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尋找春天優(yōu)秀的寫景作文450字

時間:2021-01-18 15:40:10 寫景 我要投稿

尋找春天優(yōu)秀的寫景作文450字(通用10篇)

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是在作文中有重要意義的寫景作文,寫景作文就是把我們看到的聽到的,接觸到的各種自然景物,通過文字的方式記錄下來。那么你有了解過寫景作文嗎?以下是小編幫大家整理的尋找春天優(yōu)秀的寫景作文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

尋找春天優(yōu)秀的寫景作文450字(通用10篇)

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文1

  早晨,我漫步在校園里,去尋找春天的足跡。

  沐浴著清晨溫暖的陽光,我往小河邊走去。小河邊有很多棵柳樹,這些柳樹不再像冬天那樣死氣沉沉,而是更加富有生機。在這些柳樹中間,有一棵又粗又高的大樹,這位“大樹爺爺”看起來已經(jīng)很老了,但他吐出的嫩葉仍是那么青翠明艷。柳樹姑娘們搖擺著那又細又長的辮子,仿佛在迎接春天的到來。

  我懷著愉快的心情往教室走去,突然,我被眼前的“畫”驚呆了——校園里開滿了嬌艷的鮮花,它們爭奇斗艷、芳香撲鼻。月季花都盛開了,瞧,它們擁有著不同的色彩——有的紅如火,有的粉如霞,還有的白如玉……校園里的玉蘭花更是令人美不勝收。有雪白,有粉紅,還有淡紫。這些玉蘭花有的花瓣兒全都展開了,還有些花骨朵兒迫不及待地露出了兩三片花瓣兒。嫩綠的枝芽又給花兒增添了幾分美麗。這些亭亭玉立的玉蘭花兒像一個個嬌羞的少女正向我們招手呢。

  再往里走,一片綠茵茵的草地映入了你的眼簾?矗〔莸艿苌炝藗懶腰,消消地探出了它的小腦袋,好奇地張望著這美麗而又神奇的大自然,春風一吹,小草彎彎腰,就像向我們點頭致意呢!

  !春天就在我們身邊。只要你細心找,就一定能找到它!

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文2

  春天來了,我哼著小曲,在草地上踏步,走進大自然的懷抱,去尋找美麗的春天……

  我赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話,在微風的吹拂下,旁邊的小花向我微微點頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。

  我來到河邊,柳樹姑娘也不例外。春風婆婆也在為它梳著它那長長的,細細的頭發(fā),柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著,唱起了那動聽的歌。你們說,這柳樹到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說不出來的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

  我走到田野,見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們在秋天露出的那一張張笑臉,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無春,哪有秋?意思是說:如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實。朋友們,你們說是吧?

  窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過,它們排成人字形,好像在說:“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠遠不止這些。

  我在田野中,在湖邊上,在草地里……尋找美麗的春天,尋找美麗的心情……

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文3

  春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界,她用五彩的畫筆畫出了一個萬紫千紅的、生機勃勃的世界。

  我們下樓去找春天的足跡,剛到樓下,就看到一棵高大、挺拔的大楊樹,樹皮泛著淡綠色,樹干冒出無數(shù)枝條,仿佛像伸著懶腰在說:“春天來了!

  ”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上,像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉,感覺暖暖的。空氣里到處彌漫著花的香和草的芬芳,仿佛走進了一個充滿香氣的童話世界。

  我們來到小菜園,離油菜花老遠就聞到了它的清香,黃澄澄的花,在微風的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小蔥在微風中搖擺著細細的身子,在陽光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的,像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇,在春風里快樂的一搖一擺。

  我們來到小花園,迎春花的香味撲鼻而來,我們走進仔細觀察,它的花瓣黃黃的,有___九片小花瓣組成,像是___九個穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團,手拉這手,在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青,向天邊的火燒云降到了人間,美不勝收。

  我們又來到草坪上,一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星,還眨呀眨的,美麗極了!

  小朋友們也脫掉了笨重的冬裝,換上了俏麗的春裝,在快活的玩耍著。

  !

  春天,我愛你,因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣,給小朋友們帶來了無限的快樂!

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文4

  “春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天悄悄地來到了人間,我和我的伙伴們邁著輕快的步伐一起去尋找春天。

  春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。小草從土里好奇地探出頭來,打量著這個春意盎然的世界。我們躺在柔軟的草地上,情不自禁地感嘆道:“好舒服。 

  春天在哪里?春天在剛解凍的小河邊。河水“嘩嘩”地流淌著,就像是一支樂隊在演奏動人的樂曲。河水清澈見底,水中的小魚在自由自在地游來游去。小河邊,幾棵柳樹的枝條在風中翩翩起舞,就像是春姑娘在輕輕地梳理著她的長發(fā)。這不禁讓我想起了一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!

  春天在哪里?春天在春色滿園的公園里。人們懷著愉快的心情來到公園里游玩,小朋友們有的放風箏;有的追逐打鬧;有的一邊在湖面上劃船,一邊說說笑笑……他們玩累了,就坐在地上,背靠著小山坡休息。大人們也在一旁看書、聊天、運動……

  春天在哪里?春天在抽嫩芽的大樹上。小燕子也從南方飛回來了?矗鼈冋χ跇渖现材!各種鳥兒在呼朋引伴地賣弄著歌喉,他們正用婉轉(zhuǎn)的歌聲迎接美麗的春天!

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”伙伴們,春天是萬物的開始,只有辛勤地播種春天,才會有碩果累累的秋天!

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文5

  還沒有到假期,我們?nèi)胰司驮谏塘,小長假里全家人去踏青,尋找春天。

  一放假,我們一家便開車去杭州游玩,汽車經(jīng)過解放北路,鏡湖新區(qū)大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息,路兩邊停滿了前來賞花的人們的車子,人們紛紛在油菜花前合影留念,一對即將結(jié)婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。

  我們先來到西湖邊,湖邊涼風吹過,給人神清氣爽的感覺。岸邊的柳樹抽出了新芽,湖面上一艘艘游船緩緩駛過,遠遠望去,白堤上人密密麻麻,踏青的人真多呀!我拿起相機在爸爸的指導下用鏡頭捕捉春天的影子:那穿著春裝的叔叔阿姨,那怒放的各色桃花、櫻花,那隨風飄曳的柳條都讓我們看得了春天。

  我們來到太子灣,遠遠就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多,顏色各異,有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時看到的是紅色的郁金香,那紫色、粉色的郁金香讓我新奇,我拿起相機迫不及待地把美景收藏。

  今天,我還看到了紫色的薰衣草,以前我只是在書上看到過,今天我看到了,我迫不及待地拿起相機把薰衣草拍下來。

  走進太子灣里面,遠遠看見人們在櫻花前留影,櫻花下的草坪上人們在休閑,人們在打牌、在聊天、在品嘗美食。假期的生活真舒適。

  我和春天有個約會,瞧!春天正在那里等著我們!大家快出發(fā)吧!

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文6

  親愛的朋友,你尋找過春天嗎?今天,我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。

  你看,那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào),而是煥發(fā)出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風一吹,柳條翩翩起舞,就像小女孩的長發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了,它的葉子簇擁一團,綠中帶紅,而且都是朝天的,像要擁抱太陽,我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹,它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,嫩綠而又光滑,摸上去像絨布一樣,可愛極了。

  你再看,那往日的草坪也充滿了新的生機,枯黃的小草中已經(jīng)長出了新的生命,真是“一歲一枯榮”和“春風吹又生”啊!遠看,像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看,它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著,一隊隊,一片片,它們還互相幫助,團結(jié)合作呢!小荷

  一陣微風吹來,一股清香撲鼻而來,我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花,像一片紫紅的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨著我,我挨著你,擠擠挨挨的,熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅,里面粉紅,花蕊淡黃,像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一舉高低。

  突然,幾只小燕子飛來,它們互相追逐,一會兒沖向藍天,一會兒掠過地面,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了!春天來了!”

  小朋友們,只要你留心觀察,到處都有春天的影子。

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文7

  春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,到處都向我們傳達著春的消息。春天是無處不在的,讀書的時候,春天就藏在詩人里;唱歌的時候,春天就在音符上跳躍;畫畫的時候,春天就在畫筆下變得豐富多彩,讓我們一起用心尋找這美麗的春天吧!

  田野里,小草弟弟從地底下探出了頭,它們還有頑強的`生命力,白居易有一句詩寫的好“野火燒不盡,春風吹又生”。垂柳披上了長發(fā),就像賀知章筆下的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”垂柳,又像一個個小姑娘在梳妝打扮。麥苗也從雪被里探出了頭,和旁邊的小河流在談心。小河嘩嘩的流水聲傳來了它們歡快的笑聲。小燕子也來了,她穿著黑色的禮服,帶著漂亮的小剪刀,給春天剪下了一幅幅美麗的圖畫。

  花園里,一朵朵花爭奇斗艷,這讓我想起了兩句詩:“早樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”一朵朵水仙花發(fā)著陣陣清香,像一個個水上仙子,穿著淡白色的裙裝,在春風中翩翩起舞。粉嘟嘟的桃花像一張張小朋友的笑臉,在春日中快樂地游玩。牡丹花有紫的、紅的、粉紅的……,它們就像一個個可愛的小嬰兒,人見人愛。

  蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野看上去好像一片綠海。

  湖就像一個明亮的鏡子,它看見燕子飛上天空,翅膀上裹著白云,它看見垂柳披上長發(fā),如煙如霧,它看見小草伸出來頭,它看見農(nóng)民伯伯在辛勤勞動。

  歡迎你,如詩如畫的春天!

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文8

  雖然是二月,冷空氣倔強地不肯離開,但仍然阻擋不了春姑娘的腳步。走,我們一起去公園,尋找春天的氣息。

  一進入公園,首先映入眼簾的是一條寬闊的木板小路,小路旁的白楊樹猶如士兵一樣整齊地排著隊,堅韌挺拔。樹旁還有碧綠的小草,在春風的吹拂下,扭動著身姿,仿佛在向我問好,再走進那彎彎曲曲的小道,兩邊的小樹用它細細的枝葉裝飾著這條小道,讓它充滿了春天的氣息。

  在春天里,最具有代表性的還是那些五顏六色的花朵;▔,滿壇的蝴蝶花在跳舞,有黃色,有紫色,還有藍色,美麗極了!郁金香雖然沒有盛開,但是也冒出了許多小嫩芽,很像春筍哩。還有那些桃花、迎春花……都冒出了花骨朵,真希望它們快點開花,成為一道亮麗迷人的風景。

  當你走到清澈見底的湖水旁,坐在路邊的長凳上,就會讓你感到十分愜意——因為燦爛的陽光灑在蕩漾的湖面上,波光粼粼,宛如無數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光芒。湖面上漂著許多游船,人們都來欣賞這滿園春色。湖邊一棵棵垂柳冒出了許多嫩綠的新芽,一陣春風吹過,為柳姑娘梳理著她的長發(fā)。這里還有一些爺爺奶奶在拉琴,悠揚的琴聲在天空中回蕩。琴聲和那迷人的景色足以讓你消除所有的煩惱。

  我愛那挺拔的大樹、翠綠的小草、清澈的湖水、美麗的花朵,公園里到處彌漫著春天的氣息。

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文9

  天氣一天一天的暖與起來。媽媽說“姝汶,我們?nèi)ふ掖禾旌脝?”“尋找春天?春天怎么尋找?”我好奇的問。媽媽神秘一笑:“到時候你就知道了。”然后就推出單車,帶著我出去了。

  你看,那邊有個小小的池塘,冰早就融化了,變成了一灘春水,誰家的鴨子跑進去水里,正游著泳,樂的嘎嘎直叫。岸邊的小草脫下了冬天的黃棉襖,換上了嶄新的綠衣服,柳樹姑娘也甩著長長的辮子,在風中搖曳。哦!原來春天在池塘邊。

  田野里麥子姑娘都在比著賽的成長,綠油油的一片真喜人。田間有不少的野菜也探出了頭。薺菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的,等著人們把它們采摘回家,做成美味佳肴。遠遠望去,大地變成了一塊綠地毯。連綿不斷,一直伸向天邊。噢!原來春天在田野里。

  果園里的桃花、杏花、蘋果花、梨花也競相開放了;▋耗銛D我碰的,像開會一樣得熱鬧。那一片片桃花像朝霞一樣絢爛美麗、那一樹的杏花像火樹銀花,令人眼睛不舍得離開半步。哇!原來春天在果園里。

  “高點、再高一點”突然那邊傳來了一陣笑聲。我連忙望去,原來是一群小朋友正在放風箏,風箏在藍天上高高的飛起,他們在田野里奔跑,歡笑。樂的像考了雙百分。再看看他們,早也脫下了沉重的棉衣,換上了五顏六色的毛衣,身體敏捷的好似一只只小貓。呀!原來春天在小朋友的心里。

  走了一圈,處處都是春天,處處都是美景,我大聲的喊道——我找到春天了。

  尋找春天優(yōu)秀的寫景作文10

  幾天來,氣溫連續(xù)攀升,連吹面的風也覺得暖暖的。天氣真好,到街上去,才發(fā)現(xiàn)路兩旁的垂柳都披露出了新綠。那短短的柳芽,嫩嫩的,柔柔的,在微風中隨柳枝一漾一漾地,煞是好看。

  午后的陽光正明媚,空氣中彌漫著儼儼的勃發(fā)氣息,讓慵散的人也多了一些活力。年輕的學生,急不可待的脫去厚厚的冬裝,換上靚麗的春裝,讓街上流動的風景愈發(fā)的美。春天來了,徜徉于街道上,我有心尋找春的蹤跡。

  看!迎春花開了,那一簇簇金黃的花,從翠綠的藤蔓上噴吐出來,掩映在墻外。庭院中的一棵不知名的樹,枝頭也掛滿了細碎的小白花。在墻頭的垛碟間,影影綽綽的有一個老人正在侍弄著花盆。人勤春來早,那庭院擋不住的花兒,不正是春天的印跡嗎?

  田野間,麥苗剛返青,持續(xù)的干旱讓麥苗兒也遲遲未起身,看起來綠一道,黃一道的。幾株柳樹,稀疏地散布在田間,枝條也略帶了些許綠意。遠處的村落,隱隱掩映于樹叢間,好似一幅淡彩的國畫。遠處的山坡,也在這和風里變得朗潤起來,星星點點的露出淺綠。在幾片空地上,有農(nóng)人在荷鋤新翻著泥土,想來是準備著播種。

  在這一片盎然生機間,我不由的停下自己的腳步,春天不正在自己的指尖嗎?我會心的笑著,敲擊下這春的點滴記憶。

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