家鄉(xiāng)夏天作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的家鄉(xiāng)夏天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)夏天作文1
若說夏天是炎熱的，你們一定都很贊同。但若說夏天是寒冷的，一定覺得很不可思議吧？今天，我就經(jīng)歷了2個不同的夏天。 清晨，我很早就起床了。因為阿姨要帶我和表妹去爬臨海的江南長城。為了少流點汗，所以我們6點半就出發(fā)了。我別提有多興奮了。 來到長城腳下的好漢坡前，我頓時就傻眼了。我一眼望到好漢坡頂，哇！得有200多節(jié)階梯吧？看著就怕人。我深吸一口氣，一邊走，一邊數(shù)著樓梯格數(shù)。這個好漢坡分為3段，我爬了2段，腿就麻了。堅持！堅持！終于，我氣喘吁吁地爬到了好漢坡頂。我往下一望，心里一驚。就好像站在10層樓上的落地窗前一樣。我連忙轉過身去。 但是，美中不足之處就是天氣太炎熱。雖說還很早，但是太陽卻已經(jīng)開始到處揮霍它的熱量了。我們的汗水如下雨般不斷流下。使我們原本的興致減少了一些。最后，我們在對美景的留戀和對天氣的抱怨中結束了我們的長城之旅。 晚上，天稍稍涼快了一點。我們又站在了臨海的哈爾濱冰城的大門口。我們穿上棉衣，像黑色版的北極熊似的走進了據(jù)說比冬天還冷的哈爾濱冰城。
剛進入大門，一陣寒流就迎面撲來。一扇門竟然隔了2個幾乎相反的世界。雖然早有了“零下1、2度”的心理準備，但冰城中的溫度比我想象的更加低。 冷歸冷，冰城中的美景卻令我無比留戀。一個個用冰做成的建筑物被置放在蓋有紅毯的冰地上。有的里面放了有顏色的燈，有的干脆在冰中加了顏料。在剛進去的這個空間中，最惹眼的就該算是那個“皇帝寶座”。我和表妹搶著坐上了那個寶座，真有皇帝的`風范呢！在寶座的右邊有2座冰塔。真有趣！我們穿過一扇冰城門，來到了下一個空間。這個城門原來是附屬在冰長城中的。早晨見證了真的長城，現(xiàn)在又來看看這冰做的江南長城，還真有幾分惟妙惟肖呀！這里還有龍舟、紅色的丹麥美人魚和中國館！哇！我不禁贊嘆道：“真像�。〔贿^是型號小了許多而已。我真是三生有幸，竟然目睹了冰做成的小人魚和中國館！”在中國館的后面有一個冰做的山水圖浮雕。這作為一個屏障把我們帶到了第三個空間。在左側，是一個長廊，上面掛著小彩燈和塑料植物。右側是十二個生肖，不同的色彩，展現(xiàn)出了不同的生肖特點。還有白雪公主和七個小矮人呢！中間是一個大佛像，前面還有一個慈善箱，我和表妹非但不做好事，還做起了“壞事”，我們偷偷地往里面投進一小塊冰，就又若無其事地接著走了進去。緊接著的是孩子的樂園，有小小的吊索橋和滑滑梯。我和表妹不顧自己的年齡，馬上跑去玩開了。雖然我們的鼻子、耳朵、手和腳都凍僵了，但是興奮地不得了！我們在這三個不大的空間中觀賞著，同時也深深佩服著建造這些冰建筑的人。
家鄉(xiāng)夏天作文2
1. 下的夏天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……
2. 抓住了“ ”的特點，十分準確;“ ”，給人的感覺“ ”。
3. 描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的.同時，恰如其分地表達出內心的感受乃至聯(lián)想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。
4. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關于夏天的美好的東西寫到習作里去，使習作和夏天一樣生動而美好!
5. 放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
6. 讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
7. 抓住夏天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出夏天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
8. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
9. “ ”;再加上微風楊柳花香，筆下的夏天就像一首詩，好美!
10. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
11. 夏天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。
12. 觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
13. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的可愛之處。習作前后照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。
14. 因為有了豐富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，多么生動地寫出了“ ”。
15. 寫景捕捉景物的特點，描寫情景交融，由遠而近，由面到點，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點。
16. 在你的筆下“”儼然像個小花園，那么富有生命的氣息，對“”的描述，按順序展開，讀起來一目了然。
17. 從外到內，介紹了“”的特點，觀察有順序，也很細致，寫得準確生動，調動了多種感官，內容真切具體。
18. 先寫“”，再寫“”，又寫“”，最后寫“”，寫作思路多么清晰，描寫多么細膩，你看，用恰當?shù)谋扔�，把“”寫得形象，逼真，突出夏天的美景，另外“”場面也寫得生動傳神，突出了一個“樂”字，有景有情，多么美妙。
19. 寫出了特點，寫出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。
20.靜靜的畫面充滿了生機和活力，大自然的美景，有靜，還有動態(tài)呢―――都是美，沒有動態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了
家鄉(xiāng)夏天作文3
夏天，無論在什么地方的夏天，總是炎熱的，可是啊，北國的夏，卻來得愜意，來的明朗。感受了南方的燥熱，也想到了北國的夏，這故鄉(xiāng)的夏味。
江南，夏當然也是炎熱的;草木也好似抵擋不住這炎熱與潮氣，風，不常有，但偶爾的一絲卻也帶不走熱意，暖暖的撫摸你的發(fā)絲。天的顏色常常是陰暗的，到了梅雨季節(jié)更是讓人想見陽光。夾在南方市民中，混混沌沌地過去，只能感受到從人們之間帶動的，蒸騰的水汽，除了燥熱外，就是沉悶，夏的感受，夏的愜意，夏的姿態(tài)，總看不到生氣兒，看不飽，也嘗不夠。
在南方到了夏，想到的總是很多，無論何處都能嘗到夏的滋味，但這種夏味卻不被我所喜愛。在北方，夏來的愜意。穿一條短褲在門前的柳樹下一坐，品一盞涼茶，照著柔柔的陽光，手中的蒲團扇輕輕扇搖，抹出絲絲涼意。旁邊的花壇中月季花開得正盛，可我更喜歡靜對著的像喇叭似的牽�；ǖ淖隙洌淀懥讼奶斓膯柡�，旁邊還有野草的陪襯，更是顯得她嬌嫩艷麗。
夏禪的鳴叫也與南方的不同，“知了，知了”明亮的叫著。北方處處長著樹，又加上丘陵的起伏，幾乎處處能聽得見禪的鳴叫。南方的禪聲則不那么常見，只在古城鎮(zhèn)、山上才能真切的聽見，而聲音卻嘶啞無力，仿佛是不能承受著燥熱的天氣而暈了過去，鳴叫變?yōu)榻z絲的喘息之音。
北國的柳樹，也是一種能使人聯(lián)想，夏的點綴物。像雪不像雪的那一種柳絮，走在街上，迎面而來，輕輕拂過，聲音也沒有，氣味也沒有，留下的`，只是絲絲點點的、極為細微的柔軟的觸覺，潛意識中還有如慈母輕撫你的面龐的溫和、幸福。
還有夏雨哩，北方的夏雨，也似乎比南方的下得奇，下得明朗，下的更像樣。在灰沉沉的天底下，忽然雷聲大起，街上漫步的行人趕快跑到房屋下避雨，不出幾分鐘便開始下起雨來，下得大，下得急，卻明朗，不出一會兒便雨過天晴，從來不更多的耽擱時間，與南方綿綿細雨相比，確是一番別樣的景致。
夏，對于作家來說也是反感的季節(jié)。遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹;而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。作為詩史的詩人杜甫無論何時總是用頹廢的眼光看待人生，“永日不可暮，炎蒸毒我腸”，而更多的愛國之士注意的是廣大農(nóng)民的勞苦耕地“力盡不知熱，但惜夏日長。”白居易是位清廉愛民的好官，也為農(nóng)民的饑苦著想，卻從側面體現(xiàn)了他對夏的反感。“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花” 趙師秀的與友人約也因為夏的雨水被阻撓，從他寂寞難耐中也不難看出他對夏的反感。而歷史總是多樣的，穿越時空的界限，尋覓知己，終從李昂的“人皆苦炎熱，我愛夏日長�！敝袑さ轿兜�，我的賞夏不完全是在賞夏，而是為穿越時空與知己相聊，也可感受得到中國的夏味。
夏天，這北國的夏天，你送給我的遠比我所得到的多，你的明朗讓我沉醉，你的睿智讓我迷戀，夏，我愿用我一生與你相會
家鄉(xiāng)夏天作文4
迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空，是燦爛多姿的，秋天是豐收的季節(jié)，是大地生育的時節(jié)；而冬天，大地仿佛處于睡眠狀態(tài)，一切是那么的安詳。 冬去春來，夏去秋至，大自然就是這樣，神奇的變幻著日月星辰，風云雨霧。今天，讓我們一齊走近自然去體驗春、夏、秋、冬，領略四季風光。
艷麗的春天，我喜歡春天，喜歡它的艷麗，喜歡它的新穎，喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，有嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。 啊！春姑娘，你趕走了冬天的嚴寒和沉寂，帶來了春天的明媚和熱鬧，你還把滿天的星星送給了夜姑娘，讓夜晚更明更亮。
灼熱的夏天，我喜歡夏天，喜歡它的熱情，喜歡它的穩(wěn)重，喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動的溪水、悅耳動聽的哇鳴，組成了一首婉轉的樂曲。 ��！夏姑娘，你令我心曠神怡，猶如在花中游，畫在我眼中，真是妙不可言，使我回味無窮。
豐收的秋天，我喜歡秋天，喜歡它的金黃，喜歡它的活潑，喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹腰。歡快的小鳥，飛翔的大雁唱著、叫著，像是在說：“熟了，都熟了，收獲的季節(jié)到了！” �。∏锕媚�，你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨，笑在臉上，甜在心上。
潔白的'冬天，我喜歡冬天，喜歡它的純潔，喜歡它的突如其來，喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠，像小雨點，想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手，又是誰把它放非天空？我手中的雪花閃著光澤，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，感覺麻酥酥的，讓我心碎。 啊！冬姑娘，你給我?guī)聿粚こ５那楦小湍馈⑾矏�、贊嘆…… 一年四季是那么的美好，讓我們共同享受吧！
大樹盡情地吸收著雨水，這是夏天的雨，讓它解渴的雨；小樹苗用力地吸取著雨水，這是夏天的雨，讓它成長的雨；油柏馬路歡快地蒸發(fā)著雨水，這是夏天的雨，讓它降溫的雨！這是夏之雨！
走在路上的人們不用雨傘是小雨，知道這場雨后涼爽，的心情是喜悅的。坐在家中的人們正吹著電扇玩著電腦或者在干著家務，知道小雨后會很冷，的心情是煩躁的。正在做苦工的人們正在辛苦，知道會更清爽，是開心的。
農(nóng)民們正在田地中辛苦的勞作，正要在想哪兒有水時下了一場雨，解決了的燃眉之急，農(nóng)民們眉毛放輕了，心結也解開了。夏天消防隊員們正在大火前和炎炎夏日下工作，正是場大雨熄滅了大火，那是多么歡喜開心��！
但有人歡喜也有人愁，愁是那些重災區(qū)奔來就不好挖，在加上下雨了一下加上了泥土變成了泥石流！還在人不懷好意想亂燒垃圾，被雨水滅了，好不火燥！
夏之雨，有人歡喜有人愁，喜的更喜，愁的更愁！
家鄉(xiāng)夏天作文5
我的家鄉(xiāng)是坐落在古老的五陵源下一個不起眼的小村，但家鄉(xiāng)的夏天是聲音的季節(jié)，有鳥鳴、有蛙聲、有蟬唱、有驟雨、有驚雷。這些聲音匯聚在一起，就成了一首大自然的交響曲。
【早晨聽鳥鳴】
初夏的早晨，五陵原下，空氣清新，涼爽的小風透人心脾，人們大多都在沉睡中，剛剛睡醒的小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳，田野里，“紅遍原坡黃滿川，子規(guī)聲聲催開鐮”，“算黃算割”，“算黃算割”。。。。。。聲聲不斷，唯恐成熟的麥子，人們忘了及時收割。吃過早飯，孩子們上學去，大人們忙著大棚里摘桃賣桃，老人們人手一個小板凳，陸續(xù)地走出家門，悠閑地坐在陰涼地方，聽著桃林里百鳥歌唱，開始了一天的閑談。
【午后有蟬聲】
盛夏，太陽高掛空中，大地熱浪滾滾，讓人熱得透不過氣，于是幾乎所有人在夏天都有這樣一個習慣——午睡。然而午后有蟬聲，蟬是天生的歌家，酷暑難耐的盛夏，只要有只蟬起個音，接著蟬唱就開始了，歌聲時而密集、時而舒緩，它們各以最美的音色獻給你，字字都是真心話，句句來自丹田。它們有時會合唱，也有獨唱，包括和聲，高低分明。它們不需要指揮，也沒有歌譜，如行云流水，讓你心中掠過一絲清涼。
【蛙聲醉豐年】
傍晚，夕陽西下之時，太陽的余輝灑落大地，剛下過一場雨，難得的涼爽。晚飯后去散步，水池邊，天一擦黑，特別是雨后，池塘里的青蛙都鼓足了勁，亮開嗓門，一曲又一曲大合唱，響徹四野。
村民們習以為常了，任蛙們歌聲再嘹亮，鐵定一點驚詫都沒有，他們在蛙聲中吃飯、洗浴、納涼、睡覺。田野里的夏玉米被蛙聲催開了一團又一團細粉的花，在夜風中播著清香。
西紅柿、黃瓜、豇豆、棉花、大豆、南瓜、絲瓜，都被蛙們的歌聲灌醉，開花的'不管不顧地開花，結果的鋪天蓋地地結果。
【風雨雷和鳴】
夏季是多雷雨的季節(jié)。午飯后，天邊滾過幾聲悶雷，天說暗就暗了下來，幾道閃電，一聲炸雷令人不及掩耳，隨著雷聲，大雨點噼噼啪啪地砸將過來。天際邊滾來了團團烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。 風追著雨，雨趕著風，風助雨勢，雨助風威，風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。雨越下越大，屋檐口很快掛起了雨簾，屋頂上如千軍萬馬奔騰而過，金戈鐵馬之聲令人心驚肉跳。動物們，跑的無影無蹤，蟬兒停止了歌唱，鳥兒不見了嬉鬧，蟋蟀、蛐蛐也悄然無聲。
不大一會，風停雨至，天邊露出了彩虹。“干凈白雨邋遢雪”，宇宙間，像剛剛洗過澡一般。南山清亮清亮，白云飄飄，路上，不見了塵土，小草掛滿了露珠，鳥兒、蟲兒、燕子、山雞、野兔不約而同，跑了出來，就連小貓小狗們也都跑了出來，它們三五成群，追逐打鬧，分享著老天爺送來的涼爽。
感謝蒼天，感謝他讓我們擁有了夏天，擁有了這樣一個美好的季節(jié)。人皆苦炎熱，我愛夏日長。我愛家鄉(xiāng)麥苗青青菜花黃的春天，更愛家鄉(xiāng)生機勃勃果飄香的長夏！
家鄉(xiāng)夏天作文6
我的家鄉(xiāng)在上杭縣太拔鎮(zhèn)大地村，她因革命戰(zhàn)爭年代誕生了兩位共和國的將領王貴德、王福瑞而聞名遐邇。在工業(yè)化的步伐不可阻擋的今天，她卻像一位不施粉黛的清純少女，仍保持著她的光潔容顏。
清晨的稻田，水稻揚著花，珍珠般的花蕊叮叮當當引來了早起的蜜蜂，刀劍般的葉片掛滿了晶瑩的露珠，在陽光的`照射下閃耀著光芒。初夏，就這么迷人。
吃過早飯，小孩全然不管大人們在干什么，總做有趣的游戲—抓知了!他們相約在一個地方碰頭，每人一根小竹竿，各自在屋檐下卷蜘蛛網(wǎng)，竹竿上有足夠的蜘蛛絲，將其脫下，揉成一團，和上口水，在石頭上捶打幾分鐘，直到黏在指頭揭不開時，一團具有致命殺力的黏性武器就算完成了。那里有知了，就往那里去。有些本事更好的小孩，爬到樹上，把知了抓進口袋，再跳下樹來，拿出裝在口袋里的知了，在我們面前炫耀;“看！多有本事！”
抓知了固然有趣，但最有意思的是在河邊打水仗，摸魚（其實魚只是伏石蛙）。夏季的悶熱，孩子們最向往的當然是水，小溪，是巖石突兀的河床，是那綠草茵茵的河岸。家鄉(xiāng)的小溪，是孩子們常光顧的樂園，水里有孩子們放的鴨子，岸邊還有牛，周圍的小草，小花也和他們一起嬉戲。打完水仗，眼睛又紅又痛，皮膚被曬的黝黑，平靜的小河被孩子們攪得波浪翻滾，魚兒躲進了石縫里。接下來，好戲上場了－－摸魚。各自施展著技能，摸到一條，就往礦泉水瓶里裝，魚兒在陽光下在瓶子里游著全然不知發(fā)生了什么。小伙伴們互相嘻鬧，突然有一個男孩子，腳底一滑，把大家辛苦摸來的魚碰倒，全部魚兒游回水里了。那個男孩被大家追趕著，不知不覺一直追趕到太陽落山了，夕陽下還飄蕩著大家的笑聲……
細雨霏霏的春季，早已過去，不期而至的夏雨頻頻來臨。夏季的雨是躲得過的，不像春雨沒完沒了。一天晌午，東邊烏天密布，西邊萬里無云，大雨就像舞臺的帷幕一樣從天際下來。天空被雨分成了兩半，頭頂一條彩虹跨在天空里，像是有兩個世界，村民在雨的帷幕下鉆來鉆去，一會兒鉆進雨里，一會兒走進陽光，像一群麻雀嘻嘻哈哈的在下面穿梭。聽老人們說這是因為下雨“分了龍的”,公龍不下雨，母龍會下雨，這個村子有雨，那個村子也許就沒雨，但至今我還弄不明白。
每到黃昏，知了在樹上“呀絲－呀絲－”的鳴叫，它宣布著漫長的夏日來了。勞作了一天的人們忙里偷閑，三三兩兩來到文化廣場散步聊天，十幾個婦女還伴著樂曲跳起了廣場舞，陶醉之情溢于言表。
美麗的家鄉(xiāng)，有趣的夏天，可我已慢慢長大，再也回不到童年和孩子們一起玩耍了，但家鄉(xiāng)的夏天深深印在我的腦海中。我愛家鄉(xiāng)！愿她永遠年輕，永葆清純！
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