景物依舊優(yōu)秀作文

　　熟悉的街道，熟悉的門衛(wèi)，熟悉的景物，我又回來了。

　　星期五放學(xué)比平時早了許多，騎著車行進在這條我經(jīng)過了無數(shù)次的路上。小學(xué)母校的門前，不由地停了下來，心中似有種不知名的`情緒牽引著我，向?qū)W校走去。

　　憑著記憶，我找到了一截相對比較矮的墻，腳踩在一塊突出的磚上，手扒在墻上，輕輕松松爬了上去，向下一跳帶起一陣風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)落地。小時候因為總不想離開溫暖的被窩而總是遲到，可走這一條捷徑卻是剛剛好。

　　收回視線，躲著看門的老大爺，將學(xué)校逛了一遍。

　　操場上，飄蕩著我們運動會奪得冠軍后的笑聲；雪白的墻上也有我們頑皮時留下的腳��；看到車棚，我依然會想起當時搞惡作劇偷放車胎氣時內(nèi)心的竊喜，和被老師抓到后，在辦公室寫了痛改前非保證書后，走出辦公室依然無法無天的情景……

　　最后，我的腳步停在了承載了我六年記憶的地方。踮起腳在門上摸到一個鑰匙，幾年來老師的習(xí)慣依然沒有改變。走進教室，記憶猶如電影一般在我腦海中呈現(xiàn)，桌上有我無聊時刻的字畫。黑板上因我調(diào)皮而敲掉的一塊還是這么顯眼。我彷佛又回到了小學(xué)時代，同學(xué)們開著玩笑，老師在講臺上維持著紀律，校長一來全班鴉雀無聲，一走，卻又沸騰起來。

　　景物依舊，人事已變，六年的歡樂，六年的陪伴，你們還會記得嗎？

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