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關(guān)于我的夏天的初中作文
【篇一:我的夏天】
蒼白的回憶,一般夢(mèng)境,一般眼前。201*,我的夏天,開始啦!
時(shí)間太瘦,指縫太寬,朦朦朧朧中,時(shí)光老人帶我來到初中生活中最后的一個(gè)季節(jié)——夏季。
三年中,我們有歡笑,有淚水,有悲歡,有離合,有拼搏,有激情……這個(gè)夏天多了一絲愁意。面對(duì)著即將分別的同學(xué)、老師、朋友,心里有許多不舍,不想分別的那一天到來。
我們?cè)谄床。距離中考只有30多天了,我們?cè)跁V绣塾危陬}海中思考。為的只求在中考過后的會(huì)心一笑,我們會(huì)成功的!因?yàn)槲覀冏孕拧?/p>
我們?cè)诏偪。除了在為學(xué)習(xí)拼搏,我們每個(gè)人還在近似瘋狂的寫著同學(xué)錄,飛快的在同學(xué)錄上留下屬于每個(gè)人獨(dú)特地字體,或是娟秀,或是潦草,都告訴我們,這是永遠(yuǎn)屬于我們的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
瘋狂過后,我們?cè)趥。訴說著畢業(yè)的辛酸,一起談?wù)摦厴I(yè)后的場(chǎng)景,祈求著高中后可以和班里的同學(xué)分到一個(gè)班級(jí),即使幾率很渺茫。以前的對(duì)與不對(duì),在此時(shí)此刻都被理解。這時(shí)的我們,很想很想,把每個(gè)人的臉都努力的記在腦海里!
我們?cè)诨貞洝;貞浺郧暗乃崽鹂嗬保捱^、笑過、愛過、恨過,但到最后還是在一起,一起過。本以為自己可以很從容,本以為可以什么都放得下,終于明白,原來許多感情,只有在最后的時(shí)刻才能被發(fā)覺的。想起以前的不珍惜,好后悔。于是,開始拼命的用鏡頭記錄下我們青春歲月里最美好的時(shí)刻。
然而最后最后的我們,還是分開了。曾經(jīng)說著這天要笑著說分手,可是最后,還是沒有抑制住淚水的揮灑。許多同學(xué)都哭了,男生女生,都沒什么區(qū)別了吧!
暑假開通QQ,發(fā)現(xiàn)了我們班的群:永恒九三!回憶并感受著,我們?cè)谇酀幸黄鸪砷L(zhǎng),在苦難過放聲歌唱。
201*,我的夏天還在繼續(xù)……
【篇二:我的夏天】
我喜歡春的春意盎然、生機(jī)勃勃;我喜歡秋的色彩斑斕、碩果累累;我喜歡冬的銀裝素裹’冰天雪地;更喜歡樹木蔥蘢、轟轟烈烈的夏。
不論是不知名的小野花,還是富麗堂皇的名貴花,都帶著滿腔的激情,開遍了大地。綠葉擠滿梢頭的樹上,迎著火辣辣的太陽生長(zhǎng),經(jīng)過這烈日的曝曬,驟雨的澆淋,草木都躥枝節(jié)快速生長(zhǎng)起來,變得蔥蘢青綠了。
夏,你披著一身彩妝走來,染彩了市場(chǎng)上多樣的果實(shí)。有紫色的茄子,咧著嘴對(duì)你笑,還有紫盈盈的葡萄,黃澄澄的梨、粉嘟嘟的桃,不過,夏季人們最愛吃的,還莫過于那個(gè)兒頭大,清涼又解渴的大西瓜啦,厚厚的綠皮兒’紅紅的果肉中夾雜著許多黑黑的小西瓜籽兒,咬一口,甜絲絲的。這幸福的場(chǎng)面,絕對(duì)是夏天獨(dú)有的。
夏,你像個(gè)孩子,“六月的天,娃娃的臉!边@句俗語一點(diǎn)也不假,本是烈日當(dāng)空,萬里無云,可突然間,天就暗了下來,烏云遮住烈日,突然一個(gè)晴天霹靂,電閃雷鳴,猛烈地灑下傾盆大雨。這一點(diǎn),你又與其他3個(gè)季節(jié)不同了,春、秋、冬的天氣是那樣穩(wěn)定,而你卻和我們玩起了捉迷藏,神秘莫測(cè)。
夏,你真美麗,烈日當(dāng)空,烤得大地火熱火熱,而泥塘那唯有夏才擁有的美景,清涼了顆顆火熱的心。那碧綠的荷葉間,襯托著幾朵美麗的荷花,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,淡粉色的面紗看出了她的羞怯,恰如一位亭亭玉立的少女。
夏,你有你獨(dú)特的美,你有你轟轟烈烈、熱情的美,你用和你別具一格的方式表達(dá)美!在你播灑的陽光雨露中,萬物茁壯成長(zhǎng),描繪了這幅美的夏景,我愛你,夏天!
【篇三:我的夏天作文】
我的夏天,是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)
橙色
每個(gè)夏天的到來,都意味著暑假的臨近。這是我一年中最快樂的日子。我會(huì)和朋友相約去玩耍,在游戲的過程中得到許多難以言喻的快樂;或是和爸媽一起去郊外,領(lǐng)略大自然的美景,讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗;但對(duì)我來說,呆在家里看看書更是不錯(cuò)的選擇:一個(gè)夏天,我看過了《意林》,讓我明白了許多人生哲理,又讀了《小時(shí)代》,和郭敬明一起感受青春的明媚……
藍(lán)色
我總是喜歡在初夏的早晨,獨(dú)自一人在林蔭小路上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕快地掠過耳際,吹散了我鬢角的頭發(fā)。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停,像是在為這寧靜的早晨譜寫一曲和諧的樂章。風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種寧靜的感覺,正是我想要的藍(lán)色的夏天。
灰色
每年暑假的結(jié)束,就意味著又一個(gè)夏天的逝去。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感到一種深深的憂傷。這種憂傷,不是源于開學(xué)后隨之而來的忙碌生活,也不是因?yàn)殚_學(xué)后將會(huì)有的巨大壓力,而是因?yàn)槲腋械阶约河珠L(zhǎng)大了一歲,又必須要成熟一些,那種在媽媽懷里撒嬌、和媽媽低聲竊竊私語說悄悄話的日子會(huì)越來越少,小時(shí)候純真的快樂將會(huì)一去不復(fù)返。每想到這些,我就會(huì)有一種巨大的恐懼與空虛感,久久彌漫在心頭,成為我的夏天一個(gè)不太明朗的灰色結(jié)尾。
我相信,這所有的感覺都是長(zhǎng)大的過程中必須要經(jīng)歷的。無論是快樂,是寧靜,是憂傷,都為我的每一個(gè)夏天畫上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩,成為我成長(zhǎng)過程中不可多得的寶貴經(jīng)歷。彩色夏天,教會(huì)我成長(zhǎng),彩色夏天,教會(huì)我愛……
【篇四:我的夏天】
夏天來了,夏天來了,乘著灼熱的風(fēng)來了,騎著烏黑的云來了,踩著碧綠的荷葉走來了,唱著清脆的蟲鳴飛來了。
夏天捧著一個(gè)聚寶瓶,把五彩繽紛向下傾倒——花園里,姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開放,粉紅的荷花,金黃的向日葵……像繡在地毯上的花紋。經(jīng)過太陽的暴曬,花兒的香氣都散發(fā)出來了,空氣中散發(fā)著甜美的味道。
夏天捧著一個(gè)聚寶瓶,把豐收向下傾倒——果園里,果子擠滿了枝頭,圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊(duì)伍;火紅的石榴“三只一伙,五只一群”地?cái)D在一起;很多黃中透紅的桃子聚在一起,好像在開一個(gè)重要的會(huì)議。
夏天捧著一個(gè)聚寶瓶,把炎熱向下傾倒——小狗不停地吐著舌頭喘氣;小鳥躲在樹林里不敢飛出來;媽媽的車座被曬得滾燙;我從空調(diào)房里走出來,熱浪撲面而來,熱得我縮了回去。
夏天捧著一個(gè)聚寶瓶,把快樂向下傾倒——說服校長(zhǎng),給孩子們放暑假。孩子們有的涌向了沙灘,推起了沙堡;有的涌向了泳池,歡快地打起了水仗;有的涌向空調(diào)房,盡情地玩起了電腦。
夏天真是個(gè)聚寶瓶啊,讓我們熱情地?fù)肀奶彀桑?/p>
【篇五:我的夏天】
再次站在歲月的門檻,回首過去,回憶像決了堤的洪水一般涌了出來,將我緊緊擁住,這一次,我知道,我再也逃不開了……
記得初一的時(shí)候,或許因?yàn)橛芯壈,在一起,?jīng)常打打鬧鬧,當(dāng)我笑的時(shí)候,我的身邊總會(huì)有一群人陪我高興;當(dāng)我哭的時(shí)候,我的身邊總會(huì)有一群人幫我分擔(dān);在那些歲月里,總會(huì)有一些人,和你一起笑,然后陪你一起哭
那時(shí)的我們,還只是一群孩子,一群整天笑的不懂痛的孩子!
時(shí)間到了初二,同學(xué)之間可以說是親密無間,女生總是孩子氣,可是男孩子們總會(huì)一笑置之,有的時(shí)候,會(huì)惹得女生哭鼻子,這時(shí),男生會(huì)很紳士用一切辦法去哄女孩子,等到女孩子笑了,他們又會(huì)沒心沒肺的和女孩子們開著那些老掉牙的玩笑。在那些歲月里。總會(huì)有一個(gè)人,會(huì)先把你氣哭,然后去逗你笑。
那時(shí)的我們,還只是一群孩子,一群不知道痛怎么寫的孩子!
時(shí)間定格在初三,我們始終都保持著微笑,可誰都知道,這個(gè)微笑有多假。誰都不愿意說,舍不得之類的話,可是半夜醒來,淚水濕了枕頭,到畢業(yè)的最后一天了,飛快的在紀(jì)念冊(cè)上留下屬于每個(gè)人獨(dú)特地字體,或是娟秀,或是潦草,都告訴我們,這是永遠(yuǎn)屬于我們的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在那些歲月里,總有一些人,從來都沒有在你面前哭過,可到最后,去讓你哭了無數(shù)次,卻依舊不愿放下。
此時(shí)的我們,還只是一群孩子,一群用微笑來訴說悲傷地孩子!
無意間,翻開了同學(xué)錄,看著那一張張相片,仿佛,又回到了那時(shí),一起上學(xué),一起回家的歲月……
那些年,那些事,很慶幸,我們并未錯(cuò)過。
【篇六:我的夏天】
時(shí)光匆匆,而我,是否依然如舊。
——題記
回想,那年,也是這樣的夏天,悶熱如蒸籠。記憶的時(shí)光里是那個(gè)孩童的我。站在這所中學(xué)前滿懷憧憬的我,那是兩年前的我。
時(shí)間是沙漏里緩緩流逝的細(xì)沙,轉(zhuǎn)眼,七百多天的日子就這樣在時(shí)光的沙漏中走了。我還記得兩年前在這所中學(xué)大門前說的話,有一天,我也會(huì)成為這所學(xué)校的學(xué)生,F(xiàn)在的我,已經(jīng)在這所我曾經(jīng)仰望的學(xué)校行走了兩年之余。兩年了,我熟悉了這所學(xué)校的角角落落,花花草草。我看著它們盛開綻放,凋零成泥。日子似乎是細(xì)水長(zhǎng)流,平靜溫和。
警鐘卻還是無情的被打響了。是啊,夏天過了我就是初三了吧,這么快就過去了三分之一了。萬般惆悵,再也不能無憂無慮的和同學(xué)打鬧,不能拿著我喜歡的書找個(gè)陰涼隱蔽的地方忘我的閱讀,不能在自修課時(shí)吵吵鬧鬧。我們的肩上都背負(fù)了一個(gè)無情的枷鎖,初三的包袱。
書柜被清空了,我的意林,紅樓夢(mèng),漫畫,我的曹文軒,夏茗悠都被迫離我而去了。母親給我悲傷的詢問留下了一個(gè)決絕的背影,她的話還在我耳邊回想,“馬上就初三了,這些雜書看了也是浪費(fèi)時(shí)間,今年你要專心學(xué)習(xí),中考是你的第一道坎,一定考上個(gè)好高中,我這也是為你好啊!睖I水還是在母親轉(zhuǎn)身的一剎那不可抑制的流了出來,只為了中考只為了高中就這樣剝奪了我的愛好,為什么大人總是這么獨(dú)斷專行。我深感無奈卻不得不遵循他的話。窗外,陽光透過樹枝灑下層層斑駁,這個(gè)綠色的有些悲傷地夏天。
手中翻著相冊(cè),每一張我成長(zhǎng)的記錄。心中除了感嘆時(shí)間過得如此快就別無其他。無意之間找到一張相片,上面是迎著太陽,笑著燦爛無比的我,身后是一所學(xué)校的大門。我感到一些奇怪,并不記得我在什么時(shí)候拍過這張!澳菚r(shí)你在兩年前拍的”,母親不知道在什么時(shí)候出現(xiàn)在我的房間,“那是你剛好經(jīng)過學(xué)校的大門,你就問我說你可不可以進(jìn)去參觀,我和你說那是大姐姐大哥哥才能來的地方,你還不夠年紀(jì)不能進(jìn)去的。那時(shí)你非常不滿,跟我說總有一天我會(huì)成為這所學(xué)校的學(xué)生。我就幫你拍了這張照片。”母親臉上是回憶的過去的美好,“孩子,你還記得你以前嘛,那時(shí)你充滿自信的笑比太陽還耀眼。我不希望你的臉上是不快樂的,我明白我們給你的壓力太大了,這次你對(duì)我這次的做法不滿,但是母親也是為你好啊,初三了不能再像以前那樣放松了。不過我答應(yīng)你,只要你好好的學(xué)習(xí)我不會(huì)再干涉你的愛好。但你也得向我保證,不能耽誤課程,好嗎?”我呆呆的望著我眼前的人,青絲里已經(jīng)有了白發(fā),細(xì)紋已經(jīng)爬上了她的眼角。母親已經(jīng)不再像以前那樣年輕,淚水還是不可收拾的流下來“媽,我答應(yīng)你,我一定好好地學(xué),不讓你們替我擔(dān)心了。媽,真的謝謝你!蹦赣H用她略粗糙的收幫我抹掉眼淚,“傻孩子,說什么呢,你畢竟是我的女兒!”
夏天,漸漸離我而去了。站在同樣的地方望著同個(gè)地方的樹影,但是我的心已經(jīng)發(fā)生了變化。三年,一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間,我用三年的時(shí)間在演奏一場(chǎng)屬于我的音樂,現(xiàn)在,該讓我把最后的高潮給補(bǔ)上了,雖然沒有貝多芬《命運(yùn)交響曲》那樣的澎湃激昂,但我明白它會(huì)奏出只屬于我的節(jié)奏。
時(shí)間仿佛定格,我回到了那個(gè)暑氣悶熱的夏天,當(dāng)年的心情如一把鑰匙,打開了我心中的鎖。夏天已經(jīng)逐漸離去,初三前的那個(gè)夏天已經(jīng)不知道躲去哪了,秋季邁著她的步伐,優(yōu)雅的跳著華爾茲款款襲來。夏季真的已經(jīng)過了,但屬于夏天的那個(gè)我卻永遠(yuǎn)在我的腦海里,褪不去那如夏日陽光炙熱的熱情。深秋的季節(jié),你終于來了,我是否應(yīng)該對(duì)你的來臨到一聲“歡迎”。
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