼里的夏天是五彩的——
五彩的夏天是涼爽的。每到夏天大家就會(huì)報(bào)游泳,然而大家一下水,一瞬間就被一股清爽包裹著,不會(huì)在感到炎熱;然而大家也會(huì)在家里買一根根冰淇淋吃,那冰淇淋咬一口就也是算在炎熱的夏天也會(huì)打一個(gè)抖索。
五彩的夏天是快樂(lè)的。夏天的時(shí)候人們會(huì)去一些地方釣魚,然而我們一家去了一個(gè)陰涼的地方釣起了魚,突然我的魚竿用力地震動(dòng)了一下,心想:肯定是一條大魚,當(dāng)我們把它正要拉上來(lái)的時(shí)候,那只魚突然掙扎了一下,濺出了很大的水花,害的'我們身上都是水,而那只魚也就溜之大吉了……
五彩的夏天也是炎熱的。每到夏天老人們雖然和往常一樣經(jīng)常在樹陰底下聊天,但是總會(huì)拿一把傘;每天,樹上的“知了”一天到晚的叫:“知了,知了,知了……”就像放大好幾倍的錄音機(jī)。
然而五彩的夏天肯定是五彩的,讓我們?nèi)タ纯窗!最具有五彩色的?dāng)然是花園了,剛走進(jìn)花園我立刻驚呆了,我第一眼望去滿是荷花的池塘,看見了這么多的荷花我立刻兩眼發(fā)光,跑了過(guò)去忍不住聞了聞,一股芳香撲鼻而來(lái),真香啊!我仔細(xì)的看了看荷花,那一朵朵荷花在百合花、牡丹花、水仙花、鳳仙花.....的陪伴下,如同一位高貴的公主。這些五顏六色的花群芳爭(zhēng)艷……
看,這就是我眼里的五彩的夏天,雖然夏天沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,沒(méi)有冬天的白雪皚皚,但是夏天是五彩的。
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